Чем формы самообразования прошлого отличается от формы самообразования сегодняшнего дня....

Чем формы самообразования прошлого отличается от формы самообразования сегодняшнего дня.

 

Самообразование – это личный интерес человека к приобретению знаний в области науки, техники, культуры и т. д. Основной источник самообразования – чтение, изучение литературы.
Раньше было мало источников, из которых можно было получить дополнительные знания, в основном только книги и научные фильмы. Сегодня огромное значение имеет ИНТЕРНЕТ!

 

ДАЮ 15 БАЛЛОВ
1)расскажи где дети могут получать знания и умения до школы.
2)Только ли в школе приходится учится? Узнай какие внешкольные учереждения города Ржева дают дополнительное образование
3)что дает человеку самообразование
4)чем формы самообразования прошлого отличаются от форм самообразования сегодняшнего дня

 

1). Возможно в дет. садах или спец. учреждений
2). Нет можно больные дети учатся в спец. учреждениях, ещё учатся в суворовском училище, институте. Прости не знаю.
3). Мне кажется таким образом он лучше понимает разные логические задачи, проявляет любопытство к наукам.
4). Возможно тогда учились сами и сознавали мир сами, а сейчас самообразования заниматься помогают разные педагоги ну и т. п.

 

Чем формы самообразования прошлого отличаются от форм самообразования сегодняшнего дня?

 

В настоящее время человек может получить самообразование за счет книг, интернета. И много другого. Тогда, как раньше такого не было. Большинство населения не получала даже начального образования, они не могли не писать, и не читать. Да и родители тоже. Поэтому они не могли получить никакого образования.

 

1. Чем формы самообразования прошлого отличаются от форм самообразования сегодняшнего дня
2. Как ты думаешь почему первая детская энциклопедия в России вышла в серии библиотека для самообразования

 

1)Ну. . В прошлом не было интернета. Раньше и не так много знали. . Наука продвинулась вперёд! Теперь заниматься самообразованием гораздо легче! 2) Лучшего места для самообразования кроме библиотеки нет! Лучшего названия энциклопедии не так уж и легко найти! (моя учительница поставила 5 за такой ответ)

 

Памагити с заданием чем формы самообразования прошлого отличаются от форм самообразования сегодняшнего дня

 

Ну в прошлом люди знали больше чем нынешнее население. В прошлом для получения знаний нужно было пройти в библиотеку, чтобы узнать нужную информацию. А в нынешнем времени всего лишь нужен интернет и вся информация у вас!

 

1. чем формы самообразования прошлого отличаются от форм самообразования сегодняшнего дня
2. как ты думаешь почему первая детская энциклопедия в России вышла в серии библиотека для самообразования

 

1)Ну. . В прошлом не было интернета. Раньше и не так много знали. . Наука продвинулась вперёд! Теперь заниматься самообразованием гораздо легче! 2) Лучшего места для самообразования кроме библиотеки нет! Лучшего названия энциклопедии не так уж и легко найти! (моя учительница поставила 5 за такой ответ)

 

1) Чем отличается обязательное образование от самообразования, по мысли Д. И. Писарева
2) Что может дать человеку самообразование?
3) Перечислите современные формы самообразования. Какими из них пользуетесь вы?

 

2) Самообразование человеку может дать больше знаний, можно заняться самообразованием и начать работать не по своей специальности.
3) Современные формы самообразования: учиться по видеороликам в интернете, читать книги, смотреть научные передачи.
1) не знаю

 

Два практикума, параграф 21, автор Кравченко, Певцова. Приведите примеры хотя бы. Задание 1: Проведите исследование-опрос на тему "Какие бывают виды и формы образования получили (получают) ваши родственники и знакомые?"Задание 2: Подготовьте личный план самообразования на месяц. с этими двумя заданиями. Класс 6.

 

1. Образование бывает очным и дистанционным - заочным. Кроме того - средним, средне-специальным и высшим.

2. Понедельник-поход в библиотеку. выбор книг по интересующим меня темам: искусство, медицина, география

вторник - чтение. изучение карты мира

среда -занятия ин. языком с поиощью компьтерных программ. изучение карты мира

четверг- спортивные занятия. карта мира. ин. язык

пятница- ин. язык. карта мира. чтение

суббота- ин. язык. чтение. посещение музеев и выставок

воскресенье- поход в театр

и так весь месяц

 

1 Что такое политический режим? Чем он отличается от формы правления?

2 Как классифицируются политические режимы?

4 Приведите примеры диктатуры и дайте её характеристику?

3 Какие условия нербходимы для возникновения авторитарных режимов? Приведите примеры авторитарных режимов?

5 В истоии античного мира прочтите о ранней греческой тирании. В чем её особенности?

6 Что такое парламентский режим? Когда он зародился и как эволюционировал?

7 Знаете ли вы примеры парламентского режима в современной России? Опишитеих.

Проблема. Какую роль играли авторитарные режимы в развитии оьщества, можно ли говорить о каком-либо положительном воздействии этих режимов на историю человечества?

 

1способ функционрования его политической системы

2 теоретический аспект - тоталитаризм - формы государства.

3 Фашизм. Вся власть только у правительства. Народу ничего толком не позволенно в плане прав. Всм демократии вообще нет.

4В настоящее время наиболее существенные предпосылки для возникновения авторитарных режимов сохраняют переходные общества. … Именно поэтому популизм, одержав победу, приводит зачастую к авторитаризму с явными тенденциями на установление тоталитарной. .

5То, что классический период греческой литературы и философии приходится на ранний этап … Написать такую историю – это значило бы пересмотреть всю историю античного мира с начала до конца

6 Коалиции могут быть долговременными (бывшая ФРГ) и недолговременными ( Италия ). Третий тип парламентского режима часто называют консенсуальным. … Тоталитарные режимы способны меняться, эволюционировать.

7 Соотношение политической системы и политического режима в современной России. … Сложилась ситуация, описанная в тео-риях «государственной перегрузки» (Бриттэн и Нордхауз), «узаконе-ния кризиса» (Хабермас).