НАПИСАТЬ ЭССЕ -10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ЦИТАТЕ Ф. А. Искандера: «Культура – это не количество прочитанных книг, а количество понятых». прошу придумать свое эссе(не копировать с др...

НАПИСАТЬ ЭССЕ -10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ЦИТАТЕ Ф. А. Искандера:
«Культура – это не количество прочитанных книг, а количество понятых».
прошу придумать свое эссе(не копировать с других сайтов)

 

Великий человек - Ф. А. Искандер сказал: "Культура - это не количество прочитанных книг, а количество понятых". Я думаю, это самое твёрдое высказывание.
Дело в том, что человек читает множество книг. Есть люди, которые читают, понимают прочитанное. Может человек и прочитать две-три книжки, но понять их, прочувствовать изнутри. А есть, так называемые книгоглоты, которые буквально глотают книги, но не понимают их смысл, значение для человека.
Я думаю, Искандер был прав, он как будто предчувствовал эту проблему культуры - прочитывание без понимания. ..

 

Эссе по обществознанию" Если бы Бога не было, его надо было бы придумать. " как вы понимаете это высказывание?

 

Наверно это высказывание подразумивает то, что если бы его даже не существовало бы, то люди все равно его бы или какой либо иной дух придумали, ведь должны же они в кого то верить, на кого то молиться, у кого то просить помощи и так далее. ведь не даром говорят, что не каждый верит в Бога и в его существование, что никто никому не обязан верить в него и поклоняться ему. Ведь наша в него вера это очень интимная вещь. Это вера идет изнутри нас. Даже если мы не молимся каждый день и не ходим в церковь каждые выходные, мы все равно можем верить в него и любить его искренне всей душой!

 

Написать эссе на тему " Культура - это не количество прочитанных книг, а количество понятых".

 

Или количество воспринятых книг, после прочтения и размышления над ними. )Культура - это то, что остается, когда всё остальное забыто. (Эррио Эдуар)

Чтобы быть культурным не обязательно надо читать книги, достаточно быть для этого воспитанным. А тот, кто читает много книг, просто начитан.

 

Люди не хотят быть богатыми; люди хотят быть богаче других. Джон Стюарт Милль сочинение эссе очень нужно. ..

 

В жизни так очень часто, многие люди следует не за своими желаниями, они смотрят, что есть у других и тут уже в мыслях загорается "ХОЧУ". Я считаю, Что тут управляет зависть или же неуверенность в себе самом, желние не быть хуже. Но чтобы не быть хуже, совсем не обязательно иметь то, что есть у других, лучше получать то, что ты хочешь и пусть уже другие думают как им дорстичь такого. Часто замечаю, что люди в разговорах, сплетнях начинают считать чужие деньги "Вот купил такую вещь, а ведь она стоит-то настолько дорого. ."Так и хочется сказать:" Ну купил и чего? Я у тебя деньги взял что ли на эту вещь?"

В общем многие люди очень жадные, и не только до саоих но и до чужих денег.

Они вполне могут прожить и без богатства, но ведь у других-то есть, значит и у меня должно быть!

 

Эссе на тему Школа будущего. буквально 5-8 предложений, только не надо копировать из интернета, там всё не подходит

 

Учиться в школе всегда было интересно! Но я думаю в будущем это станет ещё увлекательней!

Ученикам не нужно будет носить тяжелые учебники, с трудом вставать по утрам и даже выходить к доске. Всё будет сделано для их комфорта: и встроенные шкафчики у входа, и гибкое расписание, и соединенные между собой сенсорные экраны!

Посещение школы не будет обязательным. Туда можно будет ходить не каждый день! Но закончить её обязан каждый! Пропустил, не ходил месяц-два – значит проучишься дольше. В школу будут ходить только желающие учиться, целеустремленные и трудолюбивые дети! По моему мнению с такими и работать интересней, и отвлекаться будут меньше… Остальные же будут учиться на дому, получая самые элементарные знания.

У учащихся будет свободный график. В зависимости от индивидуальных особенностей, ученик сам выбирет удобное время посещения школы.

 

Нужно написать эссе на тему: "Можно ли считать конфликт своеобразной школой опыта?"

Говорю сразу, написать, а не скопировать из интернета. Объем эссе не менее 1 страницы письменного текста.

 

"Глубоко в нашем сознании живет неутолимая жажда конфликта. Вы сражаетесь не столько со мной, сколько с человеческой природой. " - Артур Конан Дойл. Действительно, переживая конфликт, человек втупает в контакт со своей природой. Я считаю, что данное сопротивление является именно школой опыта.

Говорится, что в споре рождается истина. Это так, ибо конфликт - это наиболее острый способ решения точки столкновения интересов, взлядов на что-либо. Значит, люди, затеявшие спор, имеют сильную и сформировавшуюся позицию по определенному вопросу. После конфликта все действующие лица могут почерпнуть для себя много нового, возможно даже изменить свою точку зрения (зачастую, не признав этого).

Конфликт так же является отличной эмоциональной школой. Порой, очень сложно контролировать свои чувства в провакационной ситуации. Нужно учитывать то, что следствием конфликта должен быть какой-либо консенсус, что возможно лишь при определенной толерантности и сдержанности всех сторон.

Безусловно, конфликт - школа опыта. Морального, интеллектуального, физического и. т. д. , ведь переживая конфликт, люди волей-не волей делают для себя выводы и завпечатляют ситуацию в своей памяти. Однако есть и другие способы получение жизненного опыта, поэтому, я считаю, конфликтов, как острой формы обсуждений, споров и дискуссий различного плана, лучше избегать.

Могла сделать парочку орфографических ошибок, проверьте, перед тем как переписывать, пожалуйста.

Мне кажется что любая проблема толкает нас на поиски её решения, так мы и получаем жизненный опыт, учимся на ошибках, иногда задумываемся над способами её решения. Но е в коем случае не нужно становиться инициатором конфликта, для нокопления жизненного опыта, чтобы всего лишь посмотреть на реакцию людей, на происходящие.

Можете прочитать литературу, где побробно описанны конфликты

 

Эссе на тему "Люди не хотят быть богатыми; люди хотят быть богаче других"

 

Люди не хотят быть богатыми; люди хотят быть богаче других (Джон Стюарт Милль).
Все мечтают о том, чтобы у них была возможность тратить больше денег. Все хотят хорошей обеспеченной жизни, деньги для людей – это способ выбиться в люди, способ получить удовольствие от жизни. Деньги у многих тот же кумир, который требует своих жертв: время, внимание, ответственность и любовь. Может быть, ты помнишь героя мультфильмов Скруджа Магдака, чьи приключения только с деньгами и связаны. Вот типичный пример, когда деньги ценятся очень высоко.
Вместе с жаждой денег развивается такие черты характера, как скупость, скряжничество, заносчивость и самолюбие.
Нужно учиться жить по средствам. Мужчина должен себя обеспечивать сам, как только у него появляются личные потребности. Вспомни о том, что твоим родителям очень тяжело сейчас. Они работают, как могут, чтобы обеспечить тебе нормальные условия для проживания. И ты должен им стать помощником, а не критиком.

 

"Тот, кто думает, что может обойтись без других, сильно ошибается; но тот, кто думает, что другие не могут обойтись без него, ошибается вдвойне" помогите написать эссе)

 

Тот, кто думает что может обойтись без других, сильно ошибается. В этом есть суть и своя правда. Ведь человек в своей жизни не может быть один, иначе он просто - напросто умрет от скуки и одиночества. Надо иметь общение с окружающими людьми, иметь хороших и надежных друзей. Тот кто думет что другие могут обойтись без него, ошибаеся вдвойне. Этот человек, кто так думает, считает себя отринутым от всего мира. Он думает что он никому не нужен, что никто его не любит. Это из-за боязни общения, челове просто боиться непонимания со стороны окружающих.

 

Придумать короткую историю на тему высказывания русского критика В. Г. Блинского:"Кто резко высказывает свои мнения о чужих денйствиях, тот обязывает этим самого себя действовать лучше других".

 

Люди не только забывают благодеяния и обиды, но даже склонны ненавидеть своих благодетелей и прощать обидчиков. Необходимость отблагодарить за добро и отомстить за зло кажется им рабством, которому они не желают покоряться. Ф. Ларошфуко.
Благодарность не есть право того, кого благодарят, а есть долг того, кто благодарит; требовать благодарности - глупость; не быть благодарным - подлость. В. О. Ключевский.
Первый шаг неблагодарности - это исследование побуждений благотворителя. П. Буаст.