Создай рекламу своего хобби. Придумай рисунок и подпись -- рекламный слоган. Помогите, нету идей. Я хожу в музыкальную школу. Музыка, то есть....

Создай рекламу своего хобби. Придумай рисунок и подпись -- рекламный слоган. Помогите, нету идей. Я хожу в музыкальную школу. Музыка, то есть.

 

Я хожу в музыкальную школу, мне очень нравится! Там очень профессиональные учителя, и у меня там много друзей. В цене это не много, я считаю что занятия музыкой могу стоить того, что бы учителя которые вкладывают в обучение тебя труд, и душу. .. И все таки им же надо на что то кушать. Я был(а) бы очень рад(а) если количество учеников музыкальной школы увеличивалось.
( не много тупо, и больше на сочинение похоже )

 

Ученик постоянно грубо разговаривает с учителями, на уроках громко смеётся, рассказывает на весь класс анекдоты, не выполняет заданий. На все требования учителей отвечает: "Я не нарушаю законов. В школу хожу, экзамены сдаю". Прав ли в своём ответе ученик? Какими нормами регулируется данная ситуация?

 

Можно вызвать родителей и т. п. , но. ..

Мавроди говорит: "Я законов не нарушаю, а к морали взывать - бесполезно". Сам я учителям не грубил, но его ход мыслей мне симпатичен.

Ученик не прав! Он нарушает устав школы! Данная ситуация регулируется правовыми (школьный устав) и моральными общепринятыми нормами (осуждение членами общества)!

 

1. В классе произошёл конфликт. учитель поставил двойку за четверть ученице, которая в течении месяца не готовилась к занятиям, так как у неё тяжело болела мама все просьбы одноклассников выслушать объяснения девочки не увенчалось успехом. ребята всем классом перестали ходить на занятия этого учителя. разрешите ситуацию. регулируется ли она правом? 2. Пранализируйте правила, записанные в Уставе вашей школы о порядке сдачи экзаменов. Предложите, с какими проблемами может столкнуться ученик на экзаменах? Как их разрешить? 3. Ученик постоянно грубо разговаривает с учителями, на уроках громко смеётся, рассказывает на весь класс анекдоты, не выполняет заданий. На все требования учителей отвечает: " Я не нарушаю законов. В школу хожу, экзамены сдаю. " Прав ли в своём ответе ученик? Какими нормами регулируется данная ситуация? 4. Попробуйте составить проект школы XXI века. Расскажите о нём в классе. 5. Американские педагоги считают, что в современной школе необходимо учитывать индивидуальные особенности учеников. К примеру, одним учитель разрешает ходить в рубашке с короткими рукавами, а другим- в свитере, что означает выбор индивидуального температурного режима. Можно даже позволить ученикам сидеть, опираясь о стену или лежать на полу либо сидеть отдельно друг от друга, что поможет удовлетворить их потребность работать в группе или самостоятельно. Как бы вы оценили такое обучение?

 

1 да мать важней 3-нет она не прв 5- в будущем они будут игоисты

1)я думаю, что учительница, обязана была выслушать девочку, и поставить хотя бы уж 3, потому что болезнь мама-это одна из уважительных причин
2)ученик не прав, ситуация регулируется, исключительно в стенах школьных законов, деректора и заучей данного учебного заведения, они как минимум обязаны провести с ним профилактическую беседу.

 

3. Ученик постоянно грубо разговаривает с учителями, на уроках громко смеётся, рассказывает на весь класс анекдоты, не выполняет заданий. На все требования учителей отвечает: " Я не нарушаю законов. В школу хожу, экзамены сдаю. " Прав ли в своём ответе ученик? Какими нормами регулируется данная ситуация? 4. Попробуйте составить проект школы XXI века.

 

На счёт проекта не помогу, но ученик нарушает правила, так как у каждой школы есть свой устав и свод правил, в котором обязательно должно быть написано что "ученик не имеет права разговаривать на уроке не по теме". Но и то что ученик должен изучать материал и делать задания по нему в школе, т. е. выполнять классную работу, тоже записано в правилах школы.

 

Чем я занимаюсь в свободное от школы время. Сочинение.
Не знаю даже как нормально объяснить. Скажу вам в крации, а вы мне сочинение. Я в 1 смену хожу в художку, играю в комп, гуляю) В школу к 13: 30. ВЫХОЖУ В 13: 00

 

В свободное время от школы я посещаю художественную школу. Очень люблю рисовать и в будущем хочу стать художником ( или дизайнером, ну сама напишешь). Еще я очень люблю гулять, когда на улице хорошая погода. Обычно иду на прогулки с друзьями. Так же я люблю играть в компьютерны игры. Самая моя любимая игра- (вставь сама).

 

3. Ученик постоянно грубо разговаривает с учителями, на уроках громко смеётся, рассказывает на весь класс анекдоты, не выполняет заданий. На все требования учителей отвечает: " Я не нарушаю законов. В школу хожу, экзамены сдаю. " Прав ли в своём ответе ученик? Какими нормами регулируется данная ситуация? 4. Попробуйте составить проект школы XXI века.

 

На счёт проекта не помогу, но ученик нарушает правила, так как у каждой школы есть свой устав и свод правил, в котором обязательно должно быть написано что "ученик не имеет права разговаривать на уроке не по теме". Но и то что ученик должен изучать материал и делать задания по нему в школе, т. е. выполнять классную работу, тоже записано в правилах школы.

 

Валерий - общительный человек, увлекающийся музыкой. Он организовал с друзьями музыкальную группу. Все это характеризует его прежде всего как
1)работника
2)личность
3)индивида
4)талантивого человека

 

2) так как, он выделился из толпы и организовал свою музыкальную группу. Привлёк к этому делу других личностей!

 

Чем я занимаюсь в свободное от школы время. Сочинение.
Не знаю даже как нормально объяснить. Скажу вам в крации, а вы мне сочинение. Я в 1 смену хожу в художку, играю в комп, гуляю) В школу к 13: 30. ВЫХОЖУ В 13: 00

 

В свободное время от школы я посещаю художественную школу. Очень люблю рисовать и в будущем хочу стать художником( или дизайнером, ну сама напишешь). Еще я очень люблю гулять, когда на улице хорошая погода. Обычно иду на прогулки с друзьями. Так же я люблю играть в компьютерны игры. Самая моя любимая игра- (вставь сама).

 

Ученик постоянно грубо разговаривает с учителями на уроках, громко смеется, рассказывает на весь глазкласс анекдоты, не выполняет задания. На все требования учителей отвечает "я не нарушаю законы, в школу хожу, экзамены сдаю". Прав ли в своем ответе ученик ? какими нормами регулируется данная ситуации?

 

Ученик должен соблюдать правила поведения закон он не нарушает но грубо разговаривать с человеком плохо он пришел в заведения для того что бы учится а не грубить