Дайте свое определение гуманизма....

Дайте свое определение гуманизма.

 

Это сторически изменяющаяся система воззрений, признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие и проявление своих способностей, а принципы равенства, справедливости, человечности желаемой нормой отношений между людьми.

Гуманизм - это наличие в обществе мировоззрения, выражающего необходимость духовного, нравственного и физического развития личности, создание ей необходимых возможностей для достижения благополучия и счастья, определяющего необходимость уважительного отношения к ее правам и личному достоинству.

 

Я понимаю слово гуманизм как справедливость.

наверно Гуманизм — это мировоззрение, в центре которого человек как высшая и приоритетная по отношению к себе ценность, но равноправная в ряду других фундаментальных ценностей — общества, животного мира и космоса.

 

1. Что такое человечность?
2. Дайте определение гуманизма
3. Почему необходимо заботиться о слабых, пожилых людях?

 

Человечность - понятие, которое гласит о том, что нужно относится к окружающему миру с добротой, душевностью, теплом и благодарностью. Человек должен состоять из добрых поступков, не оскорблять других граждан, которые живут на нашей планете.
Гуманизм - демократическая и жизненная позиция, которая утверждает, что человек вправе самостоятельно определять форму и смысл своей жизни.
Каждый из нас должен заботиться об пожилых и слабых и больных людях. Это доказывает то, что человек является умным, чувственным и понимающим существом, которое способно предоставлять помощь не только себе, но и окружающим людям. Помогая другим, человек помогает сам себе. Все поступке в мире возвращаются бумерангом. Сегодня поможешь ты, а завтра помогут тебе. Это является проверенным законом жизни.

 

Дайте определение слову: Бизнес- это. ..

 

Бизнес-это то, что является источником личного обогащения, наживы (деловое предприятие, ловкая афера т. п. )

Бизнес - самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом и/или материальными активами, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицам, заригестрированным в этом качестве в установленном законом порядке.

 

Подумайте о соотношении понятий "современники" и "сверстники", дайте определение этих понятий.

 

Совреме́нник — человек (или другой объект), находящийся в том же времени.

Ровесник — человек приблизительно одинакового возраста с кем то.

Ровесник- человек того же возраста. Сверстник от слова верста. Человек того же роста. Отсюда и разница в написании.

 

Дайте определение понятию производитель?(2 предложения)

 

Производитель это:

1. Тот, кто производит, занимается выработкой, изготовлением чего-нибудь. пример - Мелкий кустарный производитель вытесняется фабричным производством.

2. Самец, производящий потомств.

пример - Породистые производители конных заводов.

• Производитель работ - техник или инженер, непосредственно руководящий постройкой, сооружением чего-нибудь.

Производителем называют предприятие или группу предприятий, организующих производство товаров и услуг, отвечающих потребностям населения. (Ваши примеры)

 

Дайте определение и краткую характеристику понятий.

 

Большой энциклопедический словарь

ПОНЯТИЕ, 1) в философии - форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений. Основная логическая функция понятия - выделение общего, которое достигается посредством отвлечения от всех особенностей отдельных предметов данного класса. 2) В логике - мысль, в которой обобщаются и выделяются предметы некоторого класса по определенным общим и в совокупности специфическим для них признакам.

 

Дайте определение словам: я, мы, они, свои, чужие (можно своими словами).

 

Это местоимения. .. Хм а какое задание просто хорактеристика?

я-каждый из нас, мыслящий о себе в первом лице

мы-общее выражение для тех, кого я считаю своими, такими же, как и сам

они-множественное выражение для "другого", т. е. когда других много, они превращаются в "они".

свои-это "мы" как бы из своего круга общения

чужие -"они" можно сказать посторонние

ну как то так

 

"Мне кажется, те, кого приводит в ужас развитие техники, не замечают разницы между средством и целью. ... Машина не цель. Самолет — не цель, он всего лишь орудие. Такое же орудие, как и плуг. ... Упиваясь своими успехами, мы служили прогрессу — прокладывали железные дороги, строили заводы, бурили нефтяные скважины. И как-то забыли, что все это для того и создавалось, чтобы служить людям.
Даже машина, становясь совершеннее, делает свое дело все скромней и незаметней. Кажется, будто все труды человека — создателя машин, все его расчеты, все бессонные ночи над чертежами только и проявляются во внешней простоте; словно нужен был опыт многих поколений, чтобы все стройней и чеканней становились колонна, киль корабля или фюзеляж самолета, пока не обрели наконец первозданную чистоту и плавность линий. .. Кажется, будто работа инженеров, чертежников, конструкторов к тому и сводится, чтобы шлифовать и сглаживать, чтобы облегчить и упростить механизм крепления, уравновесить крыло, сделать его незаметным — уже не крыло, прикрепленное к фюзеляжу, но некое совершенство форм, естественно развившееся из почки, таинственно слитное и гармоническое единство, которое сродни прекрасному стихотворению. Как видно, совершенство достигается не тогда, когда уже нечего прибавить, но когда уже ничего нельзя отнять. Машина на пределе своего развития — уже не машина. Итак, по изобретению, доведенному до совершенства, не видно, как оно создавалось. У простейших орудий труда мало-помалу стирались видимые признаки механизма, и в руках у нас оказывался предмет, будто созданный самой природой, словно галька, обточенная морем; тем же примечательна и машина — пользуясь ею, постепенно о ней забываешь. "
(А. де Сент-Экзюпери. Планета людей)
1) Найдите в тексте любые три примера преобразовательной деятельности людей.
2) Укажите и проиллюстрируйте с помощью данного текста любые две
отличительные черты деятельности человека.
3) Можно ли запечатленный в документе процесс труда людей по созданию машин считать творческим? Аргументируйте свой ответ с по­мощью текста. Дайте определение творческой деятельности.
4) Что является конечной целью преобразовательной деятельности чело­
века, по мнению автора и по вашему мнению? Оба ответа обоснуйте.

 

1. Инженеры, конструкторы карась или механизм крепления. Урвановесили крыло. Создали первозданную чистоту и плавность линий физюляжа самолета. 2. Может прокладка ж/д дорог и постройка заводов - материально поеобразовательная деятельность. А работа инженера над чертежами - творческая ( ведь он вначале обдумывает и представляет все в мыслях ) 3. Можно. Ведь конструкторы и инженеры приминали фантазию и воображение в своей деятельности. А также создали нечто новое, нестандартное. Определение- это деятельность порождающая нечто новое, ранее не существовавшее. А так же комбинат руки уже известные знания ради нового результата. 4.... По мнению автора является изобретение ( предмет,...) доведенный до совершенства, будто созданный самой природой.

 

Государство существует не для того, чтобы превращать земную жизнь в рай, а для того, чтобы помешать ей окончательно превратиться в ад. 1. Дайте определение гос-ва 2. Какие функции оно призвано авполнять 3. Объясните, как вы понимаете слова автора 4. А как бы вы определили цели гос-ва и современного российского гос-ва

 

Государство - это политическая организация данной страны, обладающая суверенитетом и территорией, а так же имеющая свою конституцию.
Функции государственного регулирования: Стимулирование сбалансированного экономического Роста; Обеспечение занятости; Регулирование цен; Создание правовой основы; Распределение ресурсов; Регулирование рынка труда; Обеспечение социальной защиты