Пожалуйста Микро сочинение на тему: что я ценю в отношениях с моими друзьями....

Пожалуйста Микро сочинение на тему: что я ценю в отношениях с моими друзьями.

 

Я ценю в своих друзьях доброту, честность мне всегда с ними весело если мне стало грустно то они сразу веселят меня я очень ценю и если им нужна помощь то я обязательно помогу!

Мои друзья самые лучшие. Я в них ценю Всё. А самое главное то что они честные, добрые, добродушным, и никогда МЕНЯ в беде не бросят. Они очень щедрые и не только мои друзья я думаю что все люди такие. Ведь все люди на земле это тоже чьи то друзья

 

ПОЖАЛУЙСТА С ТЕСТОМ ПО ОБЩЕСТВУ)

1. Наука о хозяйстве, способах его ведения и управления им, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров, закономерностях протекания хозяйственных процессов:
1)социология 2)экономика 3)археология 4)история
2. Взаимодействие потребителей на рынке изучает:
1)микроэкономика 2)макроэкономика 3)сегментация 4)распределение
3. Сумма рыночных цен всех конечных продуктов (товаров и услуг), произведённых в течение года на территории страны:
1) ВВП 2)НД 3)ВНП 4)ТЭР
4. Вставьте пропущенные слова:
1)Увеличение ВВП за счёт качественного улучшения факторов производства и повышения их эффективности – это … рост.
2)Существует 4 экономические системы: традиционная, …, рыночная и смешанная.
5. Рынок ценных бумаг – это:
1)товарная биржа 2)фондовый рынок 3)рынок труда 4)монополистический рынок
6. Вложение материальных и денежных средств в производство:
1)ресурсы 2)проценты 3)инвестиции 4)прибыль
7. Расходы на содержание здания, на коммунальные услуги: 1)переменные издержки 2)постоянные издержки 3)бухгалтерская прибыль 4)эффективность
8. Верны ли утверждения:
1) Правовым принципом предпринимательской деятельности в РФ является принцип многообразия форм собственности, их юридического равенства и равенства их защиты.
2) Учредителями товарищества могут быть индивидуальные предприниматели и коммерческие организации.
3) Государственные и муниципальные унитарные предприятия – это коммерческие организации, наделённые правом собственности на имущество, закреплённое за ними.
9. Деятельность, направленная на формирование и удовлетворение потребностей человека посредством обмена:
1)маркетинг 2)кредитная политика 3)менеджмент 4)стимулирование сбыта
10. Понижение учётной ставки процента – это пример политики государства
1)бюджетно-налоговой 2)денежно-кредитной 3)правового регулирования
11. Инфляция – это
1)экономический спад 2)процесс обесценивания денег 3)снижение спроса населения
12. Предоставление кредитов в банке – это его
1)активная операция 2)пассивная операция
13. Что лишнее в перечне:
квота, эмбарго, демпинг, протекционизм, рынок труда
14. Разность между стоимостью экспорта и импорта за определённый период:
1)экономические издержки 2)сальдо торгового баланса 3)цена товаров 4)уровень спроса
15. Экспорт Дании в 2003 году был равен 150 120 млн долл. , а импорт 456 240 млн долл. Подсчитайте сальдо внешнеторгового баланса страны. Является ли оно положительным?
16. Укажите, какой вид деятельности является основой экономики:
1)распределение 2)производство 3)обмен 4)потребление
17. На величину спроса влияет:
1)величина доходов населения 2)возрастание численности населения
3)изменение вкусов потребителя и возможное повышение цен в будущем
4)всё перечисленное
18. Как потребителю сделать рациональный экономический выбор?

 

1) 2

2) 3

3) 1

4)

1) Интенсивный

2) Административно-командная

5) 2

6) 3

7) 2

8)

1) да

2) да

3) нет

9)

10) 2

11) 2

12) 2

13) рынок труда

14) 2

15) - 306. 120

16) 3

17) 4

18) Изучить рынок и выбрать лучшее соотношение цены и качества.

 

Задали сочинение на тему Микроклимат в моей семье

Что там вообще надо писать?

 

Микроклимат - это проще говоря то, как вы с родителями относитесь друг к другу. теплые ли у вас отношения или вы без конца ругаетесь

климат - отношения в семье между ее членами. понятиями пользуйся например "благополучная", "неблагополучная". Отношения со старшими членами семьи бабушкой, дедушкой. понимание в семье или недопонимание, как общаются грубят или нет в семье, часто ли бывают ссоры, как разрешаются проблемы и так далее=)

 

Напишите сочинение на тему "какая семья крепче? Основанная на материальных или на нематериальных отношениях?"

 

Я считаю, что семья, основанная на нематериальных отношениях. Потому что в семье должна быть духовная связь, а не материальные отношения. Ведь деньги можно получить и в другой семье, а если ты и твоя семья связаны личностными, духовными отношениями, то это ты вряд ли сможешь найти где-нибудь еще. А значит, вероятность, что семья, основанная на нематериальных благах, распадется, гораздо меньше.

 

Сочинение на тему: "Рассказ о лидире, которого я ценю больше всего"
и привести примеры его деятельности.

 

Лидер - это человек, который может принимать решения в группе людей в значимых ситуациях. В человеке-лидере я больше всего ценю его уверенность. Он может взять груз ответственности на себя, вести команду, управлять какими-либо действиями. Я считаю, что лидера не выбирают, он сам себя проявляет и в итоге, все люди доверяют ему какие-либо важные дела. Лидер - всегда в центре внимания, знает все происходящие события, оповещает о них других людей.

Например, проходит какая-нибудь игра в школе и надо выбрать капитана. Мало, кто сам вызовется на эту роль, потому что боится, что не справится. Люди сидящие в команде знают, кто у них лидер, кто может вести правильную игру начинают говорить имя этого человека. В итоге вся команда сошлась во мнении и лидер стал капитаном команды. Если даже он говорил, что не хочет быть главарем, он подсознательно понимает, что другие члены команды в каких-либо своих данных уступают ему, и быстро соглашается.

 

Сочинение на тему Что я ценю больше всего (в мире)

 

Напиши, что самое главное для тебя. Ну для меня главное это родители, потому что я их ценю, уважаю и не смотря на всё они меня любят, поддерживают и направляют на верный путь. Я могу с ними спорить, ругаться да хоть что, они меня поймут и дадут мне нужный правильный совет. Они переживают когда мы лучшие и когда лучшие не мы. Они выручают нас в трудную минуту или просто радуют, а я выручаю их. Но ближе всех мне мама, для нее нет чужих детей, я говорю в общем о всех матерях и если мы теряемся вы нас всегда находите, хотя это нас никак не оправдывает, мы для вас всегда дети, вы всегда на нашей стороне, даже когда нам кажется наоборот. Вы все всегда понимаете ну или очень стараетесь понять. Вы с нами говорите и до и после. Вы храните то, что нам казалось не важным. Вы вторгаетесь в нашу личную жизнь и у нас возникают проблемы, вы перестаете это делать и снова проблема. Вы всегда точно знаете, что для нас хорошо. Мы на вас так похожи, даже если отличаемся внешне. Вам гораздо больнее, когда нам больно и папа может быть рядом, но мама всегда чуть ближе и ничего не ждете в замен, но если только самую малость. Я буду всегда любить своих родителей даже когда их не будет!

 

Помогите, пожалуйста, написать сочинение на тему: "Что я ценю в своих родителях больше всего?"

 

Я люблю своих родителей! Они очень добрые, помогают мне делать уроки, заботятся обо мне. Вместе с родителями я хожу в парк, кинотеатр. Когда я болею они меня жалеют, заботятся обо мне, лечат меня, кормят с ложечки.
Я ценю в своих родителях уважение ко мне, к моим интересам. Они всегда со мной советываются и спрашивают мое мнение. Я ценю их заботу, беспокойство обо мне. Они самые лучшие.

 

Напишите пожалуйста небольшое сочинение на тему "общество моими глазами"

 

Я считаю, что в наше время общество не принемает людей, которые мыслят по иначе, нежели чем массовое окружающее их большинство. На самом деле. я не считаю, что в этом мире каждый из нас может быть счастливым только при полной свободе личности, свободе слова, свободе нравственности и морали, чего у нас нет. У нас это все является условным.
Каждый человек должен быть самим собой. У каждого из на должны дыть какие-то определенные верования, определен­ные мысли. И никто не в праве их у нас отнимать. исходя из этого, я считаю, что общество и я в этом обществе несовместимые понятия.
В принципе. нельзя совмещать понятие общества и понятие личности. Общество-это серая масса. А личность-это человек имеющий собственные цели, убеждения, собс­твенное мнение. Общество подавляет личность.
Существование в этом мире без единомышленников невозможно. У человека должны быть друзья, люди. которые­ его понимают. Но есть один большой минус- в нашем мире не понимают людей. которых называют неформалами (к ним не относятся фрики, эмо-бои, панки­, готы и т. д. ). На самом деле. это не какие-то субкультуры, которым в наше время следуетбольшинство людей не достигших зрелого возраста. На самом деле, неформалы-это люди, у которых мысли идкт не так, как у всех, которые задумываются больше, чем просто на уровне "дважды два- четыре", а те люди, которые задумываются гораздо более глубокими вещами: над смыслом бытия, над смыслом веры, над смыслом жизни, в конце концов.
Поэтому я считаю, что наше поколение растлевается, не умеет правильно мыслить и думать. Естественно. людей -личностей губит наше общество тем, что не позволяет мыслить так. как хочется, не позволяет быть по истинне свободными.

 

написать микросочинение на тему: "Нет прав без обязанностей и нет обязанностей без прав". Заранее ОГРОМНОЕ спасибо!

 

Великая Хартия Вольностей (лат. Magna Carta Libertatum) – документ, являющийся некоторым образцом соблюдения прав и сохранения достоинств человека в разные исторические периоды. Подписана она была английским королем Иоанном Безземельным 1215 году. Хартия получила название Великой, поскольку содержала наиболее обширный к тому времени перечень материальных и политических требований о гарантиях прав и свобод, которые власть вынуждена была принять. Великая Хартия Вольностей опиралась на известные библейские заповеди: быть физически здоровым, не болеть; правильно питаться; быть воспитанным; получить наивысшее образование и всю жизнь его пополнять; почитать и ухаживать за родителями; уважать старших; иметь хорошую семью; правильно воспитывать своих, и не только своих, детей; добросовестно работать; быть вежливым; украшать и содержать в опрятности и чистоте свое жилище; сохранять и улучшать окружающую среду; любить Родину и своих соотечественников; не мусорить, не пить, не хулиганить, не курить, и т. д. , и т. п. После окончания второй мировой войны была выработана Всеобщая Декларация Прав Человека принятая Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года.