Чаша нептуна морские апельсины красная борода морской каравай-какие морские организмы носят эти названия?...

Чаша нептуна морские апельсины красная борода морской каравай-какие морские организмы носят эти названия?

 

Это все морские губки. ЭтО довольно примитивные морские многоклеточные организмы. У них даже нет четко дифференцированных тканей. Но они образовывают в океане большие и сложные колонии. Прочный скелет у них образуется из кремния, растворенного в воде, в ходе жизни. Губка-апельсин получила свое название из-за сходства с апельсином. Красная борода-субтропическая губка,. Она-лечебная. Чаша Нептуна-бокаловидная морская губка. Морской каравай имеет 15 родов.

 

Используя данные слова, составь рассказа о событиях (смутное временя ) Борис голдунов, самозванец, поляки, католичество, лжедмитрий 1, лжедмитрий 2, Нижний Новгород, Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский, Москва, сбор денег, народное ополчение, Красная площадь, памятник, новый царь, династия Романовых

 

Смутное время- так называют начало XIIV века в России. Если ранее за престол могли вести разные ветви Рюриковичей, то в эти годы на древный стол Ивана Калиты претендовали и беглые монахи, и бывший холоп, и нищий школьный учитель. Одной из причин смуты стало пересечение законной московской династии. Это совпало с разрухой, голодом, запустенением центральной части русских земель, которые стали следствием неразумной политики Ивана Грозного.

СМУТА

Этапы:

1598-1605-династический

1605-1610-социальный

1610-1613-национальный

Причины Смуты:

Династический кризис Социально-экономический кризис

1598- смерть Федора 1601-1603-неурожай, голод

1601-1603-народные волнения

1581-указ о "заповедных летах"(Юрьев день)

1597- указ об "урочных летах"

Последствия Смуты:

1. Россия сумела отстоять свою независимость.

2. Царская власть стала неограниченной.

3. Общество желало спокойствия и порядка более свободы личности.

4. Страна оказалась в тяжелом экономическом состоянии.

 

Завершите предложение:

Я как гражданин России обязан хорошо учиться потому что. ..

В сказке Шарля Перро "Красная Шапочка! Какие права ребенка намеревался нарушить Серый Волк?

 

Предложение:

Я как гражданин России обязан хорошо учиться потому что мне необходимо образование для того, чтобы поступить в институт, и в дальнейшем, получить работу с приличной зар. платой, ведь когда человек вырастает ему необходимо иметь семью и содержать её.

Право на жизнь

потому что я будущее моей страны! Чтобы моя страна расцветала и прогрессировала я должна хорошо учиться. . Получив хорошое образования я добьюсь многих целей, возможно даже в пользу своей страны!

 

Красная книга или возьмем на защиту

 

Заносят редкие и вымерающие виды животных

И в чем помочь? Какой вопрос то?

ДАУРСКИЙ ЕЖ
РУССКАЯ ВЫХУХОЛЬ
ЯПОНСКАЯ МОГЕРА
ГИГАНТСКАЯ БУРОЗУБКА
МАЛЫЙ ПОДКОВОНОС
ПОДКОВОНОС МЕГЕЛИ
БОЛЬШОЙ ПОДКОВОНОС
ОСТРОУХАЯ НОЧНИЦА
ТРЕХЦВЕТНАЯ НОЧНИЦА

это животные из красной книги

 

Название государств с которыми россия имеет морские границы

 

Канада, США, Япония, Корея, Китай, Норвегия, Финляндия, Эстония, Латвия, Литва, Польша, Германия, Украина, Турция, Иран, Казахстан, Туркмения, Азербайджан

Ну смотри сразу, если учитывать что Каспийское море-озеро как море, то некоторые страны можно…как например азербайджан…туркмения…и азербайджан с казахстаном и Ираном. ТАк вроде бы все

С Норвегией (Баренцево море), Финляндией и Эстонией (Финский залив), Литвой и Польшей (Балтийское море), Украиной (Азовское и Черное моря), Абхазией — Черное море, Азербайджаном и Казахстаном (Каспийское море), США и Япония

 

"Человек-нечаянная, прекрасная, мучительная попытка природы осознать самое себя"Эссе

 

«Человек - нечаянная, прекрасная, мучительная попытка природы осознать самое себя. »
Я согласна с мнением автора, что человек это попытка природы осознать самого себя. Человек - общественное существо, обладающее сознанием, разумом, субъект общественно-исторической деятельности и культуры. Человек вышел из мира природы, но до сих пор неразрывно связан с ней. Природа для человека не только источник продуктов питания или сырья для промышленной переработки, но человек — сам часть природы — нуждается и в благоприятной среде с чистой водой и воздухом. Природное существо – человек формировался по законам природы, многообразие которой предопределяет чувственную жизнь человека. Таким образом, природа существует не только вне человека, но и в самом человеке: через него она ощущает, познает самое себя.

 

Морские животные (можно одно) доклад для 2 класса, по окр. миру

 

Более двух третей поверхности земли покрыто морями и океанами. Эта огромная масса воды необходима для жизни на нашей планете: ветры разносят влагу по всему свету, она испаряется и восстанавливается вновь в виде дождя и снега, питая растительный и животный мир. Море кишит жизнью, и как это ни странно, но и микроскопические, и самые крупные морские обитатели, такие как синий кит, манта или китовая акула, питаются большим количеством пищи, невидимой невооруженным глазом, - планктоном.
Медуза более чем на 90% состоит из воды; некоторые медузы могут вызывать болезненный ожог.










У осьминога восемь щупалец; он живет на морском дне и может менять окраску, приспосабливаясь к среде обитания.










Черепаха бисса (каретта) - очень ловкий пловец; питается в основном медузами и ракообразными. Откладывает яйца в песок на берегах небольших бухт.










Синий кит - это самое большое животное на свете: одна самка, выловленная в 1947 году, весила 190 тонн. Детеныш синего кита рождается длинной восемь метров и весит до трех тонн.
Морская флора состоит из водорослей - растений, лишенных ствола. Их жизнь зависит от солнечного света, и поэтому на больших глубинах, куда не проникают лучи солнца, водорослей нет.
Луна-рыба обычно плавает в открытом море почти у самой поверхности, из-за чего её показавшийся из воды плавник часто принимают за плавник акулы; в отличие от неё, луна-рыба абсолютно безобидна.

 

Почему клубника красная

 

В клубнике находится большое количество особого пигмента — антоциана. Антоцианы – это природный краситель.
Именно его кислоты придают плодам клубники красный цвет

Пигменты, содержащиеся в растениях, представляют собой очень разновидные химические вещества. Кроме своей явной функции, то есть придания фруктам и овощам разнообразной и привлекательной окраски, некоторые из них играют и важную биохимическую роль. Окраска красных и сине-фиолетовых плодов, таких ягод, как малина, черника, смородина, клубника, брусника, чернослив и других плодов, вызывается антоцианами. Окраска антоциана зависит от кислотности среды.

 

Придумайте историю о том, как сказочный герой преодолел свой страх и помог своим друзьям. опишите внутреннее состояние, мысли, чувства героя до его победы над страхом и после. и еще, пожалуйста, прозвенел звонок, а катя не хочет идти в класс, так как боится учителя истории - высокого бородатого мужчину. твои доводы, адрессованные кате, благодаря которым ее страх прошел.

 

Маленький гномик по имени Чуник путешествовал по миру. И на пути в Индию он увидел в воде страшное чудовище которое было выше его в 100 раз. Маленький Чуник сильно испугался и переживал за свою жизнь, он даже начал плакать. Но он вспомнил что ему говорили: если ты будешь бояться чего либо то подумай что это радуга или лошадка, Чуник так и сделал. И когда он представил что это лошадка то мысли о чудовище прошли. Когда он приехал домой его все стали называть бесстрашный Чуник. .