ЧЕМ РАЗЛИЧАЮТСЯ НИЗШИЕ И ВЫЗШИЕ ПОТРЕБНОСТИ? ПОЧЕМУ ОДНИ ДАНЫ ОТ ПРИРОДЫ, А ДРУГИЕ ПРИОБРЕТАЮТСЯ В ОБЩЕСТВЕ?...

ЧЕМ РАЗЛИЧАЮТСЯ НИЗШИЕ И ВЫЗШИЕ ПОТРЕБНОСТИ? ПОЧЕМУ ОДНИ ДАНЫ ОТ ПРИРОДЫ, А ДРУГИЕ ПРИОБРЕТАЮТСЯ В ОБЩЕСТВЕ?

 

Низшие потребности - это потребности физиологические, для поддержания жизни: еда, вода, одежда от холода и т. п…высшие потребносте, те, которые относятся к духовным: образование, культура

 

ЧЕМ РАЗЛИЧАЮТСЯ НИЗШИЕ И ВЫСШИЕ ПОТРЕБНОСТИ? *ПРОЧЕМУ ОДНИ ДАНЫ ОТ ПРИРОДЫ, А ДРУГОЕ ПРИОБРЕТАЮТСЯ В ОБЩЕСТВЕ?

 

Высшие потребности относятся не к каждому человеку, некоторые в них не нуждаются, они приобретаются в обществе (духовные)
А низшие характерны для всех людей

Низшие потребности обеспечивают нам собственно жизнь. На уровне как у всего живого мира. Воздух, вода, еда, безопасность. Это нужно и лисице и слону и мухе.
А в обществе, где человек связан коммуникациями, и возникают высшие потребности вплоть до самореализации. И ТОЛЬКО в обществе. Вне общества они не нужны.

 

ЧЕМ РАЗЛИЧАЮТСЯ НИЗШИЕ И ВЫСШИЕ ПОТРЕБНОСТИ? *ПРОЧЕМУ ОДНИ ДАНЫ ОТ ПРИРОДЫ, А ДРУГОЕ ПРИОБРЕТАЮТСЯ В ОБЩЕСТВЕ?

 

Высшие потребности относятся не к каждому человеку, некоторые в них не нуждаются, они приобретаются в обществе(духовные)
А низшие характерны для всех людей

 

Что такое человеческая потребность. ? Состявьте спсок человеческих потребностей. 2 ) чем различаються низшие и высшие потребности ? Почему одни появляються от природы а другие приходят в обществе ? 3 ) какую социальную роль выполняют низшие потребности ? Как себ проявляют ? 4) чем выражают себя высшие ? Как себя проявляют ?

 

Человеческая потребность-это нужда в чём-либо.
Человеческие потребности: физиологические потребности, потребность в безопасности и защите, потребность в уважении и признании, потребность в самовыражении.
Низшие-это не особо значимые потребности, а высшие наоборот потребности первой необходимости.

 

Вставьте вместо пропусков порядковые номера соответствующих слов или словосочетаний из предложенного списка. Слова даны в списке в единственном числе. Одни и те же слова могут быть пропущены в тексте неоднократно. Обратите внимание: в списке слов есть такие, которые в тексте могут и не встречаться.
«Создание разнообразных благ, способных удовлетворять многочисленные потребности человека, предполагает _______(1), в ходе которой преобразуется вещество природы. То, что участвует в процессе производства и способствует созданию конечного продукта, носит название экономического ресурса, или _________(2).
Изначально _______(3) была основным средством производства, определявшим благосостояние народов. К этому понятию относятся не только собственно географические территории, но и все заключенное в их недрах (нефть, газ и др. ), а также лесные угодья, гидроресурсы, рыбные богатства. Процесс производства невозможен и без _______(4). Именно человек является инициатором, организатором и активным участником производственного процесса. Немаловажным экономическим ресурсом является _______(5). В одних случаях он отождествляется со средствами производства, в других – с накопленными материальными благами, с деньгами, с накопленным общественным интеллектом. За экономическими ресурсами стоят определенные группы людей: работники, собственники средств производства, за таким ресурсом как _______(6) - организаторы производства, управленцы. Каждая из групп претендует на определенную долю в общем доходе: работники получают доход в форме _______ (7), _______ (8) - процент, _______ (9) - ренту, _______ (10) - прибыль. По поводу этого дохода между его владельцем и _______ (11) возникает система сложных экономических отношений».
Список понятий:
1) труд человека
2) предпринимательская деятельность
3) земля
4) производственная деятельность
5) дивиденды 6) деньги
7) фактор производства
8) хозяйственная деятельность
9) капитал
10) собственник земли 11) заработная плата
12) государство
13) собственник капитала
14) предприниматель
15) общество

 

1)Социология 10) выборы

2)общественный 11) норма

3 фактор 12) партийный

4)избирательный 13) парламентский

5)национальный 14)консенсус

6) социум 15) идеологический

7) массовый 16) система

8) импичмент 17) лидер

9) политология

 

Что такое человеческая потребность. ? состявьте спсок человеческих потребностей. 2 ) чем различаються низшие и высшие потребности ? почему одни появляються от природы а другие приходят в обществе ? 3 ) какую социальную роль выполняют низшие потребности ? как себ проявляют ? 4) чем выражают себя высшие ? как себя проявляют ?

 

Человеческая потребность-это нужда в чём-либо.
Человеческие потребности: физиологические потребности, потребность в безопасности и защите, потребность в уважении и признании, потребность в самовыражении.
Низшие-это не особо значимые потребности, а высшие наоборот потребности первой необходимости.

 

22 марта 1943г. стал последним днём для жителей белорусской деревни Хатынь. Фашисты согнали хатынцев в сарай и подожгли его, а тех, кто пытался спастись от огня, расстреливали из пулемётов. 149 человек, из них 76 детей, навечно остались в этой адской могиле. Страшная учесть хатынцев, как и многих других жителей европейских стран, прежде всего славян и евреев, была определенна задолго до их фактической гибели. Фашисты считали, что существуют полноценные и неполноценные народы: одни созданы для того, чтобы управлять миром, другие - для того, чтобы быть рабами. При этом они присвоили себе право вершить судьбы миллионов людей? Решать вопрос о том, оставить человека на свободе или отправить в концентрационный лагерь; сохранить ему жизнь или отнять её. В газовых камерах фашистские палачи ежедневно отравляли сотни людей. Днем и ночью в лагерях смерти дымили крематории, сжигавшие трупы замученных. Вдумайтесь в следующие цифры: из 240 тыс. заключённых ( из 33 стран ), прошедших через концлагерь Бухенвальд, умерли или были убиты 56 тыс. В лагере Освенцим было истреблено свыше 4 млн человек. А таких лагерей насчитывалось несколько десятков по всей Европе. В 1945 - 1946 гг. состоялся Нюрнбергский процесс над военными преступниками Второй мировой войны. Их обвиняли в убийстве миллионов невинных людей, в уничтожении военнопленных и гражданского населения, создании концлагерей и других преступлениях. Почти все подсудимые были признаны виновными и приговорены к различным видам наказания. Государства приняли решение объединить свои усилия для того, чтобы предотвратить даже саму возможность повторения преступлений против человечества. Они начали договариваться о тех правилах и принципах жизни, которые помогут защитить человеческую жизнь. Первый шаг на этом пути был сделан 10 декабря 1948 г. , когда Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека, определившую и провозгласившую круг основных прав и свобод человека, подлежащих всеобщему соблюдению. Какие уроки можно извлечь из этих событий?

 

Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.

 

Какие группы растений ты знаешь? Чем они отличаются? Чем отличаются деревья, кустарники, травянистые растения? Чем животные отличаются от растений? Как различаются их потребности? Почему рыбы не могут жить на суше, а мы- под водой? Дышат ли рыбы

 

Растения делятся на три большие группы. Первая группа — деревья, вторая представляет собой кустарники, третья — травянистые растения.
Деревья представляют собой крупные растения с сильно развитыми многолетними стеблями. Каждое дерево имеет одревесневший главный стебель, который называется СТВОЛОМ. Многочисленные ветки дерева образуют КРОНУ.
Самые высокие деревья — это секвойя, дугласова пихта, эвкалипт. Их высота достигает 110 метров. Это примерная высота тридцатиэтажного здания. Самые толстые деревья — баобабы. Диаметр их ствола 9 метров. Наибольшие долгожители среди деревьев также являются секвойя и баобаб. Некоторые из них живут до 5 тысяч лет.
Деревья бывают хвойные и лиственные. Леса, в которых преимущественно растут берёза и осина, обычно называют МЕЛКОЛИСТВЕННЫМИ. Эти деревья очень требовательны к свету. Леса из липы, дуба, клёна, ясеня называют ШИРОКОЛИСТВЕННЫМИ. Леса, в которых растут дубы, называют ДУБРАВАМИ.
Кустарники отличаются от деревьев тем, что у них отсутствует главный стебель. Ветвиться они начинают почти у самой поверхности земли. Живут кустарники до 40, а иногда и до 50 лет. В высоту достигают 5 — 6 метров.
Травянистые растения почти всегда ниже деревьев и кустарников. Но такое травянистое растение как банан, которое растёт в тропиках, достигает в высоту 7 метров. А бамбук, который растёт в субтропиках — даже 40 метров. В то же время, травянистое растение ряска, которое растёт в увлажнённой местности, так мало, что свободно умещается на ногте большого пальца руки.
животные потребляют готовые вещества (гетеротрофы), растения производят их сами (автотрофы)... Есть различия в строении клетки
ОНи могут передвигаться, у них нет хлоропластов, различаются особи разных родов, животные мыслить могут.
Рыбы устроены немного иначе, чем другие животные. Они не могут получать кислород из воздуха. Природа научила дышать их тем кислородом, который растворен в воде. Для этого у рыб есть специальный орган – жабры. Рыба все время должна шевелить жабрами, прогоняя через них воду, насыщенную кислородом. Если рыбу надолго вынуть из воды, ее жабры потеряют способность получать кислород, и она задохнется.

 

Какие первостепенные, а какие второстепенные потребности? Какие высшие, а какие низшие?
Духовная
Престижная
Социальная
Потребность в безопасности
Физиологическая

 

По иеархии потребностей Маслу:
Духовная
Престижная
Социальная
Потребность в безопасности
Физиологическая
В самом вверху высшая, в самом низу низшая.
Первостепенные это Физиологическая, в безопасности и социальная. Второстепенные престижная и духовная