Какие аргументы ты привёл в разговоре с автомобилистом? Один автомобилист недоумевал: "Отмените все правила уличного движения. Почему ядолжен поворачивать направо, когда нуж...

Какие аргументы ты привёл в разговоре с автомобилистом?

Один автомобилист недоумевал: "Отмените все правила уличного движения. Почему ядолжен поворачивать направо, когда нужно налево?"

Как можно более выразительнее!

 

При отмене единых правил дорожного движения восточная часть России (Сибирь, Дальний Восток) перейдет на левостороннюю систему дорожного движения, что приведет к усложнению и без того тяжелого положения в области дорожной инфраструктуры. На границе между различными системами движения (Европейской - правосторонней и Азиатской - левосторонней) необходимо будет строить сложные инженерные сооружения (дорожные развязки), позволяющие водителям переходить с одной стороны движения на другую. Так как границей между Европой и Азией являются Уральские горы, то строительство таких значительных сооружений сопряжено с огромными финансовыми и трудовыми затратами.

 

Один автомобилист недоумевал: "Отмените все правила уличного движения. Почему я должен поворачивать направо, когда мне нужно налево?" Представте, что у тебя появилась возмажность возразить ему. Какие аргументы ты бы использовал? с этим заданием)очень надо)

 

Существуют правила дорожного движения, которые все должны соблюдать. Если бы этих правил не было то в мире начался бы хаос. Во первых увеличились бы аварии, возникли бы конфликты между водителями. Так что мне кажется нужно ездить по правилам дорожного движения.

 

зделать задание: Один автомобилист недоумевал: "Отмените все правила уличного движения. Почему я должен поворачивать направо, когда мне нужно налево?" Представте, что у вас появилась возможность возразить ему. Какие аргументы вы бы использовали?

 

Вы будете мешать другим водителям, может произойти авария

Канешно же он не прав без правил двежения было бы катастврофа каждый ехал так как он считает нужным и не пропускал другово правиал и придуманы для того что бы не было аварий каждый друг друга пропускал был порядок на дорогах ну не будь этого каждый бы ездил с такой скоростью с какой ему комфортно

 

Один автомобилист недоумевал: "Отмените все правила уличного движения. Почему я должен поворачивать направо, когда мне нужно налево?" Представте, что у тебя появилась возмажность возразить ему. Какие аргументы ты бы использовал? с этим заданием)очень надо)

 

Ну во первых, учитывая сколько машин сейчас на дороге, если бы каждый водитель ехал туда куда заблагорассудится, получилась бы огромная каша из машин и они бы все просто не смогли даже двинуться с места.
Еще один аргумент, если вы повернете налево, где гарантия что кому то не нужно будет в вашу сторону…все элементарно врежутся.
Без регулировки движений автомобиля, начнутся аварии.
Могу задать встречный вопрос, почему вы должны ждать когда переходите дорогу как пешеход. Идите, только не факт что останетесь целы. Именно для сохранности здоровья и безопасности граждат существую специальные правила, регулирующие движение.

 

Один автомобилист недоумевал: "Отмените все правила уличного движения. Почему я должен поворачивать направо, когда мне нужно налево?" Представь, что у тебя появилась возможность возразить ему. Какие аргументы ты бы использовал?

 

если каждый сможет ехать в ту сторону какую захочет, будет хаос, нарушится порядок. в конечном итоге аварии, катастрофы и неразбериха

 

У каждой эпохи свои правила воспитания и образования детей. В российских нормах права нет четких юридических норм, закрепляющих правила детей. Представьте, что у вас появилась возможность создать закон о том как нужно воспитывать детей и как они должны себя вести в жизни. Какие нормы права вы определилили в нем?

пожалуйсто помогите, тоолько как конспект, срочно надо)

 

Ну…эту тему мы недавно проходили по обществу, так что помочь тебе для меня дело чести.

если бы мне разрешили создать закон который может улучшить воспитание детей, то для начала я бы сделала так, чтобы ребенок меньше пользовался интернетом, так как интернет полностью отрывает нашу связь с внешним миром

 

Нужно написать предложения с темами: проступок и преступление.
например
1) часто перебегал улицу на красный свет (проступок), но однажды его сбила машина (преступление
еще есть 5 проступков но незнаю какие могут быть преступления
a) любил досаждатьлюдям телефонными звонками и молчать в трубку, а заодно говорил гадости, но однажды. ..
б)любил пошутить над малышами (толкал, бил), но однажды. ..
в)любил рисовать на автомобилях, но однажды. ..
г)нарушал правила эксплуатации техн. приборов в лаборатории, но однажды. ..
д)был футбольным фанатом, дебоширил на стадионах, участвовал в потасовках, но однажды. ..

 

Любил досаждатьлюдям телефонными звонками и молчать в трубку, а заодно говорил гадости, но однажды его вычислили по номеру и обокрали:
любил пошутить над малышами (толкал, бил), но однажды отец одного ребенка избил "шутника"

 

Какие правила нужно соблюдать в каждом случае для поддержания нормальных отношений во дворе школе общественных мест

!

 

Понять тему разговоров в обществе в котором общаешся, най тему общения, вести себя спакойно не спеша разговаривать (эт от нелепих ошибок), да вобще держать планку общения в разговоре

 

Сочинение по вопросу (общестово 9 класс) -У каждой эпохи свои правила воспитания и образования детей. В российских нормах права нет четких юридических норм закрепляющих правила воспитания детей. Представте, что у вас появилась возможность создать закон о том, как нужно воспитывать детей и как они должны вести себя в жизни. Какие нормы права вы определили бы в нём?

 

Никакие, т. к. я считаю, что каждый ребенок-индивидуален, к нему нужен особый подход и только родители (или другие близкие люди) знают что для ребенка лучше. Конечно, надо как-то ограничить физические наказния, т. к. избивать ребенка, наносить увечья это неправильно и не гуманно. Но только ограничить, совсем отменять их нельзя, потому что тогда как вообще воспитывать детей? Понятно, что взрослых детей можно наказать чем-нибудь другим (лишить доступа к телефону, к компьютеру, не пустить гулять). Ну ладно, не суть. Такие законы (ограничивающие физическое наказание) уже приняты.