Помогите перечислить качества идеального ребенка, каким должен быть ребенок, как его видят родители. понимаю что идеальных людей не бывает, поэтому вообще ничего придумать не могу, а задание такое дали.
Помогите перечислить качества идеального ребенка, каким должен быть ребенок, как его видят родители. понимаю что идеальных людей не бывает, поэтому вообще ничего придумать не...
Тема в разделе "", создана пользователем koshka000.
33701
Слушаться, помогать родителям, уважать старших, хорошо учиться, любить жизньИдеальный ребенок это прежде всего тот ребенок, который любит и слушается своих родителей. Не грубит, не язвит и не разговаривает плохо со взрослыми. Идеальный ребенок хорошо учится в школе, не дружит с плохими ребятами, не имеет вредных привычек и ничего не скрывает от родителей.
Надо придумать рекламу какого либо предмета)
Помогите вообще ни как не могу придумать. ..
Надо придумать предмет, к нему сделать рекламу, сказать его достатки и недостатки.
Я нашёл стишок возьми что-то или добавь это про шоколад
Такой обычный шоколад -
А как желудок ему рад!
Уже с утра ждет-ожидает,
Как сладко он во рту растает!
Если плохое настроение
Приходит пару дней подряд,
Придет на помощь без сомнения
Любой на выбор шоколад!
Сумеет он порадовать, взбодрить,
Вкус праздника и детства подарить!
Подать прилив энергии, заряд –
Такой вот всемогущий шоколад!
Придумал кто его – тому спасибо!
Он выглядит и аппетитно и красиво,
И пахнет ароматнее всего –
Вкуснее нет на свете ничего
Я понимаю что это не та помощь которая тебе нужна, но ты воспользуйся
с обществом! Задание:
Придумать 2-3 примера для доказательства того, что человека формирует социум.
Очень надо, прошу помогите, кто неравнодушен!
Ребёнок берёт пример с родителей; дети стараются расширять свой кругозор и интересы, чтобы находить больше общих тем для общения со сверстниками (в общем-то не только дети); ученик получает в школе знания, их количество и качество зависят и от самого ученика, и от учителей, и от одноклассников, т. е. от социума в том числе. Я полагаю, этого хватит?
Мне по обществознанию надо было назвать основные стадии развития. А дальше надо привести примеры в виде небольшого текста, помогите придумать текст! Задание проверим себя 1.) Благодарю)
Мы это уже проходили я тебе помогу
1. Возникновение конфликтной ситуации МАША и ЛЕНА поспорили на счёт куклы у кого лучше
2. Осознание конфликта МАША и ЛЕНА понимают что они ссорится
3. Появление конфликтного поведения МАША грубит ЛЕНЕ ЛЕНА злится на МАШУ ( возможно ненавидит )
4. Углубление конфликта у МАШИ и ЛЕНЫ возникла антипатия друг к другу они обиделись друг на друга и не хотят дружить и мирится
5. Разришение конфликта МАША и ЛЕНА успокоились попросили прощение друг у друга
МНЕ КАЖЕТСЯ ТАК!
Придумать несуществующий товар или идею, дать название и придумать к нему слоган, разрекламировать вообщем
помогите вообще нет идей(
Сейчас модна космическая еда. Придумай интересное блюдо с космическим названием. Ну, чтобы в космосе его тоже есть можно было.
Например, космические снежки. Это что-то типа космического мороженого. Слоган: Съешь космический снежок - полетишь от счастья!
Можно круче там как-то.
Помогите, с обществом! Задание:
Придумать 2-3 примера для доказательства того, что человека формирует социум.
Очень надо, прошу помогите, кто неравнодушен!
Ребёнок берёт пример с родителей; дети стараются расширять свой кругозор и интересы, чтобы находить больше общих тем для общения со сверстниками (в общем-то не только дети); ученик получает в школе знания, их количество и качество зависят и от самого ученика, и от учителей, и от одноклассников, т. е. от социума в том числе. Я полагаю, этого хватит?
ОБЩЕНИЕ
(домашнее задание)
Задание: построение речевого высказывания в письменной форме
Используя приведенные ниже слова и словосочетания, и привлекая обществоведческие знания, составьте рассказ по заданной теме из 5-7 предложений (минимум).
Слова, словосочетания: личность, стереотип, симпатия, общение, межличностные отношения, дружба, любовь, норма, санкция, средства общения, правило общения, чувства, знакомство, групповые нормы, этикет.
Помогите, ибо я вообще не вдупляю, что им тут надо писать.
Общение- процесс установления межличностного и межрассового отношения. В ходе общения личность может выражать такие чувства как дружбу, любовь, симпатию. Средствами общения могут являться различные слова, монологи, жесты, позы, мимика. При общении стоит соблюдать этикет и норму разговора
Люди,
Мне по обществознанию надо было назвать основные стадии развития, я назвала. А дальше надо привести примеры в види небольшого текста, помогите придумать текст! Задание проверим себя 1.)) Благодарю)
Мы это уже проходили я тебе помогу
1. Возникновение конфликтной ситуации МАША и ЛЕНА поспорили на счёт куклы у кого лучше
2. Осознание конфликта МАША и ЛЕНА понимают что они ссорится
3. Появление конфликтного поведения МАША грубит ЛЕНЕ ЛЕНА злится на МАШУ( возможно ненавидит )
4. Углубление конфликта у МАШИ и ЛЕНЫ возникла антипатия друг к другу они обиделись друг на друга и не хотят дружить и мирится
5. Разришение конфликта МАША и ЛЕНА успокоились попросили прощение друг у друга
МНЕ КАЖЕТСЯ ТАК!
Помогите придумать. .. Например, водитель частенько садился за руль в нетрезвом состоянии (проступок). И однажды сбил человека (преступление)
а)Часто перебегал улицу на красный цвет. Но однажды. ..
б)Любил досаждать людям телефонными звонками и молчать в трубку или говорить гадости. Но однажды. ..
в)Любил "пошутить" над малышами: толкал, бил, ставил подножки, а заодно вымогал деньги. Но однажды. ..
г)Любил рисовать на чужих автомобилях. Но однажды. ..
д)Нарушал правила эксплуатации технических приборов, находившихся в лаборатории. Но однажды. ..
е)Был футбольным фанатом, дебоширил на стадионах, участвовал в потасовках. Но однажды. .
А) его остановил полицейский и оштрафовал
б) его вычислили и оштрафовали
в) малыши пожаловались родителям, а родители обратились в полицию и его наказали
г) был пойман владельцем машины и отведен в полицейский участок
д) его ударило током одним из приборов и случился пожар по его вине
е) был задержан полицией за массовые беспорядки