НАРИСУЙ ИЛИ ОПИШИ СЛОВАМИ: 1. Ситуацию, в которой у тебя может испортиться настроение. 2. Что ты сделаешь чтобы поднять себе настроение....

НАРИСУЙ ИЛИ ОПИШИ СЛОВАМИ:
1. Ситуацию, в которой у тебя может испортиться настроение.
2. Что ты сделаешь чтобы поднять себе настроение.

 

1. Ты попросил(а) у мальчика очень интересную книгу, но мальчик тебе ее не дал.
2. Мама сама купили тебе эту книгу и ты очень рад.

 

1. Опиши словами или нарисуй ситуацию, рассказывающуюо том, как могут быть нарушены права человека и что в этом случае нужно делать.

2. Как ты думаешь, какие обязанности имеет государство перед своими гражданами ? Продолжи предложение.
Я считаю, что государство обязано. ..
потому что...
Помогите пожайлуста !

 

1. Ситуация может быть совершенно различной - от физического насилия до ущемления свободы слова. В любых случаях нужно искать защиты в соответствующих судах или правоохранительных органах. Давайте просто представим, что на какой-либо работе заставляют рабочих голосовать на выборах за какую-либо политическую партию, при этом грозя увольнением. В этом случае стоит обращаться в суд.
2. Обязанности государства перед человеком громадны - человек является гражданином государства и государству самому выгодно помогать члену своего общества, ибо этот человек окажет взаимную помощь и государству. Человек обязан помогать в защите прав, он обязан указывать на права людей и наказывать тех, кто нарушает правила или не выполняет свои обязанности. Он должен защищать спокойствие в стране и целостность каждого.

 

Помогите с вопросами по обществу!
1. Что обозначают понятия ИДЕАЛ ИДЕАЛИСТ ИДЕАЛИЗАЦИЯ?
2. Перечислите черты характера, которыми, по вашему мнению, должен обладать идеальный человек. Обоснуйте свой выбор.
3. Как вы понимаете выражение У каждого времени свои герои?
4. Известны ли вам художественные произведения, в которых запечатлены герои, показаны возвышенные идеалы? Назовите их.
5. Опишите ситуацию, в которой отражён конфликт ценностей.
6. Придумайте предложения (фразы) со словами: польза, справедливость, красота, свобода, честь, ответственность.

 

1-Идеал…идеальных людей не существует, а если и существует, то они настолько идеальны, что раздражают этим окружающих, а это уже не есть идеал. Идеалистами называют людей, которые в любых своих поступках стараются достичь наилучшего результата, самого превосходного эффекта. Такой человек должен быть целеустремлённым, терпеливым, знать свои цели и уметь их ставить. 3-Да, у каждого времени свои герои. .. Время идёт, и то, что было актуально вчера, совершенно не уместно сегодня. Например, в нашем современном обществе уже не встречаются рыцари на конях, богатыри не спасают красавиц, хотя когда то это были, в своём роде, проявления героизма. Но, конечно, существуют такие люди, подвиги которых навсегда отпечатались на страницах истории.

 

Опишите ситуацию, в которой отражён конфликт ценностей.

 

Социальные конфликты ценностей – отношения между социальными группами, исповедующими несовместимые ценности. Типичными для такого рода конфликтов являются межконфессиональная вражда и политическое противостояние. например на месте магазина решают построить церковь, сдесь начинается конфликт духовных ценностей (церковь, вера, Бог)и метериальные ценности (вещи, предмеы быта)

 

Опишите ситуацию, в которой отражён конфликт ценностей.

 

Встретились на тропинке судьбы американец и араб.

Американец говорит:"В женщине главное - её доступность, открытность. Главное что бы она была опытной и могла многео себе позволить. Вот такую хочу себе жену"

Араб, ненмого подумав, отвечает: "В женщине главное - её внутренняя красота, непорочность, чистота нравов. Вот такая должна быть жена"

 

Опишите ситуацию в которой отражён конфликт ценностей

 

В общем, допустим, родственники судятся из-за чего-либо. здесь возникает конфликт нравственных ценностей и материальных, то есть семья - это святое (в первом случае) и во втором случае материальный интерес в суде стоит для кого-то из членов семье превыше.

 

ПРЕДПОЛОЖИ КАКОЙ ВНУТРЕННИЙ МИР МОГ БЫТЬ У СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ ВИННИ ПУХА, ПЯТАЧКА, ОСЛИКАИА - ИА- ИА. НАРИСУЙ ИЛИ ОПИШИ словами внутренний мир каждого из них. можешь добавить и других сказочных героев.

 

Винни Пух - его внутренний мир был бы очень бурным и весёлым, у него бы царило море задорных идей!

Пятачок - его внутренний мир был бы очень добрым, очень душевный и ласковый.

Ослик Иа - его внутренний мир был бы очень тихим и спокойным и даже немного одиноким, но одиночество не принасило бы разочерования ослику.

 

Опишите ситуацию, в которой отражён конфликт ценностей.

 

Один сильно душевный человек получил в наследство очень дорогую картину и к нему пристал один очень богатый купец который хотел купить эту картину он предлогал ему хорошую цену но тот непродал картину.
Получается конфликт ценостей богач думал что все может купить за деньги а тот челоаек ценил в той кортине не ее красоту а память о близком человеке ему были важны чуства душа а не деньги.

 

Придумай и опиши ситуацию, к которой можно применить эту схему ТРУД - ДОХОД - СОБСТВЕННОСТЬ буду благодарна)

 

А тут ничего сложного. Ты устроилась на работу, отработала нужный срок, получила зарплату и приобрела некую собственность.

Чтобы чего то достичь человеку нужно трудиться. Если хорошо сочетать труд со своими умениями то можно заработать не плохой доход. Если есть доход=есть деньги и материальная обеспеченность, и есть собственность.