Рассказ о красной книге России...

Рассказ о красной книге России

 

Растения и животные Красной книги Тамбовской области

Живая природа уже много лет находится под влиянием интенсивной деятельности человека. На растительный и животный мир оказывают негативное воздействие распашка земель, загрязнение воды, почвы и воздуха ядохимикатами, химическими удобрениями и отходами предприятий, охота, вырубание лесов, пожары и многое другое. В результате сокращается численность многих видов животных и растений, и некоторые из них исчезают совсем или оказываются на грани исчезновения.
В Красной книге содержится информация о 295 редких и находящихся под угрозой исчезновения видах животных Тамбовской области. В ней приводятся сведения о статусе, численности, распространении, особенностях биологии, лимитирующих факторах, необходимых и принятых мерах охраны редких животных на территории области. Второй том Красной книги посвящен, растениям, лишайникам, грибам, которые также находятся под угрозой исчезновения и взяты под охрану.

Красная книга Тамбовской области была подготовлена учёными Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина, государственного природного заповедника «Воронинский», Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарева, Центра гигиены и эпидемиологии Тамбовской области, Института проблем экологии и эволюции имени А. Н. Северцова РАН, Мичуринского государственного педагогического института, Мордовского государственного заповедника.

Первое издание Красной книги Тамбовской области вышло в 2000 году в 2-х томах. Правовой основой для её создания стали « Постановление Тамбовской областной Думы от 28. 05. 1999 № 377 об учреждении Красной книги Тамбовской области и порядке её ведения» и «Постановление Администрации области от 8. 12. 1999 №1115 », утверждавшее поименный состав областной комиссии по редким и находящимся под угрозой исчезновения животным и растениям на территории Тамбовской области. Книга написана учеными Мичуринского государственного аграрного университета, Московского, Воронежского, Тамбовского и Липецкого государственных университетов.

Второе издание Красной книги Тамбовской области выпущено в 2012 году также в 2-ух томах. Красная книга Тамбовской области является официальным изданием, предназначенным как для специалистов, так и для широкого круга читателей.

В этом издании оценка состояния видов и популяций проведена по категориям, сочетающим как категории Красной книги Российской Федерации, так и категории Международного союза охраны природы, которые соотносятся следующим образом:

В первом томе представлен список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных Тамбовской области, который включает 295 видов (164 — беспозвоночные, 14 — рыбы, 5 — пресмыкающиеся, 89 — птицы, 18 — млекопитающие). В том включены два приложения: «Перечень (список) объектов животного мира, исключенных из Красной книги Тамбовской области» и «Перечень (список) объектов животного мира, нуждающихся в особом внимании к их состоянию в природной среде».

Во втором томе представлен список редких и находящихся под угрозой исчезновения растений и грибов Тамбовской области.

Для каждого вида приведены иллюстрации, карта распространения, определены статус и категория редкости, даны краткое описание, сведения о численности и необходимых мерах охраны.

 

Сообщение о красной книге России 4 класс

 

В современном, развивающемся с огромной скоростью мире важное место занимает задача сохранения живой природы. С этой целью была создана Красная книга – аннотированный список редких и исчезающих видов животных, растений и грибов. Первое издание Международной Красной книги вышло в 1963 году. На ее составление у специально созданной для этого Комиссии по редким видам ушло четырнадцать лет напряженного труда. Первый том состоял из сведений о 211 видах и подвидах млекопитающих, а во второй – о 312 видах и подвидах птиц. Второе издание Красной книги (1966-1971 гг. ) насчитывало уже три тома. Была добавлена информация о земноводных и пресмыкающихся. Третье издание Международной Красной книги (1972 г. ) было дополнено более подробной информацией о современном состоянии того или иного вида. Четвертое издание вышло в 1978 - 1980 гг. и содержало уточненные данные по отдельным видам. В последнем издании Красная книга включала в себя информацию о 321 видах и подвидах млекопитающих, 485 видах птиц, 41 виде земноводных, 141 виде пресмыкающихся, 194 видах рыб. Каждая статья в Красной книге включает в себя информацию о биологии, ареале распространения, причинах сокращения численности и исчезновения отдельных видов. Международную Красную книгу ведет Международный союз охраны природы и природных ресурсов. Помимо этого, существуют национальные и региональные Красные книги. Так, в 1978 году вышла в свет Красная книга СССР. Она состояла из двух частей: животные и растения. Была дана расширенная информация по видам животных, которая включала в себя название, статус вида, географическое распространение, характеристику мест обитания, численность, информацию о размножении вида, болезнях, причинах сокращения численности, а также замечания о необходимых мерах охраны того или иного вида. В 2001 году была издана Красная книга Российской Федерации, состоящая из 860 страниц текста, включающих иллюстрации (фото и картинки) и уточненную информацию по животным и растениям. Красная книга России представляет собой официальный документ, содержащий данные о видах и сведения о мерах их сохранения и восстановления численности. В ней рассматриваются шесть категорий редкости популяций: 0 – вероятно исчезнувшие, 1 – находящиеся под угрозой исчезновения, 2 – сокращающиеся в численности, 3 – редкие, 4 – неопределенные по статусу, 5 – восстанавливаемые и восстанавливающиеся. Региональные Красные книги издавались со второй половины 1980-х годов, так как некоторые виды животных и растений были редкими именно в данном округе, крае или области. Таким образом, основными задачами Красной книги являются: инвентаризация, учет редких и исчезающих видов растений, животных, грибов; предоставление объективной информации о них; разъяснение основных способов сохранения и восстановления численности видов. Данные задачи ставятся как в глобальном масштабе (Международная Красная книга), так и в отдельных странах или регионах (например, Красная книга России или Красная книга Южного Урала). Национальные Красные книги также существуют в Австралии, США, Швеции, Германии, Японии. Изучив данную статью, вы можете бесплатно воспользоваться информацией для подготовки реферата. Кроме того, в интернете можно найти сайты, посвященные национальным и региональным Красным книгам, где можно бесплатно скачать множество фото, картинок животных, растений, птиц, а также найти интересные и полезные сведения о них.

 

Без каких слов невозможно написать рассказ о многонациональном народе России? Запиши эти слова

 

Дружба, братство, союз, поддержка, общность, братья-сестры, любовь, традиции, Отечество, единство, переплетение, уважение, история, сплочённость, доверие, родство, цельность, монолитность, неразделимость.

трудолюбивые стойкие настоящие доверчивые наивные злые жестокие

маленькие глупые умные

 

Без каких слов невозможно написать рассказ о многонациональном народе России? Запиши эти слова

 

Без слов: Россияне, Россия, нация, народ, общая Родина, русский, Дружба, братство, союз, поддержка, общность, братья-сестры, любовь, традиции, Отечество, единство, переплетение, уважение, история, сплочённость, доверие, родство, цельность, монолитность, неразделимость.

 

Без каких слов невозможно написать рассказ о многонациональном народе россии? Запишите эти слова?

 

Такой рассказ точно невозможно написать без слов: Россия, народы, населяют, много веков, другим странам есть чему поучиться у России

Удмурты, Коми, Татары, Башкиры, Дагестан, Чечня, Ингушетия, Северный Кавказ.

 

Выбери из списка и подчеркни слова, имена, дату, с помощью которых можно составить рассказ о событиях в Россииначала 17 века.

(народное ополчение. 1563 год. дань. борьба за независимость. кузьма минин. хан батый. тобольск. нижний новгород. кремль. золотая орда. китай-город. 1612год. дмитрий пожарский. иван калита.

 

1612-освобождение Москвы от поляков

народное ополчение Минина и Пожарского

вообщем то эти слова: нижний новгород, кузьма минин, 1612, кремль, дмитрий пожарский

Нижний новгород, кузьма Минин, 1612год, Дмитрий Пожарский, кремль

 

В книге "Великан на поляне прочитай первый рассказ ( Великан на поляне), выпиши из него первые строчки, которые ты считаешь главными

 

А вот о том, кем же был на самом деле этот «вещий» князь и каковы плоды его деятельности … Этот город, стоявший в земле полян, уже тогда был крупным центром, важным и в торговом, и в … Некоторые географические названия в рассказе об Одде непонятны, например, Бьялкаланд, в … Очевидно, что речь идет лишь о какой-то территории на юге Восточной Европы, ведь саму. ..

 

Пожалуйста помогите, нужна помощь

конфликты разного рода пронизывают не только всю историю человечества и историю отдельных народов, но и жизнь каждого конкретного человека. Если гово¬рить о самом общем определении конфликта, то его мож¬но было бы дать следующим образом: конфликт представ¬ляет собой столкновение интересов различных групп, со¬обществ людей, отдельных индивидов. При этом само по себе столкновение интересов должно быть осознано обеи¬ми сторонами конфликта: люди, действующие лица, участники общественных движений в самом развитии конфликта начинают понимать его содержание, приоб¬щаются к тем целям, которые выдвигают конфликтую¬щие стороны, и воспринимают их как свои собственные. . Разумеется, конфликт может быть вызван существенны-ми причинами, затрагивающими сами основы существо¬вания соответствующих конфликтующих групп, но он не может быть и иллюзорным, воображаемым конфликтом, когда люди полагают, что их интересы несовместимы и взаимоисключают друг друга.
Следует отметить бесконечное разнообразие конф¬ликтных ситуаций и невозможность сведения их оконча¬тельно к какому-либо единому началу и общему знаменателю. Все же исторический опыт и социальная практика, позволяют определить некоторое число тех проблем, по поводу которых формируются конфликтные ситуации, перерастающие в конфликты. Назовем четыре основных у источника конфликтов, достаточно распространенных во всех человеческих сообществах. Это богатство, власть, престиж и достоинство, т. е. те ценности и интересы, ко¬торые имеют значение во всяком обществе и придают смысл действиям конкретных лиц, участвующих в конф-ликтах.
Источником обострения конфликтов между больши¬ми группами является накопление неудовлетворенности существующим положением дел, возрастание притяза¬ний, кардинальное изменение самосознания и социального самочувствия. Как правило, сначала процесс накоп¬ления неудовлетворенности идет медленно и подспудно, пока не происходит некоторое событие, которое играет роль своего рода пускового механизма, выводящего нару¬жу это чувство неудовлетворенности. Неудовлетворен¬ность, приобретающая открытую форму, стимулирует возникновение социального движения, в ходе которого выдвигаются лидеры, отрабатываются программы и ло¬зунги, формируется идеология защиты интересов. На этом этапе конфликт становится открытым и необрати¬мым. <...>
Итак, конфликт — это важнейшая сторона взаимо¬действия людей в обществе, своего рода клеточка соци¬альной жизни.
(Адаптировано по книге: Обществознание: пособие для поступающих в вузы / В. В. Барабанов,

С1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
С2. Что такое конфликт? Какие причины его возникнове¬ния названы в тексте?
СЗ. Используя содержание текста, определите основные источники конфликтов. Почему эти источники можно отнести к основным?
С4. В тексте говорится о «бесконечном разнообразии кон-фликтных ситуаций». С опорой на обществоведческие знания приведите три примера видов конфликта.
С5. Рассказывая на уроке о социальном конфликте, уче¬ник утверждал, что конфликт нельзя признать нормаль¬ным явлением общественной жизни. Обществу в целом свойственна гармония интересов, а не внутренняя напря¬женность и столкновения. Не все учащиеся класса поддержали это мнение. Какая из двух точек зрения отраже¬на в тексте? Приведите фрагмент текста, помогающий от¬ветить на вопрос.
Сб. Согласны ли вы с тем, что конфликт является стиму¬лом социального развития, прогресса? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.

 

С1. План: 1. Общее определение конфликта 2. Разнообразие конфликтов 3. Источники обострения конфликтов 4. Научное определение конфликта с2. Конфликт- столкновение интересов различных групп, сообществ людей, отдельных индивидов. столкновение интересов должно быть осознано обеими сторонами конфликта.

с1. план: 1. общее определение конфликта 2. разнообразие конфликтов 3.источники обострения конфликтов 4.научное определение конфликта

с2. конфликт- столкновение интересов различных групп, сообществ людей, отдельных индивидов. столкновение интересов должно быть осознано обеими сторонами конфликта. конфликт может быть вызван существенны-ми причинами, затрагивающими сами основы существования соответствующих конфликтующих групп, но он не может быть и иллюзорным, воображаемым конфликтом, когда люди полагают, что их интересы несовместимы и взаимоисключают друг друга.

с3. богатство, власть, престиж и достоинство.Источником обострения конфликтов между большими группами является накопление неудовлетворенности существующим положением дел, возрастание притязаний, кардинальное изменение самосознания и социального самочувствия.

 

Подготовьте рассказ о каком нибудь благотворителе россии

 

Слова «олигарх» в прошлые века не было, но понятие – было. Только раньше в России среди людей, имеющих большие и очень большие деньги, были не только воры и прихлебатели, но и те, кто, как толстовский старик, «сажал яблони» - иначе говоря, вкладывался в Россию, в ее культуру, оставляя свой вклад на века. Одним из них был Юрий Степанович Нечаев-Мальцов – человек, благодаря которому сегодня в России есть Пушкинский музей.

Еще отец Нечаева-Мальцова – Степан Нечаев – активно занимался благотворительностью в России. Аристократ, интеллектуал, обер-прокурор Святейшего синода, сенатор, он первым предложил создать на Куликовом поле храм Сергия Радонежского, мемориальный памятник и первый в России музей Куликовской битвы. После его смерти вкладывать личные средства в культурное развитие страны продолжил его сын – Юрий Степанович. Именно он сделал основное пожертвование на проект и строительство собора по проекту Щусева. Храм Сергия Радонежского на Куликовом поле был достроен в 1917.