Подумайте, почему во всех современных городах пытаются сохранить историческую часть (здания, храмы, улицы)... Пожалуйста помогите, заранее огромное спасибо...

Подумайте, почему во всех современных городах пытаются сохранить историческую часть (здания, храмы, улицы)... Пожалуйста помогите, заранее огромное спасибо

 

Пытаются, потому что это "живой" пример культуры давних лет, благодаря которому новые поколения узнают историю былых времен.

Потому что эти знания несут историческую ценность, они - наглядный пример того, где и как жили, проводили время поколения людей до нас. Эти здания помогают нам почувствовать единение со своими предками, со своим народом, своей страной, своей религией.

)

 

Подумайте, почему во всех современных городах пытаются сохранить историческую часть(здания, храмы, улицы)... пожалуйста помогите, заранее огромное спасибо

 

Пытаются, потому что это "живой" пример культуры давних лет, благодаря которому новые поколения узнают историю былых времен.

 

Почему во всех современных городах пытаются сохранить (улицы, здания, храмы)?

 

Для того, чтобы другие покаления знали свою историю.

нужно чтить и уважать наши древние традиции обычаи. к тому же, необходимо знать свою историю. как говорил один умный человек: "кто не знает свою историю, тот не имеет будущего". Памятники и улицы, это культурное наследие наших предков, поэтому их необходимо всячески оберегать и восстанавливать утраченные ценности.

 

Почему во всех современных городах пытаются сохранить историческую часть (улицы, здания, храмы)?

 

Без прошлого нет будущего. Именно история сохраняется там, где существуют памятники прошлой культуры, так сказать, наглядное пособие.
Они за собой тянут кучу истрических документов, которые не дают переврать прошлое. Самое интересное, что раньше архитектура в разных городах была индивидуальной и города не были похожи на яйца в инкубаторе. Каждый город, благодаря памятникам архитектуры, имел свое лицо. Хрущев решил благородную задачу и вывел население из трущеб, но сделал это с ошибкой на типовую застройку городов. Население получило жилье, но города стали безликими. Потому и важно сохранить остатки от былой застройки ибо они и есть свидетели истории страны.

 

Нужно написать практикум!
Вопрос:
Почему во всех современных городах пытаются сохранить историческую часть ( улицы, здания, храмы )?

 

«Народ, не помнящий своего прошлого, не имеет будущего»
историк В. О. Ключевский.
Историческая часть города хранит информацию об ошибках и правильных решениях прошлого времени, позволяет нам гордиться своим государством. Именно поэтому власти должны поддерживать сохранение исторической части города, способствовать воспитанию патриотических чувств у молодёжи.
Иногда историческая часть города способствует развитию туризма. Например, 9 мая многие люди приезжают в города воинской славы для празднования Победы в Великой Отечественной войне.

 

1. Почему во всех современных городах пытаются сохранить историческую часть(улицы, здания, храмы)
2. Какие изменения в жизни современной деревни можно отметить?
3. Разработайте проект "Город будущего"

 

1. Хотят что бы нынешние люди видели историю нашего города.
2. любой каприз за ваши деньги
3. 1- парк (смеха-ужасов)
2-разговаривающие телефоны
3 дома из бутылок
4 вот тот дом

 

Пожалуйста, помогите! Вопросы к тексту 1) Назовите две любые функции политических лидеров. 2) Авторы приводят классификацию деления всех лидеров на обычных (" реальных") и великих (как великих " героев" так и великих  " злодеев"). Приведите два примера великих лидеров (" героев" и " злодеев") и поясните, в чем заключалась их роль в истории. Почему, по мнению авторов на современном этапе затруднено появление " великих" лидеров? 3) Авторы утверждают, что " социальная значимость, функции и весь социальный облик лидеров прямо зависят, прежде всего, от характера политического строя". Какие три типа политического строя имели в виду авторы? Дайте пояснение этому авторскому положению на примере любого политического строя. 4) По мнению авторов, современные тенденции развития лидерства - институциализация и профессионализация. В чем проявляются эти тенденции? Текст Существуют различные классификации феномена лидерства. Одной из наиболее общих является деление всех лидеров на  обычных  (« реальных») и  великих  (как великих « героев» так и великих « злодеев»). Первые, реальные лидеры, не оставляют заметного личного следа в истории, не изменяют обычного хода событий. Вторые, лидеры-герои (злодеи), имеют собственное видение политики и пытаются осуществить в ней свои замыслы, влекущие большие социальные и политические перемены.   Широко распространено деление лидерства в зависимости от отношения руководителя и подчиненных на  авторитарное и демократическое.   Авторитарное лидерство предполагает единоличное направляющее воздействие, основанное на угрозе санкций, применении силы. Демократическое лидерство выражается в учете руководителем интересов и мнений всех членов группы или организации, в их привлечении к управлению.   Одна из « классических» типологий лидерства восходит к учению М. Вебера о способах легитимации власти. В соответствии с этими способами, лидеров подразделяют на  традиционных  (вожди племен, монархи и т. п. ) — их авторитет основан на обычае, традиции;  рационально-легальных,  или рутинных, — это лидеры, избранные демократическим путем; и  харизматических  — наделенных, по мнению масс, особой благодатью, выдающимися качествами, необычайной способностью к руководству. Социальная значимость, функции и весь социальный облик лидеров прямо зависят прежде всего от характера политического строя. Очевидно, что они будут коренным образом расходиться, например, в теократическом государстве, тоталитарном и демократическом обществах. Демократия, понимаемая в своем прямом, этимологическом значении как власть народа, большинства, вообще плохо совместима с политическим лидерством, предполагающим руководство одного лица.   В современных государствах примирение принципов лидерства и народовластия осуществляется на пути представительной демократии, оставляющей избранникам народа свободу действий в пределах, очерченных законом. Здесь отчетливо проявляются две главные тенденции, во многом изменяющие традиционные, преимущественно харизматические представления о лидерстве. Эти тенденции —  институциализация и профессионализация  лидерства.

 

1) Назовите две любые функции политических лидеров - интеграция общества, объединение народных масс (интегративная функция); нахождение и принятие оптимальных политических решений (управленческая функция); защита масс от беззакония, самоуправства бюрократии, поддержание порядка в обществе (защитная функция);

2) Авторы приводят классификацию деления всех лидеров на обычных ("реальных") и великих (как великих "героев", так и великих "злодеев"). Приведите два примера великих лидеров ("героев" и "злодеев") и поясните, в чем заключалась их роль в истории. Почему, по мнению авторов на современном этапе затруднено появление "великих" лидеров?

- Дж. Вашингтон (объединил народ, прекратил междуусобную войну в США), Петр I (усилил Российское государство, создал флот, повысил авторитет России на Западе).

- А. Гитлер (развязал II мировую войну, основатель фашизма), Наполеон (захватчик Европы)

В настоящее время все большее распространение получают демократические формы правления, которые не подразумевают собой появление диктатуры одного человека.

3) Авторы утверждают, что "социальная значимость, функции и весь социальный облик лидеров прямо зависят, прежде всего, от характера политического строя". Какие три типа политического строя имели в виду авторы? Дайте пояснение этому авторскому положению на примере любого политического строя.

Социальная значимость, функции и весь социальный облик лидеров прямо зависят прежде всего от характера политического строя. Очевидно, что они будут коренным образом расходиться, например, в:

теократическом государстве (церковная монархия),

тоталитарном (Фашисткая Германия во главе с А. Гитлером, например)

демократическом обществах.

Демократия, понимаемая в своем прямом, этимологическом значении как власть народа, большинства, вообще плохо совместима с политическим лидерством, предполагающим руководство одного лица.

4) По мнению авторов, современные тенденции развития лидерства - институциализация и профессионализация. В чем проявляются эти тенденции?

В современных государствах примирение принципов лидерства и народовластия осуществляется на пути представительной демократии, оставляющей избранникам народа свободу действий в пределах, очерченных законом. Здесь отчетливо проявляются две главные тенденции, во многом изменяющие традиционные, преимущественно харизматические представления о лидерстве.

 

В современных крупный городах человек ежедневно встречается с разными людьми. Напишите с какими людьми пересекается подросток и какие правила необходимо соблюдать в каждом случае для поддержания нормальный отношений?
В семье
Школа
Двор
Общ. места
ст

 

Подросток встречается в обществе с огромным количеством людей, и он должен правильно вести себя с ними; уважительно со взрослыми и родителями, приветливо с друзьями и одноклассниками, достойно в общественных местах. Это трудно, но знать и учить правила общежития мы обязаны.

 

Подготовьте небольшое выступление по теме «Смогут ли маленькие фирмы сохранить свое производство в будущем?». Для выступления подумайте: на чем строят свою деятельность ателье по пошиву одежды, парикмахерские, мебельные мастерские.

 

На чем же строят свою деятельность фирмы как вы думаете? Ну разумееться на капиталовложениях. Как говориться нет средств, нет и фирмы. Если даже орендовать небольшое помещение для оказания потребительских услуг всеровно фирма будет нуждаться в материальном обепечении. А вот откуда его брать решать уж деректору фирмы. Извени я спать хочу придумай концовку самосточтельно и так бред напичатала, большей фантазией похвастаться не могу.