Напишите сочинение (5-6 предложений) на тему "без труда не может быть чистой и радостной жизни"...

Напишите сочинение (5-6 предложений) на тему "без труда не может быть чистой и радостной жизни"

 

Если человек не будет трудится, то он не сможет ничего добиться в жизни. Если не будет труда, не будет и самых обычных вещей к которым мы привыкли. Труд дает нам каждый день радоваться успехами на работе, хорошими оценками в школе. Только труд делает нашу жизнь прекрасной.

Если человек не трудится, он нечего не добивается! Когда человек добился своей цели он очень рад этому. Без труда человеку будет очень плохо, без работы, без семьи, без дома. .. Труд важен человеку!

 

Напишите небольшое сочинение на тему: Однажды во сне я оказался в древней школе. Максимум 10 предложений.

 

Однажды во сне я оказался в древней школе.

Однажды мне приснился удивительный сон. Во сне я оказался в странной школе, ученики были одеты в длинные белые туники. И среди них был я. Учитель, длиноволосый седой старец, что-то объяснял группе учеников, состоящей из пяти человек. Ученики стояли вокруг круглого стола. Старец показывал нам какие-то станные карты, нарисованные на длинных, сворачивающихся листах. Ученики оживленно обсуждали что-то. Один из нас не проявлял никакого интереса к теме и увлеченно смотрел в другую сторону, а там прогуливались прекрасные девушки. Вдуг учитель приказал ему вытянуть руки. Ученик повиновался, а старец взял пучок веток и больно ударил его по рукам. На его руках появились красные следы. Я от неожиданности проснулся в мокром поту и подумал, как хорошо, что я учусь не в той древней школе!

 

Напишите сочинение пожалуйста на тему "Зачем люди общаются".

9-15 предложений в полне хватит)

 

Заечм людям общение? Тут Всё просто. С давних пор люди пытались наладить связь между собой. С помощью отдельных звуков, отдельных слов. Благодаря эволюции люди научились понимать друг-друга. Спрашивают как дела, самочувствие. Так и должно быть. Но сейчас реальное общение заменяют социальные сети. И очень часто всё это очень скудно и однообразно. Без общения человек бы не выдержал. Всегда кому-нибудь нужно выговориться, поплакаться в жилетку. Рассказать интересную новость. А представьте себе немой мир. Страшно, да?

Люди общаются для:
обмена информацией, через речевое и неречевое общение;
усвоения и закрепления полученной информации;
содействия развитию умений, осуществления поиска, систематизации знаний и обобщения информации с целью сделать выводы;
оценка нравственных ценностей общения.
Общительный человек смело шагает навстречу людям. Общительным людям всегда есть что сказать. Если у тебя доброе сердце, чистая душа, пытливый ум и здоровая любознательность – интересные встречи и море событий обязательно произойдут. Общительность пополнит твой жизненный багаж новыми знакомствами и полезными делами. Возможно, деловые встречи покажутся тебе менее интересными и более скучными, но зачастую именно они приносят осознание собственной значимости.
Огромное значение в жизни человека имеет общение с друзьями и близкими. Делитесь своими мыслями с окружающими и Вы создадите дискуссии для обсуждения важных Вам вопросов.
Человек через общение передает знания другим людям и сам приобретает новые.

 

Напишите сочинение из 15 предложений на тему зачем нам нужа семья

 

Зачем нам нужна семья? Семья, это маленькое социальное общество, ячейка. Важнейщим в нашей жизни является семья, ведь в ей все закладыватся. Семья может нам дать любовь, заботу, доброту, тепло. Мы заводим семьи, чтобы не быть одинокими…ведь это так страшно. Кто помогает тебе, когда ты болеешь. конечно кто из твоей семьи. А если представить свою жизнь без семьи, то что будет? Ты приходишь домой тебя никто не ждет, ты один. Сколько много людей в нашей стране без семьи, это ужасно. им очень идиноко. Так что я считаю, что семья, это большая часть нашей жизни.

 

Напишите сочинение-рассуждение (эссе) на тему больше всего стоит боятся равнодушных людей 5-10 предложений.

 

Почему стоит бояться именно равнодушных людей, а не злых или добрых? Потому что от вторых и третьих обычно сразу ясно, чего ожидать, нежели от первых. Равнодушные могут в себе таить невесть что, и в самый неподходящий момент оно выстрелит. Даже самая плохая реакция является реакцией и не оставляет то или иное событие без внимания. Именно с указки этих людей существуют многие ужасные вещи, не будь люди равнодушными - можно было бы избежать многих конфликтов, да даже количество суйцидов было бы гораздо меньше, ведь меньше было бы непонятых и непринятых людей. Многие проблемы в семьях, коллективах и вообще в любой жизни начинаются с подачи тех, кто не обращает на зачатки проблем никакого внимания.

 

Напишите сочинение 10-20 предложений на тему:"Как ты проводишь свободное время?"

 

Я провожу свободное время в библеотеке. Библиотеку называют миром фантазий, романтики, ужасов и других разных жанров художественной литературы. Я часто читаю фантастику, я могу погрузиться в удивительный мир, где полно разных дружелюбных созданий и удивительных приключений. Можно и самому побывать удивительным созданием, представить себя кем то большим, чем обычным человеком.

Если вам не нравиться читать, вы можете заниматься спортом. Спорт - это полезное занятие что бы быть здоровым. И не только быть здоровым, сильным и крепким человеком.

Если вы и спорт не любите то можете ненадолго стать писателем. Можете напмсать собственую книгу, которую друзья могут здорово оценить. Можете быть кем угодно в своей книге или придумать свой удивительный мир.

Вот чем я занимаюсь в свободное время. А как ты проводишь свое свободное время?

 

БУКВАЛЬНО 10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ!
напишите сочинение СЭ" основное право большинства людей-это иметь обязательства"

 

Одно дело иметь права, другое дело - иметь обязательства. Многие люди знают свои права, однако обязательства - нет. Главное обязательство, пожалуй, как-раз таки соблюдение чужих прав. Также, следует заметить, что обязательства есть и перед государством(воинская повинность), перед природой(законы о сохранение природы).
Именно соблюдение, установленных ограничений, законов и обязательства перед государством, обществом, да даже родственников - есть обязанность каждого гражданина.

И соблюдать такие законы нужно не только потому, что нам указали на их соблюдение. Мы должны соблюдать их - ибо законы по большей части являются правилами к тому же и морали, нравственности и чести. А чтобы быть человеком - нужно иметь эти черты, а "обязанности" есть своего рода справочник по достижению обладания этих черт в своем характере

 

1. Напишите пожалуйста мини-сочинение (5-6 предложений) на тему "Индивидуальность", стараясь выражаться более разговорным языком.
2. Напишите пожалуйста мини сочинение (5-6 предложений) на тему "Создает человека природа, но развивает и образует его общество" стараясь выражаться более разговорным языком.

 

Человек, характеризуемый со стороны своих социально значимых отличий от других людей; своеобразие психики и личности
индивида, ее неповторимость. И. проявляется в чертах темперамента, характера, в специфике интересов, качеств перцептивных процессов и интеллекта, потребностей и способностей индивида. Индивидуальность характеризуется не только совокупностью индивидуальных свойств, но и своеобразием взаимосвязей между ними. Таким образом, если два человека обладают одинаковыми наборами свойств (что само по себе крайне маловероятно), то они все равно будут различаться своим мироощущением и поведением, поскольку связи между свойствами будут разные.

 

Напишите небольшое сочинение по теме: напишите небольшое сочинение по теме как подросток может пользоваться своими
правами ПОЖАЛУЙСТА)предложений 5 хотя бы, прошу к завтру надо показать в электронном днивнике

 

Для начала подросток должен знать
свои права и обязанности.
Он должен быть уверен, что до 18
лет, или до тех пор, пока он не
найдет работу, он будет обязан
всем, вт. ч. гос образовательному
аппарату, за то что его держат в
школе, а не отправили на урановые
рудники в сибирь.
он должен знать, что в любых
конфликтных ситуациях его
интересы защищает суд.
Он должен понимать, что если он
хочет судиться со своими
родителями, то ни на какие
карманные деньги он может не
расчитывать.
Он имеет право на самовыражение,
самоутверждение и реализацию
личности через представление
широкого выбора направлений и
видов деятельности.
Он имеет право На получение
государственного документа об
образовании при достижении им
определенного образовательного
ценза.
Он имеет право на
квалифицированное обучение,
обеспеченность необходимыми
материально-техническими
средствами, оборудованием,
учебными пособиями и
учебниками.
Он имеет право На равноправное
со школьными работниками
положение в школе, уважение
своей чести и достоинства,
независимость духовной жизни,
обращение в случае конфликтной
ситуации к администрации школы,
Совет школы, в органы
ученического самоуправления.
Он имеет право На выстраивание
своего поведения с ориентацией на
благо других людей.