с одним вопросом 4) Чем вы можете объяснить межпредметный интерес к проблемам личности?...

с одним вопросом

4) Чем вы можете объяснить межпредметный интерес к проблемам личности?

 

От личности зависить может жизнь др. личности - убийства, изнасилования, просто издёвки. Также зависит от неё выбор, кто к власти придёт в стране, как отвечать на раздражители (обписаться/обкакаться, драться, материться, защищать слабого и т. д. ). В общем мысль такая: чем больше неответственных людей и их воздействия, тем хуже и беспорядочнее жизнь общества. Как на личность воздействуют, такое и общество.

 

Чем вы можете объяснить межпредметный интерес к проблемам личности?

 

С точки зрения психологии личности и опыта жизни, (который есть у каждого), людей, (в основном) ничего кроме людей и отношений между ними и не интересует. =) В настоящее время в современном обществе интерес к проблемам возможностей человеческой личности настолько велик, что практически все общественные науки обращаются к этому предмету исследования: проблема личности стоит в центре и философского, и социологического знания; ею занимается и этика, и педагогика, и генетика. Совместность "межпредметных" усилий предполагает комплексный подход к исследованию личности, а он возможен лишь при достаточно точном определении области поиска для каждой из вовлеченных дисциплин. Было бы легко вычленить круг проблем индиуидуума (личности), если бы на его долю осталась вся область социальной детерминации личности. Но такой подход был бы уместен (и он, действительно, имеет место) в тех системах психологии, где допускается первоначальное рассмотрение личности вне ее социальных связей. Социальная психология в такой системе начинается там, где начинают анализироваться эти социальные связи.

 

Чем вы можете объяснить межпредметный интерес к проблемам личности?

 

С точки зрения психологии личности и опыта жизни, (который есть у каждого), людей, (в основном) ничего кроме людей и отношений между ними и не интересует. =) В настоящее время в современном обществе интерес к проблемам возможностей человеческой личности настолько велик, что практически все общественные науки обращаются к этому предмету исследования: проблема личности стоит в центре и философского, и социологического знания; ею занимается и этика, и педагогика, и генетика. Совместность "межпредметных" усилий предполагает комплексный подход к исследованию личности, а он возможен лишь при достаточно точном определении области поиска для каждой из вовлеченных дисциплин. Было бы легко вычленить круг проблем индиуидуума (личности), если бы на его долю осталась вся область социальной детерминации личности. Но такой подход был бы уместен (и он, действительно, имеет место) в тех системах психологии, где допускается первоначальное рассмотрение личности вне ее социальных связей. Социальная психология в такой системе начинается там, где начинают анализироваться эти социальные связи.

 

Помогите с ответом на вопрос: чем вы можете объяснить межпредметный интерес к проблемам личности?

 

Личность является ключевым фактором при изучении большинства общественных отношений и явлений

Психология заинтересована в индивидуальном развитии личности, как психическом объекте. Социология изучает взаимоотношение личности в обществе с другими индивидами.

 

2) Чем различается изучение человека в естественных и социальных науках? 3) Что изучают в личности философия? Психология? Социальная психология? 4) Чем вы можете объяснить межпредметный интерес к проблемам личности?

 

Философия - дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности и познания, бытия человека, отношения человека и мира психология - внутренний мир человека соц психология - поведение человека, обусловленное его нахождением в социуме

 

Помогите, с ответами на вопросы: 1. Укажите, что является предметом при изучении человека в естественных науках?
2. чем различается изучение человека в естественных и социальных науках?
3. что изучают в личности философия? психология? соц. психология?
4. чем вы можете объяснить межпредметный интерес к проблемам личности?

 

Укажите, что является предметом при изучении человека в естественных науках?

Человек и его биологические и биосоциальные свойства являются предметом при изучении человека в естественных науках.

Чем различается изучение человека в естественных и социальных науках?

В социальных науках: «Социология исследует личность со стороны ее. .. свойств в качестве определенного социального типа, основные черты которого есть продукт принадлежности к определенному месту в социальной структуре и детерминированы этим положением»

В естественных науках: «Если естественные науки, имея предметом изучения человека, анализируют его свойства как биологического и нередко биосоциального организма»

Что изучают в личности философия, психология, социальная психология?

Философия: «Философия имеет дело с коренными мировоззренческими предпосылками изучения личности и человека, с решением таких фундаментальных (методологических) проблем, как определение места человека в системе мироздания, его сущности»

Психология: «психология исследует в личности прежде всего и главным образом ее субъективное начало, ее внутреннюю природу, обусловленную, конечно, социальными условиями, которые сами по себе предметом изучения здесь не являются. »

Социальная психология: «Предмет социальной психологии — исследование типологии социального субъекта как индивида, изучение исторически и социально конкретно обусловленных типов социальной деятельности, взятых на уровне внутренней психической структуры: мотивации, ценностных ориентаций, социальных установок и других образований. »

Чем вы можете объяснить межпредметный интерес к проблемам личности?

«интересует выявление опосредующей роли внутренних психических свойств и процессов в восприятии воздействий внешней социальной среды, изучение регулятивных функций в поведении личности именно этих внутренних ее свойств и качеств: характера, темперамента, задатков и способностей, мотивации»

 

2) Чем различается изучение человека в естественных и социальных науках? 3) Что изучают в личности философия? психология? социальная психология? 4) Чем вы можете объяснить межпредметный интерес к проблемам личности?

 

Философия - дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности и познания, бытия человека, отношения человека и мира психология - внутренний мир человека соц психология - поведение человека, обусловленное его нахождением в социуме

 

Чем вы можете объяснить, что первые писанные конституции появились только в ХVIII веке?

 

Просто документ "конституция" и появился-то в 18 веке. Первая конституция -- конституция Орлика была провозглашена 5 апреля 1710 года. В любом случае, даже если этот документ не рассматривать как конституцию Нового времени, то есть и другие привычные нам примеры конституций, которые появились в конце 18 века.

 

1) В чём взаимосвязь свободы и ответственности, прав и обязанностей человека и государства?

2) Чем вы можете объяснить, что первые писаные коституции появились только в 18 веке?

На что сможете ответе пожалуйста)

 

1

Соотношение права и государства проявляется:

1) В единстве права игосударства. Оно проявляется в том, что и право, и государство являются инструментами социальной регуляции, в результате имеют общую типологию, происхождение, одинаково связаны с экономическими, духовными, культурными и иными сторонами жизни общества, дополняя друг друга при выполнении своего социального назначения;

2) Различии государства и права: которое осуществляется в различных социальных предназначениях, структуре и содержании, форме государства и права. Это происходит по той причине, что роль государства в обществе – устанавливать и обеспечивать определенный порядок, а роль права – создавать для реализации данного порядка юридический механизм;

3) Взаимодействие государства и права. Взаимодействие государства и права проявляется в наличии разнообразных форм влияния государства и права друг на друга. Право формируется, обеспечивается государством, но в то же время государство с помощью права закрепляется. В результате через право формируется государство, а именно его внутренняя организация, форма, структура, устанавливаются главные виды и направления государственной деятельности, реализуются задачи и функции государства;

4) Противоречии государства и права которое возникает в случаях выхода государственной власти из-под контроля общества, стремлении права ограничить власть государства, предотвращая произвол государства.

Выделяют модели взаимоотношений права и государства:

1) тоталитарная;

2) либеральная;

3) прагматическая.