Даю Много Баллов. Разберите, пожалуйста, "Партнёрство" по плану С8 ЕГЭ....

Даю Много Баллов.
Разберите, пожалуйста, "Партнёрство" по плану С8 ЕГЭ.

 

1. Введение.
а) Актуальность проблемы изучения предназначения и функций партнерства.
Б) историография
В) список литературы: (поищи книги на эту тему, запиши авторов 2-3 шт)

2. Партнерство.
А) определение
Б)условия
В)гражданское
Г)социальное

3. Некоммерческое партнерство.
А)дачное некоммерческое партнерство.

4. Вывод.
5. Список терминов: (выцеди штук 5-6)

 

Прошу ПОЖАЛУЙСТО! Даю 18 БАЛЛОВ!
Написать 6-7 предложений чем занимается ФСБ.

 

ФУНКЦИИ ФСБ РОССИИ
9. Для решения основных задач ФСБ России осуществляет следующие функции:
организует исполнение федеральных законов, указов и распоряжений Президента Российской Федерации, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации, нормативных правовых актов федеральных органов государственной власти и международных договоров Российской Федерации в органах и войсках;
участвует в разработке и реализации государственных программ в областях, осуществление государственного управления в которых возложено на ФСБ России; вырабатывает на основе прогнозов развития политической, социально-экономической и криминогенной обстановки в стране предложения по предупреждению и нейтрализации угроз безопасности Российской Федерации;
организует в пределах своих полномочий контрразведывательную деятельность; определяет порядок осуществления органами федеральной службы безопасности проникновения в специальные службы и организации иностранных государств и других контрразведывательных мероприятий, а также использования негласных методов и средств при их реализации;
организует в пределах своих полномочий оперативно-разыскную деятельность по выявлению, предупреждению, пресечению и раскрытию преступлений, борьба с которыми отнесена к ведению органов федеральной службы безопасности; определяет порядок осуществления органами федеральной службы безопасности внедрения в преступные группы и других оперативно-разыскных мероприятий; разрабатывает во взаимодействии с федеральными органами исполнительной власти меры по борьбе с организованной преступностью, коррупцией, контрабандой, легализацией преступных доходов, незаконной миграцией, незаконным оборотом оружия, боеприпасов, взрывчатых и отравляющих веществ, наркотических средств и психотропных веществ, специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации, по противодействию экстремистской деятельности, в том числе деятельности незаконных вооруженных формирований, преступных сообществ и групп, отдельных лиц и общественных объединений, ставящих своей целью организацию вооруженного мятежа, насильственное изменение конституционного строя Российской Федерации, насильственный захват или насильственное удержание власти; разрабатывает меры по борьбе с террористической и диверсионной деятельностью и организует их осуществление, а также определяет порядок использования подразделений специального назначения; организует и осуществляет в пределах своих полномочий разведывательную деятельность; определяет порядок проведения разведывательных мероприятий и использования специальных методов и средств при осуществлении разведывательной деятельности;
организует деятельность органов и войск по защите и охране государственной границы, внутренних морских вод, территориального моря, исключительной экономической зоны, континентального шельфа Российской Федерации и их природных ресурсов, по охране за пределами исключительной экономической зоны Российской Федерации запасов анадромных видов рыб, образующихся в реках Российской Федерации, по осуществлению совместно со специально уполномоченными на то федеральными органами исполнительной власти пропуска через государственную границу лиц, транспортных средств, грузов, товаров, животных и растений; организует деятельность органов и войск по осуществлению контроля за соблюдением физическими и юридическими лицами режима государственной границы, пограничного режима, режима в пунктах пропуска через государственную границу и федерального законодательства о внутренних морских водах, территориальном море, об исключительной экономической зоне и о континентальном шельфе Российской Федерации, а также об использовании и охране объектов животного мира и среды их обитания;

 

Помогите создать прект "Путешествие в Карелию"

План:

1. Столица 2. Герб 3. Флаг 4. Гимн 5. Государственный язык 6. С какими субъектами Российской Федирациии гранчит 7. Природные достопримечательности и богатства 8. Памятники истории и культуры 9. Выдающиеся граждане 10. Современные достижения.

И составит иллюстрирущие сообщение по плану.

 

1. Петрозаводск.
2. Герб с медведем
3влаг три цвета
4. Гимн введешь в википедии там есть текст
5. Государственный язык русский
6. С Мурманской, Архангельской, Ленинградской и Вологодской областями
7. Водопад Кивач, Национальный парк "Водлозерский", Национальный парк "Паанаярви"
8. Одним из объектов культурного наследия является архитектурный ансамбль деревянного зодчества о. Кижи, Церковь Воскрешения Лазаря,

 

ДАЮ 15 БАЛЛОВ
1)расскажи где дети могут получать знания и умения до школы.
2)Только ли в школе приходится учится? Узнай какие внешкольные учереждения города Ржева дают дополнительное образование
3)что дает человеку самообразование
4)чем формы самообразования прошлого отличаются от форм самообразования сегодняшнего дня

 

1). Возможно в дет. садах или спец. учреждений
2). Нет можно больные дети учатся в спец. учреждениях, ещё учатся в суворовском училище, институте. Прости не знаю.
3). Мне кажется таким образом он лучше понимает разные логические задачи, проявляет любопытство к наукам.
4). Возможно тогда учились сами и сознавали мир сами, а сейчас самообразования заниматься помогают разные педагоги ну и т. п.

 

ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ! Представьте свое участие в различных малых группах в виде схемы, где в прямоугольники вписаны групповые роли, которые приадлежат вам в каждой из малых групп. По степени значимости для вас той или иной группы(семья, школьная компания, спортивная секция и т. п. )расположите их на определенном уровне, обозначьте стрелками связи между всеми группами на схеме.

 

1) Ну наверное ЭЛЕКТОРАТ - это сисленность людей которое может принимать участие в выборах2) Расчитывается примерно так: имеет место сезонность и прочие мероприятия проходящие во время выборов( всегда берётся примерно 30-40%) например местность из 30000 чел то на выборы придёт примерно 12000-15000 человек!

 

1 ВОПРОС ДАЮ 20 БАЛЛОВ!
как оценивается учеба-твой главный труд? Подбери пословицы, близкие
по смыслу следующим:"без дела жить- только небо коптить", "труд
человека кормит, а лень портит", "худое ремесло лучше доброго воровства
".

 

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Без хорошего труда нет плода.
Терпенье и труд все перетрут.
И швец, и жнец, и на дуде игрец.
Упорно трудиться - будет хлеб в закромах водиться.
Не умел шить золотом, так бей молотом.
Сегодняшней работы назавтра не откладывай!
Трудовая денежка плотно лежит, чужая ребром торчит.
Кто не работает, тот не ест.
Трудовая копейка до веку живет.
Была б лишь охота - наладится каждая работа.
Маленькое дело лучше большого безделья.
От трудов своих сыт будешь, а богат не будешь.
В рабочее время - язык на засов.
Глаза страшатся, а руки делают.
Дело мастера боится.
Белые ручки чужие труды любят.
Пчела трудится - для Бога свеча пригодится.
Встать раньше - шагнуть дальше.
Не ленись за плужком - будешь с пирожком.
Работа - с зубами, а лень - с языком.
Плуг от работы блестит.
За все браться - ничего не сделать.
Там счастье не диво, где трудятся не лениво.
Без труда и отдых не сладок.
Всякая земля хороша, если рук не жалеть.
Всякий человек у дела познаётся.
Кто рано встает, тому Бог дает.
В труде рождаются герои.
Умей дело делать, умей и позабавиться.
Всякое уменье трудом дается.
Доход не бывает без хлопот.
Бог труды любит.
Кончил дело - гуляй смело.
Любовь к труду - у людей на виду.
На работу с радостью, а с работы с гордостью.
Не боги горшки обжигают.
Делу - время, потехе - час.
Поклонись матушке-землице, наградит тебя сторицей.
Поле труд любит.
От труда здоровеют, а от лени болеют.
Утренний час дарит золотом нас.
Хлеб даром не даётся.
Хозяин тот, кто трудится.
Не за свое дело не берись, а за своим не ленись.
Терпение и труд всё перетрут.
От трудов праведных не нажить палат каменных.
Труд кормит, а лень портит.

 

ДАЮ 50 БАЛЛОВ)ОЧЕНЬ СРОЧНО. Надо заполнить таблицу, отражающую способы и цели государственного регулирования рыночной экономики(укажи не менее пяти)
1. Способы вмешательство государства в рыночную экономику
1)
2)
3)
4)
5)
2. Цели, которых пытается достичь государство
1)
2)
3)
4)
5)

 

Вмешательство государства в рыночную экономику: 1. Прямые и косвенные налоги, 2. Директивный запрет на экспорт и импорт, 3. Лицензирование, 4. Протекционизм, 5. Решение социальных проблем и проблем окружающей среды. Цели, которые стоят перед государством: 1. Повышение уровня жизни, 2. Борьба с инфляцией, 3. Развитие мирных международных отношений, 4. Уничтожение преступности и коррупции, 5. Обогащение казны.

 

ДАМ 20 БАЛЛОВ
помогите придумать рекламу! (любого товара или услуги)! Надо только название товара и текст рекламы! (убеждающее описание
сценарий самой рекламы не нужно. .. Только название и интересное описание. .. Типа объяснить почему этот товар такой хороший и важный)

 

Самое банальное-смартфон. У меня не очень богатая фантазия, просто попытайтесь дополнить сами еще.
В переводе с английского это слово обозначает:"умный телефон". Уже это говорит о том, что он может оказаться хорошим помощником. Смартфон можно назвать карманным компютером только из-за того, что в нем множество различных функций. От воспроизведения аудио до до доступа к Интернету. Сейчас смартфон, наверное, самая незаменимая вещь в нашем обществе и без него никак не обойтись продвинутым людяям.

 

Выберите один из афоризмов и напишите короткое эссе (Брать можнотиз инета, только немного на своих словах)
1)Нет на свете излишества прекраснее, чем излишек благодарности
2)А кто стремится больше взять, чем может дать, того покинет вскоре благодать
3)Истинно велики те, чье сердце бьется для всех
И ВЫПОЛНИТЕ ДАЮ 50БАЛЛОВ, НО ЕСЛИ УВИЖУ ЧТО ПОЛНОСТЬЮ ИЗ ИНЕТА, ТО НЕТ)

 

3)Истинно велики те, чье сердце бьется для всех. Такие люди очень ценные для общества, ведь они сделают все в своих силах что бы улучшить жизнь людей, независимо бедные они или богатые. Они будут в поте лица работать над вещами, которые изменят жизнь остальных. Такие люди-великие. Например вспомним Пушкина, Микеланджело, Архимеда. Такие люди работали во благо нас. Представьте себе, что было бы если люди думали о себе. Тогда не было бы новых открытий, достижений в литературе, искусстве, архитектуре. Если каждый будет думать только о себе, то мир превратиться в настоящий хаос. Всех будут интересов ать только их личные интересы и проблемы. Наверное никто бы и не подумал создать самолет или теорему Пифагора. Хотя примеры и не очень удачные, потому что множество всего было создано и открыто по ошибке или случайно. Но эти люди применили их во благо и для всех людей на нашей планете.