ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО! Раздели предметы на 3 группы. Письменно обоснуй выбор. Скала, пихта, щука, гладиолус, Юпитер, кенгуру, пчела, свёкла, песок. а) б) в)...

ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО!
Раздели предметы на 3 группы. Письменно обоснуй выбор. Скала, пихта, щука, гладиолус,
Юпитер, кенгуру, пчела, свёкла, песок.
а)
б)
в)

 

А) Пихта, гладиолус, свекла.
б)скала, Юпитер, песок.
в)щука, кенгуру, пчела.
Такое разделение на группы потому что группа а)-ето растения, б)-неживая природа, группа в)- -животные (насекомые). Группы а)и в)можно объединить в одну-живая природа, а б)-неживая природа. Как то так)

 

Какие признаки положены в основу след. определений:

-коммерческий класс

-мелкая буржуазия

-квалифицированные рабочие

мне нужны просто определения к вышеозначенному.

Заранее спасибко)

 

Мелкая буржуазия-это класс людей, источником дохода которых является присвоение чужого неоплаченного труда.

Квалифицированный рабочий-человек профессионально занимающийся физическим трудом.

Коммерческий класс (вообще не слышала чтобы такое определение употребляли, а если своими словами то)-класс людей занятых в частном секторе, целью которых является получение прибыли. Кривовато конечно, но смысл передан) когда я в твоем возрасте была, у нас по обществу лучше вопросы были)

 

Как избегать конфликтов? (Надо 10 пунктов). Составьте. Заранее поблагодарю!

 

Чтбы избежать конфликтов

1) молчать, когда чувствуешь что все едет к конфликту

2)во всем соглашаться с человеком. Поддакивать ему во всем. показывать что ты того же мнения.

3)Выслушить точку зрения человека

4) На будующее знать что не желательно находиться в одном обществе с человеком, который может дать начало тому что потом будет трудно разрулить ( конфликту).

5)если в группе или в компании накаляеться конфликт, найдите повод и срочно удалитесь.

6)если человек не в себе, надо спокойно, деликатно объяснит что он не прав, если нет замолчать или уйти!

7)если конфликт обостряеться из-зи разделеия мнений, надо сесть и спокойно обсудить все аспекты, все + и -.

8)потерпеть человека

9)попытайтесь взглянуть на пробему шире и с другой стороны, а вдруг не правы вы, и вы являетесь инициатором конфликта

10)перекиньте решенин проблемы на человека более опытного в таких ситуациях.

 

Со скольки лет в России можно устраиваться на ПОСТОЯННУЮ работу? С 16?
И на какую должность не могут принять без предъявления документа о соотверствующем образовании: заправщик автомашин АЗС, водитель трамвая или грузчик? Заранее благодарю!

 

Да, с 16 лет, это вроде даже в конституции прописанно. Нельзя быть водителем трамвая без предъявления документа об окончании автошколы и что бы в правах была укзанна специальная категория транспорта

Работа по трудовому договору ст. 63 ТК РФ.

С 16 лет - на общих основания.

С 14 лет с согласия хотя бы одного из представителя, опекуна ( родителя), при условии что это будет легких труд и не в ночное время.

нельзя быть водителем трамвая без предъявления документа.

 

Помогите ответить на вопросы по обществознанию. 8 класс. 1. Ограниченность ресурсов испытывают все страны, но одни называются бедными, а другие - богатыми. От чего зависит уровень благосостояния общества? Бедность и ограниченость ресурсов - это одно и то же? Объясните свой ответ. 2. Можно ли назвать предоставляемую государством бесплатную мед. помощь гражданам свободным благом, а лесные грибы и чернику экономическим благом? Почему? Прошу не отвечать кратко. Спасибо заранее.

 

1. Для того чтобы понять этот принцип нужно взять для примера такие разные по всем своим параметрам страны как Швеция и Украина. Территории - маленькая и большая. Населенность - небольшая и большая. Экономика -развита и развивающаяся. Промышленность - минимум и максимум. Объемы экспорта - максимум и средний уровень. Объемы импорта - средний уровень и максимум. Платежеспособность граждан - максимум и минимум. Парадокс казалось бы? Маленькая, не промышленная страна Швеция производит ограниченное количество товаров и услуг, по сравнению с нашей страной, меньшее количество жителей - соотетствено и рабочей силы, нет площади для плодотворного развития агробизнеса - и тем не менее. У страны потенциал гораздо вышего нашего. А разница в умении и способности использовать данные ресурсы, а не браться только за сверхприбыльные виды деятельности. При этом отодвигая на второй план менее рентабельные, более долгосрочные объекты вложения капитала. Ведь с имеющимися мощностями в нашей стране можно было бы довести до максимума эскпорт и до минимума импорт некоторых продуктов питания.

2. Скорее здесь всё наоброт. Так как для оказания мед. помощи государство все же делает некоторые усилия. Оплачивает услуги медработников, содержит больницы и лаборатории. Несет материальные и финансовые затраты. А вот в лесу многие растения изначально появились задолго до поселения человека в этих краях. И государство несет расходы только в случае охраны лесных угодий, где произрастают специально высаженные культуры растений -грибов и ягод. В таком случае это можно считать экономическим благом - за которое судя по всему и предлагалось взимать налоги.

 

Пожалуйста, помогите ответить на вопрос по обществознанию 9 класс )****

Объясните, на каком основании ответственность за некоторые преступления наступает уже с 14 лет.

Заранее БОЛЬШОЕ Спасибо )

 

Паспорт получается в 14 лет, до этого наказиния не предусмотрены, а после уже есть в возрасте от 14-18 (за небольшие проступки) а с 18 полноя ответственность, если вы являетесь вменяемым. На осно ве Уголовного кодекса РФ

 

Составьте пищевые цепи. Укажите, на каких материках они возможны. Кенгуру, коала, белка, песец, лев, зебра, лемминг, куница, эвкалипт, трава, шишки ели. _________-->________-->_________, ________-->_________-->_________,________-->_________-->_________, __________-->__________, ___________-->__________, ___________-->___________

 

Трава-> зебра-> лев: Африка.

Шишки ели-> белка-> куница: Евразия.

Трава-> лемминг-> песец: Евразия, Северная Америка.

Трава-> кенгуру: Австралия.

Эвкалипт-> коала: Австралия.

 

Помогите сделать практикум

1)Поясните, чем опасны и вредны для общества нарушения законов:

а)молодые люди громко включили музыку ночью во дворе;

б)два подростка угнали чужой автомобиль покататься;

в)компания подростков затеяла драку на улице.

Заранее благодарна)

 

А) музыку разрешено включать до 22-00. Включённая музыка вредит окружающим, нарушая их сон и спокойствие. Нарушение сна может привести к психическим расстройствам

б) угон считается преступлением, и если молодые люди достигли уголовной ответственности, то они понесут наказание в виде лишения свободы. Если не достигли уголовной ответственности, то их родители понесут наказание в виде административного штрафа и возможно, возмещения ущерба за угнанный автомобиль

в) любая драка - это не только нарушение общественного порядка, но и насилие над личностью. Преследуется по закону.

 

Объясните пословицу Цена по товару, а товар по цене" заранее благодарю

 

То есть, есть среди аналогичных товаров. Сделанных-одинаково хорошо, приобретут тот, который стоит дешевле.

много запросишь - никто не возьмет, а если продашь задешиво, останишься ни с чем