’’ Человек делает то, что он есть, и становится тем, что он делает ’’ Р. Музиль Эссе...

’’ Человек делает то, что он есть, и становится тем, что он делает ’’ Р. Музиль Эссе

 

’’ Человек делает то, что он есть, и становится тем, что он делает ’’ Р. Музиль
Писатель и драматург Роберт Музиль в своем высказывании зтрагивает проблему деятельности человека. Эта проблема актуальна всегда, именно поэтому я выбрала ее предметом своих рассуждений.
Автор считет, что человек и деятельность непрерывно связаны, и человек, занимаясь какой-то деятельностью, становится ее частью. Действительно, нельзя не согласиться с мнением автора. У человека всегда есть выбор, какой деятельностью заниматься, и выбирая определенную работу, он соотносит себя к этой деятельности, то есть становится ее составляющей.
Так, в пример можно привести президента и его работу. Для того, чтобы стать президентом, нужно старательно работать, нужно доказывать людям свое желание и умение управлять страной, а все это дает человеку повод становиться тем, что он делает. То есть становиться человеком, имеющим реальную власть. Также, примером может стать творчество. Человек, умеющий хорошо рисовать, может запросто стать художником, если будет очень стараться, если будет полностью отдавать себя этой деятельности, и, быть может, его картины будут висеть в известной галерее. А все потому, что он полностью отдался этой деятельности, он стал ею.
Таким образом, можно сделать вывод, что человек, который хочет добиться чего-то в своей деятельности, должен стать ей, познавать ее все больше и больше, проявлять в ней ббольшую активность, и лишь тогда сможет добиться в ней успеха и делать то, что проявит его в высшей степени.

 

С5. Назовите
любые четыре глобальные проблемы современности.

С6. Перечислите
любые три черты, характеризующие общество как открытую динамическую систему.

С8.
Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Налоги в Российской
Федерации».
Составьте
план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен
содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в
подпунктах.

С9. Напишите эссе
по экономике или социальной психологии:

Социальная
психология
«Человек
делает то, что он есть, и становится тем, что он делает». (Р. Музиль)
Социальная
психология
«Нас формируют
те поступки, которые мы совершаем». (Аристотель)
Социальная
психология
«Человек – это
существо, которое устремляется навстречу будущему и сознает, что оно себя
проектирует в будущее». (Ж. П. Сартр)
Экономика
«Экономическая
конкуренция - это не война, а соперничество в интересах друг друга». (Э.
Каннан)
Экономика
«Если мы
планируем слишком много, т. е. отдаем слишком большую власть государству, то
свобода будет потеряна». (К. Поппер)
Экономика
«В коем
царстве люди богаты, то и царство то богато, а в коем будут убоги, то и
царству тому не может быть богатому». (И. Посошков)

С10. В чем
проявляется ограниченность экономических ресурсов? Приведите не менее трех
положений.

С11. Назовите
три исторических типа общества.

С12.
Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Государство в рыночной
экономике».
Составьте
план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен
содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

 

С5

1) угроза истощения природных ресурсов (продовольствия, сырья, источников энергии);
2) экологический кризис, порождаемый вторжением человека в биосферу (ухудшение экологического положения);
3) угроза перенаселения планеты;
4) негативные последствия научно-технического прогресса.

 

С5. Назовите
любые четыре глобальные проблемы современности.
С6. Перечислите
любые три черты, характеризующие общество как открытую динамическую систему.
С8.
Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Налоги в Российской
Федерации».
Составьте
план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен
содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в
подпунктах.
С9. Напишите эссе
по экономике или социальной психологии:
Социальная
психология
«Человек
делает то, что он есть, и становится тем, что он делает». (Р. Музиль)
Социальная
психология
«Нас формируют
те поступки, которые мы совершаем». (Аристотель)
Социальная
психология
«Человек – это
существо, которое устремляется навстречу будущему и сознает, что оно себя
проектирует в будущее». (Ж. П. Сартр)
Экономика
«Экономическая
конкуренция - это не война, а соперничество в интересах друг друга». (Э.
Каннан)
Экономика
«Если мы
планируем слишком много, т. е. отдаем слишком большую власть государству, то
свобода будет потеряна». (К. Поппер)
Экономика
«В коем
царстве люди богаты, то и царство то богато, а в коем будут убоги, то и
царству тому не может быть богатому». (И. Посошков)
С10. В чем
проявляется ограниченность экономических ресурсов? Приведите не менее трех
положений.
С11. Назовите
три исторических типа общества.
С12.
Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Государство в рыночной
экономике».
Составьте
план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен
содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

 

С5
1) угроза истощения природных ресурсов (продовольствия, сырья, источников энергии);
2) экологический кризис, порождаемый вторжением человека в биосферу (ухудшение экологического положения);
3) угроза перенаселения планеты;
4) негативные последствия научно-технического прогресса.

 

«Без приобретения чувств гражданина ребенок мужского пола, вырастя, делается существом мужского пола средних, а потом пожилых лет, но мужчиной он не становится, или, по крайней мере, не становится мужчиной благородного характера» Объясните пожалуйста"

 

Если человек приобретает чувства гражданства то он начинает чувствовать ответственность за Страну за родину, а раз он чувствует ответственность он значит благородный человек. ..

 

написать эссе на тему"Человек не что иное, как то, чем он делает себя"

 

Сочинение писать не буду. могу только суть высказывания растолковать.

"Человек не что иное, как то, чем он делает себя"-имеется ввиду что человек звасит от его окружения, от того как как с ним поступают, как люди обращаются друг с другом. а главное то, чем он занимается. если он по жизни ничем не увлекается, лишь физически существует, то и для общества он можно сказать -ничто. Если же наобарот он стремится к саморазвитию, самосовершенствованию- то вполне возможно, что этот человек станет более важным для его окружения и вообще общества.

 

Человек делает то, что он есть и становится тем, что он делает.

 

Человек единственное животное, способное, благодаря труду, стать человеком. Его состояние, соответствует его сознанию" - Ф. Энгельс. Изменяя сознание, можно изменить и состояние человека.
А у тебя, если он мент и сталкивается постоянно с бандитами, то становится бандитом.
Если журналист и вращается среди богатых, то становится лакеем.

 

Напишите свое мнение по поводу этого высказывание-можно в виде небольшого эссе. пожалуйста. просто не понятно само высказываение мне.

"есть минимальный уровень образования и осведомленности, вне которого всякое голосование становится своею собственною карикатурою. " Ильин.

 

Довольно высокомерное высказывание. Согласно предлагаемой логике, автор может определить уровень образования и осведомленности, а всех, кто ниже этого уровня, нужно лишить избирательного права, чтобы выборы не становились карикатурой на выборы. "Знающий не говорит, говорящий не знает". При имеющемся уровне взаимного недоверия власти и общества уже не имеет особого значения уровень образованности и осведомленности. Выборы игнорируются, либо идут по принципу "из двух зол выбрать известное и привычное".

 

Эссе на тему "Все, что человек делает для защиты самого себя, считается сделанным законно"

 

Все зависит от того с какой стороны посмотреть на тему эссе.

Допустим в УК описывается допустимая самооборона, если же она будет нарушена, то сказать, что это считается законным никак нельзя.

Если же посмотреть со стороны ’человечности’, то все зависит от ситуации.
Вы можете привести несколько примеров/ситуаций со стороны ’человечности’, где защита самого себя считается сделанным законно, и где не считается законно.

 

Напишите пожалуйста эссе из этих тем СРОЧНО

1. Государство - территория власти

2. Когда правит тиран народ молчит, а законы не действуют

3. Политическая свобода является высшим развитием свободы личности

4. Недостаток не в деньгах, а в людях и дарованиях делает слабым государство

 

Тоже писала такое-вот получила 5

Госуда́рство — это особая политическая организация общества, которая распространяет свою власть на всю территорию страны и её население, располагает для этого специальным аппаратом управления, издаёт обязательные для всех веления и обладает суверенитетом].
Термин обычно используется в правовом, политическом, а также социальном контекстах. В настоящее время вся суша на планете Земля, за исключением Антарктиды и прилегающих к ней островов, разделена между примерно двумястами государствами.
По сравнению с общиной, которая является простым (неорганизованным) обществом, государство содержит в себе социальный класс (или классы), профессиональным занятием которого (или которых) является управление общими делами (при общинном устройстве, каждый общинник причастен к управлению таковыми).
В русском языке часто происходит смешение понятия «государство» и тех социальных классов, которые управляют общими делами организованного общества (например: «в этом государстве…» и «государство настаивает на более интенсивном вмешательстве в экономику…»)
Термины:
1 Публичная власть — это власть, выделенная из общества и не совпадающая с населением страны, являющаяся одним из признаков, отличающих государство от общественного строя. Обычно противопоставляется общественной власти. Появление публичной власти связано с возникновением первых государств.
2Аппарат управления.
3Система права — совокупность норм, институтов и отраслей права в их взаимосвязи.
4Государственный суверените́т (фр. souveraineté — верховная власть) — это неотчуждаемое юридическое качество независимого государства, символизирующее его политико-правовую самостоятельность, высшую ответственность и ценность как первичного субъекта международного права; необходимое для исключительного верховенства государственной власти и предполагающее неподчинение власти другого государства; возникающее или исчезающее в силу добровольного изменения статуса независимого государства как цельного социального организма; обусловленное правовым равенством независимых государств и лежащее в основе современного международного права
5Гражда́нство — устойчивая политико-правовая связь человека и государства, выражающаяся в их взаимных правах и обязанностях.