Решите! Пиз! 1 и 2 задание)смотрите во вложениях)...

Решите! Пиз! 1 и 2 задание)смотрите во вложениях)

 

1. Даные пословицы не выражают народное недовольство к труду, а лишь говорят что всему должна быть мера! Мне кажется фраза Всех дел не переделаешь наиболее хорошо подходит к сделаным мной выводов. .
2. Оштрафуют или сделают выговор. Потому что человет опождавший все равно пропустил несколько рабочих часов

3. Конечно имел, наверника квалификация работника не подходит на эту работу (у него только среднее образование)

 

Привет, мне нужна помощь с домашней работой. Мое домашнее задание во вложениях.

 

"Познание-процесс духовного освоения человеком материального мира"

План

Определение познание:

- по Аристотелю

- по Платону

- по Канту

- по Декарту

- по Гегелю

Что такое истина?

- абсолютная истина

- относительная истина

Многообразие путей познания мира:

- Научное познание:

- Два уровня научного познания (Эмперический, теоретический)

- Методы научного познания

- Дифференциация и интеграция научного знания

- Научные революции

- Художественное познание

- Филосовское познание

- Мифологическое познание

- Релизиозное познание

Самопознание:

- Ступени познания человеком мира

- Субъект и объект познавательной деятельности

 

Привет, мне нужна помощь с домашней работой. Мое домашнее задание во вложениях.

 

№9
1. Да, т. к. деятельность зазывал соотвествует определению понятия "реклама" - информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке.
2. В какой-то мера да, т. к. методы "зазывал" можно отнести к агрессивной рекламе, которая процветает и сейчас, но принимает более психологический аспект, чем физический.

3. Да, т. к. согласно исследованиям психологов агрессивная реклама идет в убыток производству. Необходимо чтобы человек сначала заинтересовался в товаре, а потом применять методы рекламы с помощью "открытых вопросов". Грубое же принуждение рождает противодействие покупателя.

 

Привет, мне нужна помощь с домашней работой. Мое домашнее задание во вложениях.

 

С5.

Мировые религии — это группа религии, отличающаяся распространенностью по всем регионам Земли, обращением ко всем людям независимо от этнической и политической принадлежности, наибольшим числом верующих;

1. «Мировые религии обращены к каждому верующему лично, их постулаты понятны, каждый верующий может увидеть путь личного спасения».

2. «К мировым религиям относят буддизм, христианство, ислам». Могут быть составлены любые другие предложения, содержащие информацию о мировых религиях.

С6.

1) значительное количество локальных вооружённых конфликтов приходится на страны «третьего мира», некоторые из которых располагают ядерным оружием (например, индо-пакистанский конфликт);
2) из-за обострения проблемы обеспечения сырьём и энергоресурсами наиболее развитые страны мира провоцируют, а иногда и сами участвуют в войнах за контроль над источниками сырья (например, война в Персидском заливе или американо-иракская война);
3) бедность отдельных регионов планеты способствует распространению в них наиболее радикальных, воинственных идеологий, приверженцы которых борются против развитых стран (например, исламские террористические организации).

С7.

1) Как решаются основные вопросы экономики?
2) Какие формы собственности являются преобладающими? Равноправны ли они?
3) Какова роль государства в экономической жизни страны?

С8.

1) Понятие семьи.
2) Функции семьи:

а)репродуктивная; б) хозяйственная; в) социализации и др.
3) Права и обязанности членов семьи.
4) Виды семей:

а) патриархальная, демократическая; б) много по коленная, нуклеарная.
5) Ресурсы семьи:

а) экономические; б) информационные и др. Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

 

Привет, мне нужна помощь с домашней работой. Мое домашнее задание во вложениях. Надо привести примеры "Капитал"

 

Синтез. Используется в сочетании с анализом, т. е. предварительным мысленным расчленением изучаемого объекта на составные части, элементы и изучением их по отдельности.
Пример: марксова теория капитала. Вначале исследуется процесс производства капитала (первый том "Капитала"), - анализ -затем процесс обращения капитала (второй том), а затем - процесс производства капитала, взятый в целом (третий том ) - синтез.
Или: теория спроса и предложения. Вначале спрос и предложение исследуются по отдельности, и выводятся их законы - закон спроса и закон предложения, а затем исследуется их взаимодействие на рынке - закон спроса и предложения.
Индукция и дедукция. Эти методы могут быть использованы при изучении цикличности экономических процессов. С 1825 г рыночная экономика подвержена кризисам, периодически повторяющимся через каждые 10-12 лет и формирующим соответствующий (среднесрочный) экономический цикл. Сценарий их одинаков: кризис, депрессия, оживление, подъём. На основе изучения отдельного цикла возможно предсказывать экономическую картинку других и наоборот.
Сравнение. Здесь я хотела бы взять в качестве примера 2 формы конкуренции - совершенную и несовершенную. Это правильно?
Да, правильно. Обратите внимание на различие способов формирования цены в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.
Аналогия. Основана на сравнении. Это Франсуа Кенэ, врач по профессии, занявшейся политэкономией в 60 лет, сравнил экономический процесс движения товарно-денежных потоков в экономике с системой кровообращения в человеческом организме и на этой основе создал свою знаменитую Экономическую таблицу, первую макроэкономическую модель. А Курно, изучая равновесие механическое, догадался о существовании равновесия экономического.
Проблема. Может быть привести пример, связанный с экономическим ростом и социальной справедливостью, т. е. что первично? Можно. Только лучше сформулировать так: экономическая эффективность или социальная справедливость.
В основе проблемы всегда лежит противоречие. Например, как товары, различные вещи, могут обмениваться друг на друга, ведь обмен – это экономическое равенство? Маркс решил эту проблему, показав двойственный, противоречивый характер труда, создающего товар, выделив в труде конкретную и абстрактную стороны.
Метод научной абстракции. Метод единства логического и исторического.
«При исследовании экономических форм нельзя пользоваться ни микроскопом, ни химическими реактивами. И то и другое должна заменить сила абстракции», – писал Маркс в Предисловии к первому изданию «Капитала».
Абстрактное – простое, отвлечённое от второстепенного, случайного, привходящего с целью выявить главное, существенное, внутреннее. По мере продвижения исследования какого-либо экономического явления или процесса уровень абстракции повышается: мысль исследователя движется от эмпирически конкретного к теоретически конкретному, воспроизводящему первое конкретное в логически «исправленной» форме. Генральная линия исследования при этом такова: от видимости (бытия ) предмета – к сущности – а затем к действительности.
Пример:
Маркс начинает исследование капитала с товара, показывает, как появляется «товар товаров» - деньги, а затем – «деньги денег» - капитал, а затем «капитал капиталов» - ссудный капитал или капитал-товар. . Товар, деньги, капитал - абстракции капитала на разных уровнях его исследования. Абстракции дедуцируются, т. е. выводятся последовательно следующая из предыдущей, конкретизируются, что выражает углубление мысли исследователя в изучаемый предмет. Т. о. создаётся система категорий. В ней категории расположены не в порядке исторического появления на свет того или иного экономического процесса или явления, когда они ещё только формируются, а в порядке, который характерен для РАЗВИТОГО явления или процесса.

 

Помогите с заданием по обществу

Задания:

1) Составьте план текста

2)Какова по мнению автора текста, основная проблема при изучении уровня жизни

Почему она значима для государства

Сам текст во вложениях

 

План

1) проблемы при изучения об уровне жизне

2)почему она значима для государства и общества

3)какую угрозу может создавать неравенство доходов

2 вопрос

проблема неравенства благосостояния

3 вопрос

разрыв в уровне жизни зависит от различной ценности принадлежащих людям факторов производства иэффиктивности их использования она создает угрозу для полит и эконом стаб

 

Привет, мне нужна помощь с домашней работой. Мое домашнее задание во вложениях.

 

1. Натуральное хозяйство.

признаки: способ организации жизни людей, при котором все необходимое для жизнедеятельности производится ими самими и только для собственного потребления.

1. Товарное хозяйство. признаки: способ организации экономической жизни общества, при котором люди, специализируясь в определенных видах деятельности, производят товары и оказывают услуги для обменя друг с другом.

у меня тоже в 7 классе была такая тетрадь, у меня 5 поэтой работе)

 

Задания во вложениях. Решите хоть некоторые

 

7.

Экотуризм представляет собой один из видов природного туризма, во время которого люди путешествуют по различным территориям с целью изучения окружающей природной и культурной среды. Кроме того, участники подобных мероприятий могут являться защитниками данной среды. Те, кто желает заняться экологическим туризмом должны знать пять основных принципов этого вида туризма. Первый заключается в том, что объектом эмоционального и интеллектуального удовлетворения туриста должен выступать объект живой природы. Так, к примеру, вы можете отправиться в какую-либо страну, чтобы изучить ландшафт, озеро, дерево, определенный вид животного, растения или птицы. Человек, который решил заняться экологическим туризмом должен помнить, что природные ресурсы нужно рационально использовать. Также следует отметить тот факт, что экологический туризм – это в первую очередь трепетное и заботливое отношение к местной социально-культурной среде. То есть каждый турист должен уважительно относиться к религиозным и культурным традициям того или иного района, города, страны. Из всего вышесказанного следует сделать вывод о том, что экологический туризм является не только очередным развлечением, которое придумали себе люди, но также и реальной возможностью приобщить человека к природе, к тому, что все природные объекты нуждаются в соответствующем уходе. В частности, деньги, которые страна зарабатывает на экотуризме, используются для того, чтобы содержать природу страны в надлежащем состоянии.

Многие люди ошибочно считают, что экотуризм предназначен исключительно для тех, кто является физически выносливым, так как путешествовать необходимо долго и с тяжелыми рюкзаками. Путешествовать по чистым природным зонам можно и вполне комфортно, используя для этого экологически чистый вид транспорта: велосипеды, надувные лодки без мотора, парапланы и многое другое. На маршруте обязательно организовываются привалы, но только в специально отведенных для этого зонах. Где можно собирать ягоды, грибы, лекарственные растения и другие дары природы. Экологический туризм также подразумевает помощь какой-либо стране в сборе мусора на большой территории. Таким образом, экологический туризм является своего рода способом привлечь как можно больше людей к местным экологическим проблемам.

ну задание 1 стыдно!

1. Впервую очередь не мусорить на улицах!

4. Заповедники

 

Привет, мне нужна помощь с домашней работой. Мое домашнее задание во вложениях. Номер 80

 

При посадке картофеля обязательно ложим в лунку горсть золы. при появлении ростков окучиваем при появлении жуков брызгаем а если сухо заливаем в междурядья перекидывая шланг при прополке траву укладываем в междурядья для сохранения влаги. можно подкармливать навозом или хим препаратами. а когда достанете карофель обязательно побрызгате ее Эпином-она быстрее проклюнется а если уже то все равно побрызгайте