Составить 10 золотых правил общение со взрослыми...

Составить 10 золотых правил общение со взрослыми

 

1. Не перекрикуй врослых 2. Не перебевай.

1) Не высказывай всё, что думаешь.
2) Буть вежлив.
3) Не говори "нет" родителям в состоянии алкогольного опьянения (через 2-3 минуты они забудут, то о чем просили. )
4) Если провинился убери всю квартиру.
5) Люби своих родителей.
6) Общайся с ними почаще.
7) Иногда стоит помочь маме.
8) Выслушивай родителей, если у них плохое настроение.
9) Чаще ходи с ними на прогулки, в гости, в кино.
10) И не забывай, если-бы не они тебя не было-бы.

 

Составить 5 золотых правил общения со взрослыми и 5 со сверстниками

 

1. Прежде всего к взрослым принято обращаться на "Вы" Приветствия - "здравствуйте" вместо "привет", и "до свидания" вместо привычного "пока".
2. Младшие всегда должны здороваться первыми.
3. Нельзя вмешиваться в разговор взрослых и комментировать то, что они говорят друг другу.
4. Терпеливо выслушивайте замечания тех, кто старше вас.
5. Не перебивайте старшего.
6. Не обижайте невниманием пожилых людей.
А со сверстниками, что то вроде:
1. Быть вежливым
2. Стараться не перебивать друга во время разговора, уважать
3. Стараться не высказывать отрицательных эмоций
4. Учитывайте настроение и занятость человека
5. Говорите правду

 

Составить красворд тема общение из 10 слов. .. Общение, речь, жест, мимика, правило, взглядИ 4 по теме. .. Буду благодарен

 

п д
р м и м и к а
а а д
в з г л я д р и
и о у г
л г ж р а з г о в о р
о б щ е н и е ь а
с ч я
т ь

 

Составить и записать правила общения с родителями, ровесниками, со взрослыми (не менее 3-х правил к каждой группе)

 

Родителей уважать и слушаться
с ровесниками дружить и не давать себя в обиду
с взрослыми вежливо себя вести
(источник: обществознание-онлайн. рф)

1) Общение с родителями ровесниками или взрослыми четкие правило надо уметь общаться со взрослыми и их уважать
2) Общение со взрослыми не так просто это должен знать каждый человек
3) Взрослые любят когда дети или кто то там понимает и уважает его или ее и понимает о чём он говарит

 

Составить и записать правила общения с родителями, ровесниками, со взрослыми (не менее 3-х правил к каждой группе)

 

Родителей уважать и слушаться
с ровесниками дружить и не давать себя в обиду
с взрослыми вежливо себя вести
(источник: обществознание-онлайн. рф)

 

Составить 10 правил для двоечника и для хорошиста. Только хорошие

 

Мне кажется так, может и неправильно.

Для двоечника

1) Внимательно слушать на уроке учителя.

2) Не отвлекаться и не мешать другим учащимся.

3) Выполнять домашние задания.

4) Следить за своим внешним видом.

5) Поверить в свои силы.

6) Определиться, чем собираешься заниматься в жизни. И что для этого нужно?

7) Не грубить!

8) Быть культурным и воспитанным.

Больше пока не придумала (((

Для хорошиста

1) Стараться подтянуться в учебе, и стать отличником.

2) Не зазнаваться! Не ставить себя "выше "других, более слабых в учебе.

а все остальные, как у 2-ка

3) Следить за своим внешним видом.

4) Поверить в свои силы.

5) Определиться, чем собираешься заниматься в жизни. И что для этого нужно?

6) Не грубить!

7) Быть культурным и воспитанным.

Это для двоешника:

1-прогулять школу

2-подраться с кем-нибудь

3-закинуть учебники куда подальше

4-неследить за своим внешним видом

5-не слушать, что говорит учитель

6-грубить учителям

7-засыпать на уроках

8-мешать другим

9-избивать младших

10-не выполнять домашнее задание

Это для хорошиста:

1-учить уроки

2-помагать по дому

3-внимательно слушать учителя

4-говорить вежливые слова

5-непрогуливать школу

6-дружить с одноклассниками

7-выполнять домашнее задание

8-следить за свои внешним видом

9-быть культурным и воспитанным

10-стремиться дальше

 

«Сформулируй четыре-пять правил общения, которые, по твоему мнению, необходимо соблюдать в любой ситуации независимого от того, с кем ты имеешь дело)со сверстниками, взрослыми или малышами)

 

1) Не перебивай собеседников.

2) Не оскорбляй.

3) Веди себя прилично во время разговора.

4) Слушай внимательно то что говорит собеседник.

5) Не ври.

1. По возможности наиболее понятно изъяснять свою мысль.

2. Вести разговор хорошим тоном.

3. Быть вежливым и уважительным ко всем.

4. Применять в нужных случаях умеренные жесты.

 

Что нужно для того, чтобы правильно составить личный и семейный бюджет?

что такое предпринимательство?

что может быть сферой деятельности предпринимательства?

 

Что бы составить семейный бюджет нужно составить план зарплата мамы зарплата папы пенсия дедушки пенсия бабушки и стипендия брата или сестры и написать сколько они получают

1)Составить статистику своих доходов и расходов. А так же таблицу своих потребностей и затрат на ближайшее будущее.

2)Предпринимательство — самостоятельная, осуществляемая на свой риск экономическая деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом и/или нематериальными активами, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке. Может осуществляться юрид и физ. лицом.

3)Социально-культурная сфера, научная сфера, экономическая сфера.

 

Для защиты природы созданы специальные организации, приняты международные конвенции. А что можт сделать конкретный человек для решения этой глобальной проблемы? Попробуйте составить список правил и действий, способствующих решению задачи. (6 примеров)

 

Вот несколько примеров:

1. Проводить экологические субботники

2. Заниматься очисткой малых рек и лесопосадок

3. Сажать больше деревьев и кустарников

4. Не разрешать (защищать деревья) от незаконной вырубки во дворах и на городских улицах

5. Выходить на организованные митинги в поддержку окружающей среды

6. Разумно использовать те природные ресурсы. которые у нас есть, хотя бы воду.

7. Проявлять интерес к информации о состоянии окружающей среды к району, в котором ты живёшь

8. Посмотри, как живут растения и деревья в твоём дворе, может нужно выходить поливать их

9. Помогай бездомным животным. ведь они тоже имеют право на жизнь

10. Сообщи старшим или позвони в службу спасения, если заметил какую-нибудь экологическую опасность