Рассказ на тему мама лучший мой дружок...

Рассказ на тему мама лучший мой дружок

 

Мама это мой лучший друг! На неё можно положиться и рассказывать свои секретики) С ней можно поговорить на любую тему, как с другом, и если что не так, она все поймёт и поддержит в трудной ситуации)

Маме можно всегда довериться, положиться на нее. Мама всегда поможет тебе, одобрит твое решение или наоборот подскажет как сделать лучше. . Она никогда не сделает больно, никогда не наговорит глупостей, никогда не предаст. (И еще вкусно готовит):D

 

В рассказе Ю. Ермолаева «Две булочки» описана такая жизненная ситуация: мама предложила дочкам помочь убраться на кузне. В это время Наташа читала книгу о путешествии по Африке, а младшая, Оля, лепила из пластилина. Оля решила сначала помочь маме, а потом продолжить свои занятия. Наташа пообещала прийти чуть позже, после того, как прочитает несколько страниц. Немного погодя Оля вернулась в комнату за Наташей и сказала, что они с мамой уже почти всю посуду перемыли. Не отрываясь от книги, Наташа ответила сестре: «А меня здесь нет, я путешествую сейчас по Африке».

О ком из девочек можно сказать, что она поступила как взрослый человек. Свой ответ поясни

 

Очевидно взрослой наташу назвать нельзя хотя и она является таковой! Несмотря на свой юный возраст оля уже понимает основные взрослые вещи что надо помогать маме несмотря на свою занятость над определенным делом - как и поступила оля, а наташа в свою очередь дала обещание прийти чуть позже да и то не выполнила его ответив что путешествует по африке такой глупый ответ обычно дают дети мечтающие о сказках и т. д

 

1. В классе произошёл конфликт. учитель поставил двойку за четверть ученице, которая в течении месяца не готовилась к занятиям, так как у неё тяжело болела мама все просьбы одноклассников выслушать объяснения девочки не увенчалось успехом. ребята всем классом перестали ходить на занятия этого учителя. разрешите ситуацию. регулируется ли она правом? 2. Пранализируйте правила, записанные в Уставе вашей школы о порядке сдачи экзаменов. Предложите, с какими проблемами может столкнуться ученик на экзаменах? Как их разрешить? 3. Ученик постоянно грубо разговаривает с учителями, на уроках громко смеётся, рассказывает на весь класс анекдоты, не выполняет заданий. На все требования учителей отвечает: " Я не нарушаю законов. В школу хожу, экзамены сдаю. " Прав ли в своём ответе ученик? Какими нормами регулируется данная ситуация? 4. Попробуйте составить проект школы XXI века. Расскажите о нём в классе. 5. Американские педагоги считают, что в современной школе необходимо учитывать индивидуальные особенности учеников. К примеру, одним учитель разрешает ходить в рубашке с короткими рукавами, а другим- в свитере, что означает выбор индивидуального температурного режима. Можно даже позволить ученикам сидеть, опираясь о стену или лежать на полу либо сидеть отдельно друг от друга, что поможет удовлетворить их потребность работать в группе или самостоятельно. Как бы вы оценили такое обучение?

 

1 да мать важней 3-нет она не прв 5- в будущем они будут игоисты

1)я думаю, что учительница, обязана была выслушать девочку, и поставить хотя бы уж 3, потому что болезнь мама-это одна из уважительных причин
2)ученик не прав, ситуация регулируется, исключительно в стенах школьных законов, деректора и заучей данного учебного заведения, они как минимум обязаны провести с ним профилактическую беседу.

 

У маленькой Кати большая радость – поправился её папа. Больше года он болел, лежал в больнице, перенёс три операции. Мама и Катя горевали. Не раз, бывало, проснётся Катя ночью и слышит: мама плачет.

А сегодня отец уже на работе. Здоровый и бодрый.

Встретила девочка во дворе своих одноклассников: Петю и Гришу и поделилась радостью:

- Наш папа выздоровел!

Мальчишки посмотрели на Катю с удивлением, пожали плечами и, ничего не сказав, побежали гонять мяч.

Катя пошла к девочкам, игравшим в классики.

- Наш папа выздоровел! – сказала она.

Одна девочка с удивлением спросила:

- Ну и что же?

Катя почувствовала, как к горлу подкатился комок, дышать ей стало трудно. Она отошла к одинокому деревцу и заплакала.
КАК БЫ ТЫ ПОСТУПИЛ НА МЕСТЕ КАТИНОГО ОДНОКЛАССНИКА? ЧЕМУ УЧИТ ЭТОТ РАССКАЗ?

 

Этот рассказ показывает главную проблему 21 века - равнодушие. дети со школьного возраста становятся черствыми и равнодушными к чужим проблемам и радостям. сейчас люди становятся циничнее и злее, думая, что это их не касается, если не они, то кто-то другой. но это не правда, нужно жить по принципу "кто, если не я?", и /в данном случае/ разделить радость со своей одноклассницей

 

Лучший рассказ на 1 страницу. Расскажите добрый короткий рассказ придуманный.

 

Смотря как ты пишешь!
Вот познакомили меня с красавицей, Наташкой, и так получилось, что она со мной на море поехала, а там понятно - ужин в ресторане. Вот сидим мы за столиком, вокруг иностранцев куча, сдкелали заказ, ждём, немного разговариваем, о том о сём.
И тут так не взначай я ей рассказал, что у меня был перелом позвоночника.
А дальше было просто песня, она быстро встала, и со словами, - а ты вот так не умеешь, встала посреди ресторана на руки, а так как она была в легком платье, то соответственно платье вниз и пошло.
Рядом поляки сидели, так они черной икрой подавились от таких зрелищ, видать по сей день рассказывают.
А вот ещё история, про другую красавцу - Оксанку.
Познакомили меня знакомые с этим чудом, а я её возми и отвези на дачу, а у меня там гуси жили.
Так они её с утра до ночи гоняли, все ноги искусали.
А она им так интересно говорит, - утики пропустите меня, ну понимаете мне нужно пройти, но утики ни разу не пропстили.
А вечером, я ей и говорю, - да гусей пасти не умеешь, хоть рыбу почисть, я ведь не знал, что она и картошку чистить не умеет, и это -то в 25 лет.
Вобщем дал ей рыбу, она её ялозит, а тут соседские коты услыхали запах, и прибежали отведать, и сидят возле её и так, - мяу - мяу, а она им, -отстаньте киски, вобщем киски не выдержали и слали по ней взбираться, посмотреть на рыбу, а пока взбирались ей все ноги и изодрали.
А тут соседка, ей 70 лет тогда было, кричит из-за забора, - что ты небож отоделаешь, не мучь его, не мучь.
Я думал, что она кошек мучит, но тут соседка через забор перелезла, и я наблюдаю картину, как соседка чистит рыбу, и говорит, - вот так нужно, с головы, учись небож, а кишки кошкам.
В общем, почистила она рыбу за минуту, ещё и пожарила
А Оксанку после этого я больше не видел.

 

У маленький Кати большая радость поправился её папа больше года он болел в больнице лежал три операции перенес мама и катя горевали не раз бывало проснется ночью катя и слышит мама тихо плачет а сегодня отец уже на работе здоровый и бодрый встретила девочка во дворе двух своих одноклассников, петю и гришу, и поделилась радостью, наш папа выздоровел. Мальчики посмотрели на катю с удивлением пожали плечами и ничего не сказав побежали гонять мяч катя подашла к девочкам игравшим в классы наш папа выздоровел сказала она одна из девочек нина с удивлением спросила ну и что же катя почувствовала как к горлу покатился тяжелый комок дышать ей стало трудно. Она отошла к одинокому деревцу и заплакала. Вопрос: как ты думаешь почему катя заплакала? Хотели ли катины одноклассники обидеть её? Что кате хотелось услышать от ребят как бы ты поступил на месте катиного одноклассника? Чему учит этот рассказ?

 

1 вопрос: Катя заплакала, потому что выздоровление отца для неё было очень важным событием, а поскольку она была ребенком она не понимала, что другим людям совсем не интересно выздоровление её отца из за того что никто не разделил её радость, ей стало обидно и она заплакала. 2 вопрос: Одноклассники не хотели обидеть Катю, так как они ещё дети и не понимали, что в такой момент нужно порадоваться вместе с одноклассницей и поддержать её, так что одноклассники вовсе не хотели обидеть её. 3 вопрос: Кате хотелось услышать слова ободрения и радости, например:"Катя, мы все очень рады выздоровлению твоего отца!" или что то по типу этого. 4 вопрос: Я бы ободрил её радостной фразой и поздравил бы с таким значимым для неё событием. 5 вопрос: Этот рассказ учит понимать, что всем людям кроме близких, ты абсолютно безразличен. А детей учит тому, что всегда нужно помогать человеку разговором или действием, если он нуждается в тебе.

 

Андрей сидел около больной бабушки. Мама, уходя на дежурство, попросила его подать бабушке воду и лекарство, если понадобится. Прошло несколько часов. Со двора послышалось "Андре-ей!" Он выглянул в окно. Ребята играли в футбол. Кто-то вынес новый кожаный мяч. Они давно мечтали о таком.
"Может быть, выйти на полчасика? - подумал Андрей. - Бабушка всё равно спит, даже не заметит, что я ушёл". Андрей встал со стула и. .. ЗАКОНЧИТЕ РАССКАЗ

 

И пошёл гонять в футбол с мальчишками. Через некоторое время бабушка проснулась и включила телевизор. Вечером Андрея не было дома и бабушке стало плохо. Но слава богу ничего не случилось, потому что в этот пришла мама и помогла бабушке. Когда Андрей пришёл домой мама его отругала и поставила в угол. Андрей извинился перед бабушкой и сказал, что всегда будет заботится о ней.

 

У маленькой Кати большая радость – поправился её папа. Больше года он болел, лежал в больнице, перенёс три операции. Мама и Катя горевали. Не раз, бывало, проснётся Катя ночью и слышит: мама плачет. А сегодня отец уже на работе. Здоровый и бодрый. Встретила девочка во дворе своих одноклассников: Петю и Гришу и поделилась радостью: - Наш папа выздоровел! Мальчишки посмотрели на Катю с удивлением, пожали плечами и, ничего не сказав, побежали гонять мяч. Катя пошла к девочкам, игравшим в классики. - Наш папа выздоровел! – сказала она. Одна девочка с удивлением спросила: - Ну и что же? Катя почувствовала, как к горлу подкатился комок, дышать ей стало трудно. Она отошла к одинокому деревцу и заплакала. КАК БЫ ТЫ ПОСТУПИЛ НА МЕСТЕ КАТИНОГО ОДНОКЛАССНИКА? ЧЕМУ УЧИТ ЭТОТ РАССКАЗ?

 

На месте одноклассников я бы поздравила Катю с таким значимым для неё событием. Мне кажется что этот рассказ учит нас тому что мы не должны быть безразличны к другим людям.

Етот розказ учит что нужно жалеть и радовать однокласников и не покидать в тяжолую ситуацию

 

Попроси родителей рассказать о своей работе. Подумай что в ней можно назвать творчеством а что нет. оцени значение руда родителей для общества окружающих. (P.S Моя мама овощевод)

 

Нашла не так много информации по данной профессии, ибо она не очень распространенна. Поэтому, если где-то есть нестыковки, думаю, Вы сможете их поправить.
Моя мама работает овощеводом. Её работа в какой-то степени сложная, но очень интересная!
Творчеством в работе моей мамы можно назвать ее умение реагировать даже на малейшие проблемы и оперативно разрешать их, ведь именно от этого зависит то, каким вырастет то или иное растение.
Главной сложностью ее профессии является тяжелый труд. Ведь помимо наблюдения она активно принимает участие в пропалывании, удобрении, а это тяжело!
Работа моей мамы очень важна для общества! Благодаря ей овощи вырастают и люди могут их потреблять.
Ну как-то так. 8)