Цветковые растестения ельников?...

Цветковые растестения ельников?

 

Кислица (или можно оксалис)

Кислица. Много в еловых лесах кислицы. Это небольшое нежное растеньице с тройными листочками. Местами оно образует обширные заросли. Листочки кислицы обладают любопытным свойством. Они на ночь «засыпают», то есть складываются. «Засыпает» кислица и на ярком свету, на солнцепеке. Это свойство служит кислице защитным приспособлением. Испарение воды из растения происходит через мельчайшие поры — устьица, расположенные на нижней стороне листа. Складываясь, листочки как бы укрывают устьица и тем самым ослабляют испарение.
Есть и еще одна особенность у этого растения — менять цвет листьев. На солнце они бледно-зеленые, почти белые, а в тени — темно-зеленые. Кислица привыкла жить в затененном лесу. Поэтому, попадая под действие прямых солнечных лучей, хлорофилловые зерна перемещаются к стенкам клеток. Листья тотчас бледнеют. Но, как только растение оказывается в тени, хлорофилловые зерна возвращаются на свое место, и листья кислицы вновь становятся темно-зелеными.

 

Цветковое растение ельников

 

КИСЛИЦА или ОКСАЛИС
Семейство кисличные. Родина - Южная Африка, Южная и Центральная Америка, Южная Европа.
Кислица или оксалис - многолетнее травянистое растение с тройчатосложными листьями на длинных черешках, со стелющимися побегами и скромными цветками различной окраски: от белой до фиолетовой. Цветет растение долго — с весны до глубокой осени. Подземные части представляют собой корневища, клубни или луковицы.
Всем известна произрастающая в наших лесах заячья капуста или кукушкин клевер. В комнатном цветоводстве разводят ее южных родственников, чаще всего кислицу ДЕППА - растение высотой 20—25 см с зелеными листьями, состоящими из четырех долей, с красно-коричневой серединкой. Цветет малиново- красными, собранными по несколько штук, цветками до Рождества. Поэтому в некоторых странах существует традиция: дарить к Рождеству цветущий «клевер счастья».

Кислица или Оксалис.

Смейство кислчиные. Родина-Южная Африка, Южная и Центральная Америка, Южная Европа.

Кислица или Оксалис-многолетнее травянистое расстение с тройчатасложными листьями на длинных черешках, со стелющимися побегами и скромными цветками различной окраски: от белой до фиолетовой.

Цветет растение долго-с весны до глубокой осени. Подземные части представляют собой корневища, клубни или луковицы.

 

Когда и где началось развитие жизни на Земле?

Какаие живые существа обитали в древнем океане?

Что представляли собой леса каменноугольного периода?

Когда на Земле появились разнообразные цветковые растения, птицы и млекопитающие?

 

1. В первичном океане примерно 3 млрд. лет назад
2. Анаэробные бактерии и сине-зеленые водоросли
Около 800 млн. лет назад в океане появились трилобиты и кольчатые черви
3. Гигантские хвощи, папоротниковые и плауновые растения.
4. Гадрозавры, брахиозавры, ихтиозавры
5. Примерно 200 млн. лет назад, почти одновременно с динозаврами

 

НАПИСАТЬ ЭССЕ ПО ОБЩЕСТВУ НА ТЕМЫ- Философия «Расширять свои знания можно только тогда, когда смотришь прямо в глаза своему незнанию». (К. Д. Ушинский) Экономика «Вопросы: что? Как? И для кого? Производить не составляли бы проблемы, если бы ресурсы не были ограничены». (П. Самуэльсон) Социология, социальная психология «В ходе социализации личность выступает как субъект и объект этого процесса». (Н. Мельникова) Политология «Демократия всегда есть распутье… система открытых дверей, расходящихся в неведомые стороны дорог». (П. И. Новгородцев) Правоведение «Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов». (Вольтер)

 

Я взяла тему философии "Расширять свои знания можно только тогда, когда смотришь прямо в глаза своему незнанию", так как эта тема мне близка и я считаю её достаточно актуальной в нашем мире.
Действительно, если смотреть на свои знания, как на какой-то текст и находить в нём пробелы, исправлять и заполнять их, то это достаточно удобная позиция, так как, если человек и впрямь смелый, то он не побоится смотреть в глаза своему незнанию. Это как "у страха глаза велики", только по началу кажется, что сложно и ничего не получиться, а если попробовать начать, то возможно достичь многого.
Мне кажется, что, если бы люди пользовались этим и могли прямо смотреть своим проблемам, не только по знаниям, то они могли бы побороть многое.

 

1)Уголовно-правовые отношения в РФ регулируются Уголовным кодексом РФ, вступившим в действие с 1 января 1997. Определите, как взаимодействуют нормы права и. морали в указанном законе.
2)Проживая на квартире у Котельникова, Баранов неумело пользовался газовой водонагревательной колонкой, отчего радиатор засорился, колонка вышла из строя и при очередном включении произошел разрыв одного из патрубков. В результате небрежного обращения с колонкой и аварии на кухне в месте нахождения колонки потолок почернел, обои взмокли и отошли от стен. Баранов, испытывая чувство неловкости перед Котельниковым, отремонтировал водонагревательную колонку и произвел ремонт кухни за свой счет. Можно ли считать подобные переживания людей правом?
3)Житель Чечни Н. совершил убийство другого жителя Чечни М. и был задержан сотрудниками чеченской милиции. Начальнику РОВД Н. заявил, что его тэйп объявил кровную месть тэйпу М. , поэтому он совершил убийство. После этого объяснения Н. был отпущен. Определите, как влияют обычаи на нормы права. Прав ли был начальник РОВД, отпустив Н. ?
4)Судьей было рассмотрено дело о краже трех овец обвиняемым П. у фермера К. В ходе судебного разбирательства судья, выслушав обе стороны, постановил, что ГТ. должен выплатить К. стоимость трех овец и отработать на ферме К. в течение трех месяцев.
Определите, к какой концепции правопонимания может быть отнесена эта ситуация.
УМОЛЯЮ, КТО ЧЕМ МОЖЕТ!

 

1) мораль является базисом, на котором построено законодательство. Каждая правовая норма в той или иной степени отвечает нормам морали, однако различие права и морали заключается в том, что первое общеобязательно к исполнению и соблюдение законов контролируется государством, а нарушение моральных норм не влечет за собой формальных негативных санкций и регулируются только общественным мнением и личным самоконтролем человека.
2)сори, второй вопрос не поняла: право - многозначное слово, и вопрос можно воспринимать двояко.
3)Обычаи являются одним из источников права, и, если они законодательно закреплены, то обязательны к исполнению. Исходя из того, является ли указанный в задании обычай - законом зависит, правомерно ли поступил начальник РОВД. Если кровная месть разрешена законодательством Чечни, то он прав, а если такой правовой нормы в Чечне, также, как и в России, нет, то действия начальника неправомерны.
4)над четвертым еще подумаю, ниже напишу. ..

 

Когда и где началось развитие жизни на Земле? Какаие живые существа обитали в древнем океане? Что представляли собой леса каменноугольного периода? Когда на Земле появились разнообразные цветковые растения, птицы и млекопитающие?

 

1. В первичном океане примерно 3 млрд. лет назад
2. Анаэробные бактерии и сине-зеленые водоросли
Около 800 млн. лет назад в океане появились трилобиты и кольчатые черви
3. Гигантские хвощи, папоротниковые и плауновые растения.
4. Гадрозавры, брахиозавры, ихтиозавры
5. Примерно 200 млн. лет назад, почти одновременно с динозаврами