Пред­ставь­те, что по на­след­ству вам пе­ре­да­ли право на вла­де­ние сетью фаб­рик по про­из­вод­ству кон­ди­тер­ских из­де­лий. От­веть­те, на глав­ные эко­но­ми­че­ские в...

Пред­ставь­те, что по на­след­ству вам пе­ре­да­ли право на вла­де­ние сетью фаб­рик по про­из­вод­ству кон­ди­тер­ских из­де­лий. От­веть­те, на глав­ные эко­но­ми­че­ские во­про­сы: что имен­но вы бу­де­те про­из­во­дить, как и для кого.

 

Я буду производить кондитерские изделия, продолжу бизнесс своих предков, кондитерские изделия будут изготовляться для наших клиентов, мы будем выполнять заказы, постоянным клиентам будем выдавать скидки.

 

Помогите, пожалуйста)
Задание C8 по обществознанию:

Вам пред­сто­ит под­го­то­вить раз­вер­ну­тый ответ по теме «По­ли­ти­че­ское по­ве­де­ние». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.

 

1 Понятие политического поведения.
2 Формы и виды политического поведения:
а)политическая деятельность представителей государственных органов
б)поведение представителей политических партий
в)поведение общественных движений
г)поведение простых граждан
3 Отклоняющиеся формы политического поведения:
-нормативные
-протестные
4 Формирование культуры политического поведения через:
а)систему образования
б)СМИ

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и пра­ва­ми по­тре­би­те­ля: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ГЛАВ­НЫЕ СО­ЦИ­АЛЬ­НЫЕ ИН­СТИ­ТУ­ТЫ
A) граж­дан­ка не нашла на упа­ков­ке масла све­де­ний о про­из­во­ди­те­ле то­ва­ра
Б) граж­да­нин при­обрёл брюки, надел их один раз, а затем об­на­ру­жил, что не­сколь­ко швов на брю­ках разо­шлись
B) граж­дан­ка на­ча­ла ис­поль­зо­вать при­об­ретённый фен, но ап­па­рат сго­рел у неё в руках, при­чи­нив ожоги
Г) граж­да­нин об­на­ру­жил, что при­об­ретённый им про­дукт пред­став­ля­ет собой не рас­тво­ри­мый кофе, как на­пи­са­но на эти­кет­ке, а ко­фей­ный на­пи­ток
Д) тушь для рес­ниц, при­об­ретённая граж­дан­кой, вы­зва­ла у неё силь­ную ал­лер­гию; экс­пер­ти­за уста­но­ви­ла, что бо­лезнь свя­за­на с ис­поль­зо­ва­ни­ем про­из­во­ди­те­лем не­ко­то­рых за­прещённых ве­ществ
СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
1) право на ин­фор­ма­цию о то­ва­ре
2) право на ка­че­ствен­ный товар
3) право на без­опас­ность то­ва­ра

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

A. Покупатель должен знать всю информацию о товаре, т. к. это может повлиять на его здоровье. (право на информацию о товаре)
Б. товар должен быть качественным, так как потребитель тратит на это свои средства (право на качественный товар)
В. товар не должен причинять вред здоровью потребителя (право на безопасность товара)
Г. на этикетке кофейного напитка написано, что это растворимый кофе — дана неверная информация (право на информацию о товаре)
Д. товар не должен быть опасен. Все эти положения — положения Закона о защите прав потребителя. (право на безопасность товара)

 

Приоритетность образования требует выделения значительных средств из бюджета как государства, так и семьи на образовательные цели. Тем, кто сомневается в целесобразности значительных затрат на образование, президент Гвардского университета (США) ответил так:"Если вы считаете, что образование слишком дорого, попробуйте, почем невежество. " Выскажите свое мнение отношение к приведенному суждению: если ты с ним согласен, приведи примеры бедствий, вызванных отсутствием необходимых знаний.

 

Образование, причём хорошее, нужно каждому государству.

Дорого заплатить за операцию у известного врача. Дороже заплатишь только у врача-мясника, который сделает тебя инвалидом. Дороже невежество, чем образованность.

Юрист профессионал и юрист-невежда - кто обойдётся дороже несправедливо осуждённому чкловеку?

Учителя, повара, водители, строители. .. Все они должны быть на своём месте и уметь то, что должны уметь, согласиться на услуги неуча - это потерять время и деньги

 

Во многих странах считается признаком дурного тона жаловаться на свою судьбу, рассказывать о своих трудностях и не взгодах. Такой человек в глазах окружающих выглядит неудачникомю Почему?

 

Если человек не умеет ценит то что он имеет, то у него никогда не будет того, что он хочет. И если он всегда жалуется, то он не достоин имет что то большое за то что он имеет.

 

Помогите найти пословицы о полезном использовании свободного времени.

 

Деньги пропали - наживешь, время пропало - не вернешь.

Делу - время, потехе - час

Время - деньги.

Час упустишь, годом не наверстаешь.

Время руками не удержишь.

 

Кому помогают богатые люди сегодня? Что ты знаешь облаготворительности?

 

Согласна. .. Но также богатые люди помогают детским домам, больницам, но в сейчащнее время такое редко встречается. благотворительностью называется постройка церкви на свои деньги анпример. ( так сделала наша по биологии, у нее совсем крыша поехала. она выйграла 1500000 и все вложила в постройку церкви)

 

Какие обязанности имеет государство по отношению к своим гражданам?

 

Государство должно заботиться о своих гражданах: прежде всего материальная поддержка - пенсия приемлемый уровень зарплаты получение медицинской помощи бесплатное образование Защищать граждан от произвола чиновников и криминала Обязано быть заинтересованным в повышении благосостояния граждан.

 

Труд- писал Вольтер -освобождает нас от трёх великих зол: скуки, порока и нужды. Что имел в виду автор?

 

Вот 2 пунктика есть Первый: Я тружусь - зарабатываю, нужды нет. Работать - увлекательно - скуки нет. Время занято полезным делом - на пороки не остается времени (скажем, водитель нормальный не станет пьянствовать, т. к. это повлияет на доход). Второй: труд создал человека, основной вид деятельности, который необходим для человека это трудовая, осуществляя ее человек способен удовлетворять все свои потребности