Подготовьте тезисный развернутый план ответа по теме особенности действия социальных лифтов в современной россии...

Подготовьте тезисный развернутый план ответа по теме особенности действия социальных лифтов в современной россии

 

1. Понятие социального лифта.
2. Основные социальные лифты по Сорокину:
а) образование
б) армия
в) церковь
3. Дополнительные лифты:
а) получение наследства
б) выгодный брак
в) выигрыш в лотерею
4. Социальные лифты как средство социальной мобильности в РФ.

 

Еще 15-20 лет назад все школы были скучными и унылыли снаружи и внутри. одинакового цвета стены, одинаковые окна, и побелка везде одна и та же.
Сейчас все изменилось! В большинстве современных школ отличный ремонт, в коридорах висят картины-репродукции, во многих школах есть бассейны, комнаты отдыха. Оборудование современых классов существенно отличается от того, что было раньше, все чаще можно увидеть интерактивные дочки, компьютеры в любом кабинете.
Но есть и проблемы - учебного материала столько много, что учитель использует по 2-3 учебника, т. к. один не вмещает в себя всю подробную информацию, что очень неудобно для учащихся, кроме того, не хватает подготовленных кадров. В ряде школ предметы ведут не специалисты, потому что "больше некому". Да и, увы, среди тех, кто имеет пед образование много людей случайных.

 

Подготовьте развернутый план по теме: "биологическая и социальная в человеке". 3 пункта, 2 из которых должны быть детализированы в подпунктах.

 

Человек по своей сути существо биосоциальное

1. Биологическая природа человека.

-человек принадлежит к высшим млекопитающим. образуя особый вид

-анатомия и физиология человека.

-биологическая потребность.

2. Соц. сущность человка.

-в идеальных потребностях (это потребность познаний)

-в социальных потребностях (потребность самореализации, общени, лидерстве и т. д)

 

Помогите, пожалуйста, составить развернутый план ответа по теме: "Деятельность фирмы в условиях конкуренции"

 

1)Понятие, сущность и содержание фирмы

2)Функции и методы организации фирмы в условиях конкуренции

3)Особенности организации фирм в условиях конкуренции

4)Пути совершенствования фирм в условиях конкуренции

5) вывод

1) Цели деятельности фирмы.
2) Организационно-правовые формы предприятий: а) хозяйственные товарищества; б) хозяйственные общества и др.
3) Внутренние и внешние ресурсы фирмы.
4) Фирма в условиях рыночной конкуренции.
5) Затраты фирмы: а) постоянные, переменные; б) внутренние, внешние.
6) Виды прибыли фирмы: а) бухгалтерская; б) экономическая.

 

Представьте, что вам предстоит выступить на конференции, посвященной глобальным проблемам человечества. Подготовьте развернутый план своего выступления

 

План:
1. Введение. Глобальность.
2. Демографическая проблема.
3. Проблема войны и мира.
4. Продовольственная проблема.
5. Проблема здоровья людей.
6. Проблемы экологии:
А)Химическое загрязнение биосферы;
Б)Аэрозольное загрязнение биосферы;
В)Химическое загрязнение природных вод;
г)Загрязнение почвы;
7. Энергосырьевая проблема.
А)Нефтяная промышленность России;
Б)Перспективы развития нефтяной промышленности России.
8. Проблемы Мирового океана.
А)Вода – основа жизни на Земле;
Б)Океан – кормилец человека;
В)Проблема загрязнения Мирового океана;
Г)Сброс отходов в море с целью захоронения. Дампинг.
9. Мирное освоение Космоса.

 

Развернутый план ответа по теме "семейное право "

 

1. Понятие семейного права
2. Виды семейных правоотношений
-личные имущественные
-личные неимущественные
3. Особенности семейных правоотношений
-состав
-личностных характер
-возникают из специфических юридических фактов: брак, родство
4. Семейный кодекс как основной федеральный закон

 

Составить развернутый план ответа на тему:"Духовная сфера общества" -помогите пжз)

 

1. Понятие "духовная сфера общества"
2. Структура духовной сферы общества
а. духовные потребности
б. духовные ценности
в. субъекты духовной деятельности
3. Виды духовного производства
а. наука
-система знаний
-социальный институт
б. искусство
в. религия
-родоплеменные-
национальные
-мировые
4. Общественное сознание
-мировоззрение
-убеждение
-вера

 

Составьте развернутый план ответа по теме: "Эволюционная цепочка человечества"

 

Составим последовательный план по теме «Эволюционная цепочка человечества» (по теории эволюционизма):

1. Примат (самая ранняя форма, по сути своей обычная обезьяна)

2. Рамапитек (более развитая форма обезьяны, ситуативно была способна становится на две нижние конечности)

3. Австралопитек (ходящая обезьяна)

4. Человек умелый (ходящее существо с зачаточными антропологическими признаками человека. )

5. Человек прямоходящий (отличие следует из названия, появляются новые типы умений)

6. Человек разумный (способен изготавливать примитивные орудия труда)

7. Неандерталец (дикий первобытный человек с редуцированным социальным сознанием)

9. Современный человек (существо, обладающее полным набором антропологических признаков человека, каким мы его знаем)

 

Составьте развернутый план ответа по теме: факторы ускорения и торможения глобализации

 

Глобализацию часто связывают с новыми экономическими и технологическими процессами. Действительно, возрастает взаимозависимость государств, взаимопроникновение, а подчас – сращивание национальных экономик в интеграционные структуры. Все большее распространение получают новые, прежде всего информационные технологии. Формируются охватывающие планету коммуникационные и транспортные сети, потоки капиталов, усиливаются миграции. Глобализация устраняет барьеры, препятствующие движению капиталов, технологий, интеллектуальных достижений, информации и квалифицированной рабочей силы. Это позволяет лучше концентрировать ресурсы в международных масштабах на перспективных направлениях. Вместе с тем, растущая взаимозависимость усиливает уязвимость мировой системы от локальных и региональных нестабильностей, терроризма, распространения оружия массового поражения, сбоев в работе информационных систем и т. д. Недавние события (теракты 11 сентября 2001 года) с успехом подтверждают это.
В роде это то что надо.

 

Составьте развернутый план ответа по теме "Философия как форма общественного сознания".

 

1. Различные формы общественного сознания

понятие философии,

Формы сознания: мифология, религия, наука, искусство.

2. Роль философии в жизни человека и общества, функции философии
Теоретическая, практическая, образовательные ф-ции, мировоззренческая, научно-познавательная, методологическая, гуманистическая
3. Направления философии: материализм и идеализм
материалистическая и идеалистическая философия:
материалистическая: что такое материя?
определение материи, материалистов.
Ленин 1909 "Материализм и Эмпириокритицизм"
механистический (Ломоносов, Ф. Бэкон, Д Локк), диалектический (Маркс, Энгельс), исторический, антропологический материализм (учение Фейербаха)
идеалистическая: субъективный (Д Брекли), объективный (Платон, Гегель)