Надо написать короткое эссе на тему: я и ты границы нашей свободы буквально на 15 предложений. помогите пожалуйста...

Надо написать короткое эссе на тему: я и ты границы нашей свободы буквально на 15 предложений. помогите пожалуйста

 

Общество привыкло к той свободе, которую им дали, поэтому изменились границы свободы и несвободы, и теперь людей гораздо проще чем-то смутить. Мы все легко внушаемы чужими мыслями, мы можем долго считать себя правым и внушать свою правду другим и те в свою очередь будут распространять эти же слова прочим людям. Эта цепочка может быть весьма длинной и плодовитой. Это оказывает существенное влияние на общество в целом. Таким образом получается, что границы свободы нарушаются, в данном случае именно в границах слова. Чужие мысли идут дальше, чем стоило бы. Эту ситуацию конечно можно рассматривать как с хорошей стороны, так ис плохой, но факт в том, что граница все же рушится. В нашей жизни есть место еще для влияния с точки зрения наших поступков. Иногда мы подражаем кому то, а иногда и нам подражает кто то, это и есть граница свободы, мы не обладаем полной волей и от того мы сами берем себя в рамки.

 

Помогите написать эссе на тему " Богатые вредны не тем, что они богаты, а тем, что заставляют бедных чувстврвать свою бедность. От уничтожения богатых бедные не сделаются богаче, но станут чувствовать себя менее бедными".

 

Нуу все эссе я писать не буду. Просто развей мысль из того, что у бедных и богатых разная психология, кто то привык получать то, что он захочет, а кому то еще копить надо. От уничтожения богатых богатых, бедные не будут чувствовать себя ущемленнымити, так как сранения не будет, и то есть бедные - станут богатыми (нонсонс конечно)

 

"Над обществом имеют прочную власть только идеи, а не слова"

В. Г Белинский

"Отношение масс к известной идее - вот единственное мерило, по которому можно судить о степени её жизненности"

М. Е Салтыков - Щедрин

Нужно написать эссе по одному из высказываний (должно быть 3 факта и аргументы).

 

"Над обществом имеют прочную власть только идеи, а не слова"

В. Г Белинский

Окунемся во времена Ленина. Если бы не его идея "Земли-крестьянам, заводы-рабочим", гражданскую войну красная армия не так скоро бы выиграла. Народ верил его идеям, так как человек был умный и серьезный, поэтому перешел на сторону красной армии (какая-то часть от безысходности, так как народ был истащен).

 

"человек может быть определен как животное стыдящееся" помогите эссе написать

 

Человек может быть определён как стыдящееся животное. Да, это так. Ведь по строению организма мы очень сжожи с животными. Но нас отличает несколько важных качеств: мышление и эмоции. Если у человека возникает чувство стыда за его проступки, то значит, что ему не безразлично то, что про него скажут. А значит в следующий раз он задумается над тем, что делает. Если у человека не возникает чувство стыда, то он ничем не отличается от животного.

 

Пожалуйста помогите написать эссе на тему что значит быть духовно богатым человеком

 

Духовно богатый человек -тот который богат внутри Богом. Духовность - это то божественное начало - которое видно сразу. Быть духовно богатым человеком значит быть самим собой! Значит оценить с правильной позиции себя, а уж потом и кого-нибуть другого! Быть духовно-богатым человеком значит чувствовать себя и других! Это когда ты на одну вещь можешь смотреть с разных сторон - и со стороны книг, театров, музеев, и с позиции относительности, и с Божественной стороны, и с позитивной и даже негативной, и с космической силы тоже. Чем больше представлений, чем больше взглядов - тем у человека больше развит внутренний мир, что и есть духовный

 

написать эссе на высказывание В. С. Соловьева "человек может быть определен как животное стыдящееся" не могу справиться ((

 

Коллекционировать те способности, которые отличают человека ото всей фауны: 1)способность смеяться, 2)пить спиртные напитки, 3)совешать беспричинные поступки, 4)поступать наперекор своей выгоде, 5)решиться поднять на себя руки.

 

Написать эссе на тему " Культура - это не количество прочитанных книг, а количество понятых".

 

Или количество воспринятых книг, после прочтения и размышления над ними. )Культура - это то, что остается, когда всё остальное забыто. (Эррио Эдуар)

Чтобы быть культурным не обязательно надо читать книги, достаточно быть для этого воспитанным. А тот, кто читает много книг, просто начитан.

 

Помогите написать эссе по одному из высказываний.

"Человек может быть определен как животное стыдящееся".

"Чем больше живешь духовной жизнью, тем независимее от судьбы, и наоборот".

"Деятельность - единственный путь к знанию".

"Истина принаждлежит человеку, заблуждение - его эпохе".

"Свобода не в том, чтоб сдерживать себя, а втом что бы владеть собой".

 

"Деятельность - единственный путь к познанию. " Б. Шоу

Б. Шоу в своем предложении высказывает, что только в результате деятельности человек познает мир и самого себя.

Во-первых, если бы мы сидели на одном месте, то не научились бы чему-то новому. Люди всегда учились в процессе деятельности, даже если деятельность была не правильной.

Во-вторых, без деятельности человек начинает деградировать. Деятельность присуще только человеку, а животные дейстуют благодаря инстинктам.

В-третьих, чтобы деятельность человека имеля смысл, он должен ставить цели, которые будут мотивами. Например в первобытное время, человеку прежде чем пойти на охоту или рыбалку, нужно найти и сделать оружие и понять как им пользоваться. Я согласен (согласна) с высказыванием Б. Шоу, так как именно преодолевая трудности, человек учится на своих ошибках и в процессе этой деятельности человек обретает знания и познает мир.

Подводя итог, хотелось бы отметить, что деятельность - это путь к обретению знаний.

 

! Надо написать эссе на та тему: "Социальные институты"

 

Социальный институт-это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности, регулируемые нормами и традициями, удовлетворяющие фундаментальные потребности общества. Главные социальные институты: семья, школа, политика, религия, институт брака, научно-технический институт.

Условно общество можно разделить на четыре сферы: политическую, экономическую, социальную и духовную. По деятельности людей общество делят на пять основных институтов. Это образование, экономика, государство, религия, семья. Что дают нам эти институты? Зачем они нужны? Семья - первое, что встречает нас в жизни. Мы учимся любви, взаимопониманию. Семья дарит человеку уверенность. Второй институт - государство появиля несколько тысячелетий назад. Так же в древости возникла религия - вера людей в сверхестественное. Образование не теряет своей важности с течением времени, наоборот становится важнейшим институтом общества. Экономика как соль и хлеб необходима в любом обществе, на любом этапе развития. Так институты общества. появившись в древности, изменяются, но сохраняют для общества свою важность и необходимость.