ОЧЕНЬ СРОЧНО НАДО ПРЯМО СЕЙЧАС НУЖНО! ВЫ МЕНЯ ОЧЕНЬ ВЫРУЧИТЕ ()! Нужно написать небольшое рассуждение на тему: "Считаешь ли ты себя личностью и почему?" Я считаю себя личнос...

ОЧЕНЬ СРОЧНО НАДО ПРЯМО СЕЙЧАС НУЖНО! ВЫ МЕНЯ ОЧЕНЬ ВЫРУЧИТЕ ()!
Нужно написать небольшое рассуждение на тему: "Считаешь ли ты себя личностью и почему?"
Я считаю себя личностью. Я не могу написать, не знаю как написать рассуждение и почему я считаю себя личностью.
Вот начало:
"Я считаю себя личностью, потому что. .."
и нужно привести несколько аргументов и по возможности сделать вывод. ПОМОГИИТЕ!

 

Я считаю себя личностью, потому что линость - это человек, который что-то умеет, к чему-то стремится, имеет свои вкусы и взгляды на мир, оценивает себя и окружающих. Всё это соотвествует мне, у меня есть свои взгляды, вкусы, размышления, стремления и умения, таланты, потому я являюсь личностью.

 

ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО ПРЯМО СЕЙЧАС НУЖНО! ВЫ МЕНЯ ОЧЕНЬ ВЫРУЧИТЕ ( )!
Нужно написать небольшое рассуждение на тему: "Считаешь ли ты себя личностью и почему?"
Я считаю себя личностью. Я не могу написать, не знаю как написать рассуждение и почему я считаю себя личностью.
Помогите. Вот начало:
"Я считаю себя личностью, потому что. .."
и нужно привести несколько аргументов и по возможности сделать вывод. ПОМОГИИТЕ!

 

Я считаю себя личностью, потому что линость - это человек, который что-то умеет, к чему-то стремится, имеет свои вкусы и взгляды на мир, оценивает себя и окружающих. Всё это соотвествует мне, у меня есть свои взгляды, вкусы, размышления, стремления и умения, таланты, потому я являюсь личностью.

 

Помогите написать сочинение по обществу СРОЧНО НУЖНО)

На этитемы:

1) "CОЗДАЕТ ЧЕЛОВЕКА ПРИПОДА НО РАЗВИВАЕТ И ОБРАЗУНТ ЕГО ОБЩЕСТВО (Белинский)".

2)"ЛИЧНОСТЬЮ НЕ РОДЯТСЯ, ЛИЧНОСТЬЮ СТАНОВЯТСЯ (А. Н. Леонтев)"

 

CОЗДАЕТ ЧЕЛОВЕКА ПРИПОДА НО РАЗВИВАЕТ И ОБРАЗУНТ ЕГО ОБЩЕСТВО. человека создает природа, это верно, но что бы он стал развитым человеком нужно общество. человек не может существовать без общения с людьми. он остается недоразвитым. возьмем в пример людей, живших в обществе с животными. они не могли ни говорить, ни нормально вести себя. общество воспитывает в человеке мораль. человек зовисит от общества. в основном люди ведут себя так, как принято у других, так, как делают это другие. когда человек рождается никто не может сказать кем он будет, когда вырастет. если человек будет иметь силу духа, то он иожет стать выдающейся личностью. Александр Суворов при рождении был хилым мальчиком, часто болел. никто не пророчил ему стать великим полководцем. но он работал над собой и стал великим человеком. но может быть и обратное. человек без силы воли может потерять надежлу на лучшее и сойти с пути т. е. спиться, стать наркоманон. личностью становятся

 

Нужно написать небольшое сочинение-рассуждение на тему "Лучше уйти после 9 класса или остаться?"

 

Тем, кому учеба дается легко или кто способен учиться дальше должны непременно остаться. Те, кто отстают от программы будут вынуждены уйти хотят они этого или нет.

Но это невыносимо тяжело уходить из родного класса, в котором проучился большую часть своей жизни. Здесь твои друзья, твои любимые учителя, те, к кому привык. Поэтому необходимо тщательно готовиться готовиться к ЕГЭ, чтобы не "вылететь".

Словно кусок сердца отрывается вместе с уходом из школы. И всю жизнь мы будем помнить своих друзей. Поэтому мы должны продлить эту радость еще на 2 года. Так что есть один выход: учиться!

 

Пожалуйста, помогите срочно написать сочинение-рассуждение на тему:

Или "Одни полагают, что люди - это овцы, другие считают их хищными волками. "

Или "Страшен не зверь, ставший человеком, а человек, ставший зверем".

 

Это все зависит от самого человека. Когда человек отделяется от общества мы не можем сказать что это всегда ведет к появлению отклонений и тому подобного. Были разные случаи. Некоторые, к примеру монахи уединялись для медитаций, и становились более просвящеными чем люди предпочитающие жить в обществе.

Были случаи когда человек уподоблялся верю, обретая одиночество. По телевиденью был репортаж, кога родители не давали своему сыну никагого внимания. (правда было это не сразу) По началу когда он жил в хорошем обществе он был абсолютно нормальным, потом когда все резко поменялся, он опустился очень далеко, до уровня зверя. Вы наверно видели репортаж. Все зависит от самого человека, может быть сил воли, острый рзум являются причинами сохранения социальности в человеки, если же их не хватает человек больше не человек.

 

Выскажите своё мнение: кого можно назвать сильной личностью? Составь словесный портрет сильного человека. Используй приведённые высказывания.

а)Все одноклассники считают Петра сильной личностью. Он много времени отдаёт занятиям спортом, у него сильные мускулы, он ловок, быстр и лучше всех выполянет задания на уроках физкультуры.

б) Оксана уверена, что нужно знать себе цену, только тогда можно называться сильной личностью. "Я никогда не уступлю никому, не покажу свою слабость и не признаю вину. Это удел слабых и нерешительных личностей. Я всегда докажу свою правоты, даже если при этом придётся прихвастнуть или наврать".

в)Никто в классе не знает, что у Валентина очень больна мать и мальчик за ней ухаживает. На его плечах вся домашняя работа: он готовит еду, убирает квартиру, бегает за лекарствами. Ему приходится очень поздно ложиться спать и рано вставать, но никогда не слышал от него жалоб.

г) Родителей не было дома, когда маленькая сестра Олега уронила со стола настольную лампу и разбила её. Когда родители вернулись, Олег сказал:"Это я разбил лампу. Наташка здесь не причём. "

Ответы полностью, т. е не только да и нет, а например: да это сильная личность, потому что. ..

 

1. Нет, это не сильная личность, потому что Петр силен физически, а не морально;
2. Нет, это не сильная личность, т. к. сильная личность должна уметь признавать свою вину и не врать, а Оксана не способна сделать это;
3. Да, это сильная личность, поскольку только сильная личность может выносить сложные жизненные ситуации без чужой помощи, и при этом не жаловаться;
4. Да, это сильная личность, ибо сильная личность может взять чужую вину на себя (принять удар);

 

Нужно написать сочинение на тему "Какую личность в истории я считаю великой".
Пожалуйста срочно надо

 

В истории для меня великой является личность Дмитрия Ивановича Менделеева. Этот величайший ученый был очень гениальным человеком - он открыл законы мироздания, что сделало большой вклад в науку химии. Сам Менделеев в школе, как бы странным это не показалось имел по химии "тройку". Но нет ничего невозможного для гения, всегда надо помнить это, если у тебя что-то не получается, главное - не сдаваться! Норм?)

 

Эссе кого я считаю выдающейся личностью. Нужно сочинение, но не большое

 

Выдаюшейся личностью я считаю Ломоносова, он был всесторонне развитый человек. Сам он родом из простой деревушки, но добился всего сам. Сейчас имя Михаила Ломоносова известо всем, в честь него называют школы, институты и др. Именно поэтому я счетаю Ломоносова выдающейся личностью

 

Ответьте пожалуйста на вопросы)
1. Особая группа людей, которая отличается от других своей культой, историей и языком, на котором люди думают и говорят.
2. Особая группа людей, которая по внешним признакам, принадлежащим только ей, отличается от других.
ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
1. Я считаю что я представитель. .. Расы, потому что. ..
2. Я считаю что я представитель. .. Народа (национальности) потому что. ..
(Вместо точек нужно что то написать. .)
Надеюсь поможете)

 

Могу ответить (постаратся) на предложениях
я считаю что я представитель рассы европиодная так как у меня светлая кожа и волосы от блондинок до тёмных.
Я считаю что я представитель русского народа потому что я родилась и живу в россии изучаю русский язык и люблю россию