Сочинение на тему: Для чего я учу обществознание...

Сочинение на тему: Для чего я учу обществознание

 

Мини? Короче, берешь учебник по обществу, читаешь введение зачем оно нужно и так далее.
Начинаешь писать сочинение, пиши: Я изучаю общество потому. ..(а дальше введение из учебника тебе поможет)
Решай проблемы оригинально и пробуй другой способ, если он не поможет

 

Сочинение на тему "Что такое взаимопонимание и как оно возникает" По предмету Обществознание.

 

ВЗАИМОПОНИМАНИЕ — способ отношений между отдельными людьми, социальными группами, коллективами, организациями, странами, при котором максимально осмысливаются и учитываются на практике точки зрения, позиции, интересы общающихся сторон. Взаимопонимание является показателем социально-психологического общения и имеет исключительное значение для групповой, общей деятельности людей. Объективной основой взаимопонимания выступает общность интересов, близких и отдаленных целей, взглядов. Взаимопонимание конкретно реализуется через взаимовосприятие вербального и невербального поведения. Взаимопонимание между отдельными людьми предполагает межличностное познание друг друга. Это познание является сложным и динамичным процессом. Его структурные элементы: восприятие внешнего облика; предположительное соотнесение внешних признаков с личностными качествами; объяснение поведения, поступков, формирование первого впечатления; становление ряда образов о другом человеке; понимание личности другого.

 

Не большое сочинение на тему "Что хорошо, а что плохо. "(нужны примеры ситуаций)

Пожалуйста, срочно, обществознание.

 

Различия: во первых разные взгляды на жизнь. понятия что хорошо, а что плохо. физические изменения (рост, вес, окостенения скелета, мускулатура). Психологические изменения (подростки более агрессивны чем взрослые). Сходство: вкусы (если подросток берет пример со взрослого), манера поведения. манера общения (но это все втом случае если подросток берет пример со взрослых а не со сверстников)

Различия:

1)у подростков и взрослых разные взгляды на жизнь

2)разные потребности

3)разные права

Сходства:

1)любовь к родителям

2)жизнь в обществе

3)характер как у родителей

 

Обществознание. 6 класс. Помогите написать сочинение на тему "Мое хобби" - рисование.

 

Я начала рисовать, когда была еще маленькой. Мама с папой очень часто дарили мне фломастеры самых разных цветов, цветные карандаши и красивую, белоснежную бумагу для рисования. Мне нравилось изображать на чистом листе что-нибудь красивое, растения, животных, иногда людей. Поэтому я нередко сама делала открытки для мамы и папы.

Однако, первые мои рисунки были не самыми лучшими. Кое-что получалось криво, кое-что вообще не получалось. Но я всегда продолжала рисовать. Теперь, мне кажется, я рисую очень хорошо. Мои работы висят на стенах в моей комнате.

Сейчас мои рисунки довольно-таки хорошие. Но когда-нибудь я хочу научиться рисовать как великие русские художники И. Шишкин, И. Айвазовский и К. Брюллов! Я уверена, что смогу рисовать еще лучше, если буду стараться.

 

Политика дела каждого ? Ответить сочинением обществознание 9 класс срочно пожалуйста помгите

 

Если соч рассуждение то, дурак и трус, но сам этого осознать боится! Политика - это дело каждого человека. Аполитичность - проявление неуважения к самому себе. Не слушайте тех, кто призывает не проявлять собственную политическую волю, например не ходить на "выборы", мотивируя причину полной безполезностью этой процедуры. На самом деле от каждого из нас очень многое зависит. Вспомните гражданскую войну - сколько "босяков" вступило в Красную Армию, которая разгромила регулярные белогвардейские части? Правильно - великое множество. Не думаю, что бы первоначально красные отряды формировались по насильственному принципу. А в Древней Грегии, например, был закон, по которому аполитичный человек подвергался изгнанию (астракизму) из города-государства Афины сроком на 10 лет! Вот так

 

Нужно мини-сочинение для 5 класса на тему: НАШ ЛЮБИМЫЙ УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ!

 

Мой любимый урок -обществознание. Мне нравится изучать свои права, посмотреть на мир с новой стороны, изучать национальные конфликты и т. п. В будущем, я хочу стать адвокатом, я хочу защищать права человека, попытаться изменить чью-то судьбу. У общества есть различные понятие, оно связано тесно с природой и может существовать от 2 и более лиц связанных одной деятельностью или интересами. Я думаю, каждый должен знать свои права, нынешнюю экономику, национальные конфликты. Это все интересно.

 

Аргументы в пользу учения.
аргументы не в пользу учения
сочинение на тему обществознание

 

Я часто задаюсь вопросом:"А зачем же учиться?". Начинаю думать и прихожу к недоумению. Ведь в этом есть две стороны-хорошая и плохая. Огромный плюс это то, что человек развивается, а без знаний было бы скучно жить. А минус то, что на уроки человек тратит много времени и не успевает бывать в своей личной жизни. Когда мы учимся мы узнаем много новых людей, но они могут причинить нам боль своими действиями. Из-за уроков мы бывает теряем нервы. И в то же время набираемся терпения. И все же учеба это хорошо-она учит рассуждать, расширяет фантазию, помогает понимать последствия. Я все же выступаю за учебу. Как-то так)

 

Помогите, пожалуйста!
Нужно написать небольшое сочинение (с одну страницу точно)
На тему: "У каждого времени свои герои"
(6 класс, обществознание)
Спасибо большое!

 

Человеческая история необъятно богата и интересна. А особенно интересна история нашего государства. Сколько людей, событий, дат, фактов, слухов и подвигов она помнит! Но все-таки, есть люди, которых помнят и знают все, их можно назвать героями того времени. Первый, кого я хотела бы упомянуть, герой не только своего времени, но и человечества в целом, русский гений – Александр Сергеевич Пушкин. Лучше всего, по-моему, о гении А. С. Пушкина высказался Н. В. Гоголь: «Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет. В нём русская природа, русская душа, русский язык, русский характер отразились в такой же чистоте, в такой очищенной красоте, в какой отражается ландшафт на выпуклой поверхности оптического стекла». Период советской России - яркий пример «героев своего времени». Первый герой, о котором люди, выросшие в то время, вспоминают с любовью – В. И. Ленин, ласково называя его «дедушка Ленин». Но самый интересный и неоднозначный герой советского времени – Иосиф Виссарионович Сталин. Его и любили, и ненавидели, и проклинали, и называли тираном. Он правил огромнейшей страной на протяжении целых тридцати лет. Уже это может о чем-то говорить. Сталин, безусловно, не был любимчиком народа, но его политика поставила СССР в ряд лучших стран Европы. Во время своего правления, Сталин активно занимался развитием «культа личности», суть которого состояла в том, что весь народ обязан чуть ли не жизнью главе государства. Поскольку средства массовой информации влияют на умы обывателей, то «культ личности Сталина» получил огромное распространение в пределах страны и за рубежом. Еще один герой, про которого мне хотелось бы сказать, это всеми любимый и признанный народом Юрий Гагарин, первый человек в космосе. Человек действительно великий и легендарный. Он является героем не только своего, двадцатого века, но и нашего. Память об этих и других героях нашей страны хранят в первую очередь, сами люди. Герои своего времени особенны тем, что они изменили мир, изменили ход истории, и без них история человечества была бы совсем иной.
Вот такое мини-сочинение

Человеческая история необъятно богата и интересна. Период советской России - яркий пример «героев своего времени». Первый герой, о котором люди, выросшие в то время, вспоминают с любовью – В. И. Ленин, ласково называя его «дедушка Ленин». Но самый интересный и неоднозначный герой советского времени – Иосиф Виссарионович Сталин. Его и любили, и ненавидели, и проклинали, и называли тираном. Он правил огромнейшей страной на протяжении целых тридцати лет. Уже это может о чем-то говорить. Сталин, безусловно, не был любимчиком народа, но его политика поставила СССР в ряд лучших стран Европы. Во время своего правления, Сталин активно занимался развитием «культа личности», суть которого состояла в том, что весь народ обязан чуть ли не жизнью главе государства. Поскольку средства массовой информации влияют на умы обывателей, то «культ личности Сталина» получил огромное распространение в пределах страны и за рубежом. Еще один герой, про которого мне хотелось бы сказать, это всеми любимый и признанный народом Юрий Гагарин, первый человек в космосе. Человек действительно великий и легендарный. Он является героем не только своего, двадцатого века, но и нашего. Память об этих и других героях нашей страны хранят в первую очередь, сами люди. Герои своего времени особены тем, что они изменили мир, изменили ход истории, и без них история человечества была бы совсем иной.

 

Написать сочинение на тему:"Без меня народ не полный"-Обществознание

 

Каждый человек имеет место в жизни. Если его не станет, это покажут в новостях, мол, вот этот человек трагически погиб при таких- то обстоятельствах. Тогда кто то подумает "Почему он погиб, за что, кто его убил" и т. д. И это отложится у него в воспоминаниях. Он будет думать, что чего то не хватает. И в его душе воцарится какая- то пустота, ему будет казаться, что мир неполный.
Даже если ты не имеешь богатства, морального и материального, ты имеешь место в этой жизни.