Написать мини-сочинение 11 класс на тему правоведения по высказыванию: "Пусть погибнет мир, но да свершится правосудие"...

Написать мини-сочинение 11 класс на тему правоведения по высказыванию: "Пусть погибнет мир, но да свершится правосудие"

 

Правосудие не во все времена было ведушим аспектом в разрешении проблем, чаще обходились голосование или обсуждением, которое называли судом или правосудием, но само оно не являлось таким, оно было не честно и не чисто.

Фраза__________________ является фанатичной и ее нельзя назвать правильной. Правосудие не должно рзрушать или крушить мир, вести его к погибли, оно должно наоборот, превозносить в наш мир справедливость, честность и все положитеьные качества, что бы наш с вами мир стоял твердо.

Идти по головам, руша чужие судьбы ради, якобы правосудия, которое в наше время не существует так какового из за подкупной власти или ленчивания народом,

Эта фраза и ее смысл заключон в фанатиском лозунге. Правосудие должно быть честным и нормотивным, законы установленые людьми не могут быть основательными.

Есть великая фраза"Не суди, да не судимым будешь".

Кара постигнет каждого в свое время не разрушая наш хрупкий мир. А вершимое людьми правосудие несет только разгром.

 

Написать мини-сочинение на тему "прогресс в моём классе".

 

Ну это же в твоём классе мы же не чего не знаем про твой класс)
напиши например что Петя Васечкин исправил все двойки и стал успешнее учится, а Маша Иванова наоборот слала хуже учится )это же сочинение так сочиняй)

 

Помогите написать мини-сочинение на тему «Чтобы быть свободным, нужно подчиняться законам». 7 класс.

 

Если человек не будет подчиняться закону, то его можно назвать преступником. А какая свобода у преступника? Он скован если не тюремными стенами, то осуждением людей или собственными угрызениями совести, ему закрыт путь туда, куда открыт честному гражданину. Только порядочный человек, соблюдающий закон, может свободно жить, творить, дейстовать, реализовывать себя в обществе!
(Правда, всё это звучит несколлько идеалистично. Но понять слова Цицерона можно так. Может, в римском обществе так оно и было. И так должно быть в гражданском обществе, которе пытаются построить в России. )

 

написать мини-сочинение "Моя будущая семья". 6 класс

 

Свою будущую семью я вижу большой, дружной и веселой, такой же, в которой я живу сейчас. У меня замечательные родители, которых я очень люблю, отзывчивый и веселый брат (или братья, сестры), с которым никогда не бывает скучно. Он меня защищает и помогает мне во всех начинаниях.

В моей семье будет двое или трое детей, которые будут добрыми, ответственными и справедливыми людьми. Моя семья будет выполнять все домашние дела не как тягостные обязанности, а как совместное развлечение, каждый будет заниматься тем, что ему больше всего нравится и удается.

Мы обязательно придумаем свои семейные традиции, например, по воскресеньям всей семьей будем гулять в парке, а в плохую погоду – смотреть интересные фильмы. Мы всей семьей будем часто навещать моих родителей, проводить много времени на природе, заниматься спортом.

Я люблю животных, поэтому еще одним членом нашей семьи будет котенок или щенок, который будет нашим любимцем.

Самое главное, что какая бы ни была моя семья – я всегда буду ее любить и дорожить ею!

 

Помогите написать мини сочинение 7 класс "Прав без обязанностей не бывает"

 

Прав без обязанностей не бывает. Потому что это невозможно! Пример: Вы должны защищать Родину, потому что эта Ваша обязанность. Если Вы это делаете, то соответственно Родина свободна и Вы имеете право на свободу и успешно реализуете его, если нет - то в результате нападения противника агрессора она будет порабощена и тогда Вы потеряете свободу. Права и обязанности выступают как две неразделимые категории единства. Нельзя представить себе человека, несущего только обязанности, как невозможны и права человека без обязанностей. Свобода только тогда становится реальной, когда она обретает черты порядка, основанного на праве, а порядок это и есть единство прав и обязанностей.

 

Помогите написать мини-сочинение мои волшебные поступки для 2класса по окружающему миру, срочно

 

Сегодня я пошла за хлебом. Кассирша дала мне хлеб, но забыла взять деньги. Но я сказала ей об этом. Зимой бабушка подскользнулась и упала. Я тут же подошла и помогла. Около нашего дома бродят кошки и собаки. Мне их очень жалко и я кормлю их хлебом, костями и другой едой. С сестрой мы вчера сделали более 15 кормушки и развесили везде

 

Написать минисочинение на тему:
Политики в системе ценностных ориентаций старшеклассников

 

Ценностные ориентации – это отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегических жизненных целей и общих мировоззренческих ориентиров (1; с. 23). Понятие ценностных ориентаций было введено в послевоенной социальной психологии как аналог философского понятия ценностей, однако четкое концептуальное разграничение между этими понятиями отсутствует. Эти различия были либо по параметру "общее - индивидуальное", либо по параметру "реально действующее - рефлекторно сознаваемое" в зависимости от того, признавалось ли наличие индивидуально-психологических форм существования ценностей, отличных от их присутствия в сознании (1; с. 35). Ценностные ориентации, являясь одним из центральных личностных новообразований, выражают сознательное отношение человека к социальной действительности и в этом своем качестве определяют широкую мотивацию его поведения и оказывают существенное влияние на все стороны его действительности. Особое значение приобретает связь ценностных ориентаций с направленностью личности. Система ценностных ориентаций определяет содержательную сторону направленности личности и составляет основу ее взглядов на окружающий мир, на других людей, отношение к себе самой, основу мировоззрения, ядро мотивации и "философию жизни". Ценностные ориентации – способ дифференциации объектов действительности по их значимости (положительной или отрицательной). Немов Р. С. рассматривает ценностные ориентации как то, что человек особенно ценит в жизни, то, чему он придает особый, положительный жизненный смысл (59). Е. С. Волков определял ценностные ориентации как сознательный регулятор социального поведения личности. Он говорил, что ценностные ориентации играют мотивационную роль и определяют выбор деятельности (22; с. 322). Ценностные ориентации формируются на основе высших социальных потребностей, и их реализация происходит в общесоциальных, социально-классовых условиях деятельности. Они являются составными элементами сознания, частью его структуры. В связи с этим они подчиняются принципу единства сознания и сознания и деятельности, сформированному С. Л. Рубинштейном ( 67; c. 130-160). Ценности охватывают жизнь человека и человечества в целом во всех их проявлениях и сторонах, в том числе познавательную сферу человека, его поведение и эмоционально-чувственную сферу.

 

Обществознание 6 класс.
Написать мини-сочинение (10 предложений) "За или Против возвращения смертной казни в России".

 

Я считаю, что возвращение смертной казни в РФ недопустимо, т. к. это нарушает право человека на жизнь (Конституция РФ, 2 глава "Права и свободы гражданина", статья 20, пункт 1). Так же это нарушает 3 статью Всеобщей Декларации прав человека, которую Россия тоже приняла.
Ученые вели статистику влияния смертной казни на уровень преступности в странах и пришли к выводу, что это ни коем образом не влияет на поведение преступников.
Таким образом, смертная казнь в какой-то степени бессмысленна и анти-гуманна.

 

написать минисочинение по обществознанию на тему " Как вы думаете, чему научит этот предмет?" 5 класс

 

Обществознание, это не маловажный предмет, который помогает нам в жизни.
С помощью этого предмета мы можем разобраться в поведении людей, общества, а так же самим научиться правильному поведению.
Этот предмет учит нас давать правильную оценку окружающему миру и тем, кто в нём находится. ..
ну и т. п.