Нам в школе задали нарисовать сорт яблока или любого другого фрукта в древности но я незнаю как он выглядит что посоветуете?...

Нам в школе задали нарисовать сорт яблока или любого другого фрукта в древности но я незнаю как он выглядит что посоветуете?

 

Изобрести машину времени и посмотреть?
я не думаю, что яблоки тогда сильно отличались от яблок теперь. разве что цветом, но ты всегда можешь нарисовать яблоко в разрезе;)

 

Нам в школе задали нарисовать сорт яблока или любого другого фрукта в древности но я незнаю как он выглядит что посоветуете?

 

Изобрести машину времени и посмотреть?
я не думаю, что яблоки тогда сильно отличались от яблок теперь. разве что цветом, но ты всегда можешь нарисовать яблоко в разрезе;)

В том то и "прикол" вопроса что яблоки как были яблоками так и остались
они не изменились

 

Люди, помогите. Мне в школе задали сделать рекламу на любую тему.
Нужно сделать или призентацию, или видео, или плакат.
Хочу нарисовать плакат, но не знаю, что рисовать и на какую тему. И может кто поможет к плакату слоган придумать. .. Очень прошу фантазии ноль, буду очень благодарна)

 

Я лично такую рекламу делала)
Про "Творожки Тема"

 

Помогите

По обществу задали придумать рекламу любого товара. Напишите чем полезен данный товар.

 

Молоко пьет мой малыш. Мой малыш сейчас - крепыш!

Молоко является источником кальция. Организм нуждается в кальции для построения и восстановления костной ткани и зубов. Он способствует деятельности нервной системы, сокращению мышц, свертываемости крови и нормальной работе сердца.

Рыбка, рыбка_-для всех кошек улыбка.

Рыба очень богата различного рода витаминами и в ней содержится много кальция.

 

Нам по обществознанию за 10-11 класс задали такие вопросы: 1)что такое человек 2)теории происхождения 3)сходства и отличия человека от животного(любого)
Помогите ответить )

 

1) Биосоциальное существо, представляющее собой особое звено в развитии живых организмов на Земле
2) 1. Религиозная: нас создал бог; 2. Палеовизита: человек пришелец из космоса; 3. Теория Дарвина: эволюция от животного к человеку
3) Аналогичные органы и части тела, отличия: способность фантазировать, мыслить

 

1:

Представь что ты вводишь новый сорт. Подчеркни жёлтым признаки которые ты хотелбы улучшить у пшеницы, красным у- моркови, зелёным- у капусты чёрным у любого культурного растения.

Жестокая солома, устойчивость к вредителям, количество семян, низкоросливость, развитеи корня, развитие листьев, устойчивость к непогоде, количество питетельных весществ.

2: Как с годами измениться величина клубней у кортофеля если при посадке остовлять только мелкие клубни?

 

Желтое: Жестокая солома, устойчивость к вредителям, количество семян, низкоросливость, устойчивость к непогоде, количество питетельных весществ.
красное: устойчивость к вредителям, количество семян, устойчивость к непогоде, количество питетельных весществ.
зеленое: устойчивость к вредителям, количество семян, низкоросливость, развитие листьев, устойчивость к непогоде, количество питетельных весществ.
черное: устойчивость к вредителям, количество семян, развитеи корня, развитие листьев, устойчивость к непогоде, количество питетельных весществ.

 

В школе задали придумать рекламу школьной принадлежности) Сделать так, чтобы это понравилось современным детям) должен быть текст 5 предложений)

 

"Супер линейка".
С помощью "Супер линейки", можно сделать многое.
Например:
1) можно использовать ее как катапульту.
2)с помощью "супер линейки", можно открыть крышку смартфона.
3)дать щелбан другому с помощью "Супер линейки"
4) если надеть на линейку ручку, то получится самолетик.
Вот, как-то так)

 

Мне задали вопрос в школе: почему люди растут до 25 лет

 

Это зависит от биологического, а так же от наследственности и рода деятельностичеловек перестает расти тогда, когда скорость деления клеток приравнивается к скорости их отмирания, т. е. скорость деления клеток от рождения очень большая и срок их жизни тоже немного длительнее, а со временем эти показатели изменяются не в лучшую для нас сторону(скорость деления падает, а скорость отмирания понемногу возрастает), по этому человек перестает расти, начинает стареть и умирает. Еще хочу добавить, что всю жизнь растут нос и уши!

 

По обществознанию задали нарисовать лень, совесть и стыд так, как мы её представляем. Ничего не могу придумать пожалуйста (Условие: людей в виде совести, лени и стыда рисовать нельзя)

 

Лень для меня это что-то такое бесформенное, большое, грузное, серое, нарисуй какое-нибудь облачко, только побольше и потяжелее)
Совесть-это кристально-белое, идеальное, может кристалл какой-то или алмаз, точно, алмаз, он может и резать как совесть и быть украшением)
Стыд-это что-то ярко-алое, привлекающее внимание, что-нибудь красное можно нарисовать. типо платка)