Напишите пож сочинение на тему"Как я выполняю роль учинека" 6 класс...

Напишите пож сочинение на тему"Как я выполняю роль учинека" 6 класс

 

Именно в школе мы получаем необходимые знания, которые в будущем помогут выбрать профессию. В школе мы учимся общению. Школа — определенный этап в нашей жизни. Зачем мы туда ходим, чему там учимся? Итак, можно сделать вывод, что ученик — непростая роль. Ученик должен быть ответственным за свои поступки, дисциплинированным и аккуратным. Он должен выполнять все требования учителя. Учителя воспитывают в нас самые лучшие качества, такие, например, как доброта и честность, трудолюбие.
Мне нравится учится в школе. Каждый день я встаю с постели с надеждой, что сегодня получу много знаний. Школа стала моим вторым домом, где я провожу много времени. Стараюсь ходить на все интересные школьные кружки, быть активным ребенком. Помню, как еще в первом классе я волновался и хотел быстрее пойти домой, а сейчас часами напролет слушаю учителя. Дома всегда выполняю домашнее задание. Иногда могу найти в интернете дополнительную информацию, чтобы мне поставили хорошую оценку. Учусь я не плохо, но самое главное мне нравится учиться. Мама всегда хвалит меня за мою усердность. Мой любимый предмет литература, в будущем я хочу стать журналистом.

 

Напишите, пожалуйста, сочинение на тему "Роль личности в истории" взяв в основу какого-нибудь известного человека, и рассказать его роль в истории.

 

Хочется привести пример самой яркой и известной личности с истории - Наполеона Бонапарта. Он действительно сыграл немалую роль в мировой истории, даже, можно сказать, перевернул её ход. Стал в 24 года знаменитым генералом, что неслыханно. Несмотря на свой маленький рост, он добился всего, чего хотел в жизни. Нет, это не из-за невероятного везения. Бонапарт прошёл долгий путь работы над собой, над своей личностью, искореняя недостатки и преодолевая трудности и барьеры. Спал по 4 часа в день. Всё остальное время учился, совершенствовал навыки. Процесс этого неустанного труда затянулся не на день, не на месяц, а на многие годы. Наполеон стал у власти, создал свою империю, стал талантливым полководцем (благодаря когда-то усвоенным урокам тактики и стратегии) и те годы, проведенные в усиленной работе вернулись к нему сполна и принесли славу и успех.

 

Напишите пожалуйста мне мини-сочинение на тему роль малого бизнеса в экономике страны

 

Малые фирмы играют весьма большую роль в экономике, его развитие влияет на экономический рост, на ускорение научно-технического прогресса, на насыщение рынка товарами необходимого качества, на создание новых дополнительных рабочих мест, то есть решает многие актуальные экономические, социальные и другие проблемы. Развитие мелкого предпринимательства необходимо только потому, что они дают жизнь старым крупномасштабным предприятиям и в союзе с ними получают значительную выгоду как для себя, так и для рыночной экономики в целомБольшой плюс малых предприятий состоит в том, что многие из них оказались более приспособленными, чем крупные компании, к условиям развития в кризисные периоды дляэкономик страны. Небольшие предприятия наиболее чутко реагируют на изменение хозяйственной конъюнктуры, падение или повышение нормы прибыли в отраслях экономики. .

 

Напишите пожалуйста сочинение.
На тему: Роль подростка в современном обществе.

 

Семья - это одна из стадий развития человека. И на ранних стадиях, до тех пор пока человек не станет самостоятельным, семья будет его главным окружением. А значит, влияние на него будет оказывать семья.
Уже сейчас, влияние семьи на подростка почти не оказывается, поэтому будучи совершеннолетним в современном обществе духовную или культурную сферу он составлять не будет, так как не было оказано влияние на ранней стадии. Конечно, человек может и сам "пробить себе дорогу". Но в будущем, имея свою семью, он будет заниматься воспитанием своих детей.
Цивилизация, где главная ценность не дети - обречена (Сайбединов А. Г)
И если задуматься, какое поколение растёт на смену, если они не оказывались под влиянием самых близких и родных?
Человек растущий без семьи в обществе не сможет сосуществовать. Но как было сказано ранее: он сам творец своей жизни.

Но в современном обществе человек не имевший семьи может иметь своё место.

 

Напишите пожалуйста сочинение на тему, Роль налогов в нашей жизни" или же, Для чего нужны налоги"

 

Налоги… к этому слову и процессу сбора их в разные времена отношение у людей было примерно одинаковым – негативное. Но что мы знаем о налогах и зачем они нужны? Взглянув назад, сквозь пласты истории можно отследить изменения налоговой системы, какие налоги были введены или упразднены, но тем не менее суть её осталась неизменной с самого начала – изъятие частифинансовых средств у физических и юридических лиц.
В более широком смысле, если ввести понятие государства, как некой структуры управления, то налоги можно назвать одной из основных форм егодоходов. Само функционирование государства как структуры, системы, предполагает наличие налоговой системы. Другими словами налогообложение – это один из способов, посредством которого население частью собственныхдоходов учувствует в создании государственных доходов, необходимых для покрытия издержек, обусловленные его задачами.
Стоит вспомнить о деятельности различных бюджетных учреждений. Например, зарплата людей находящихся на бюджетном обеспечении выплачивается из собранных налогов. А ведь это не такие уж скромные суммы – учителя, врачи, воспитатели детских садов, пожарные, милиция и т. д. И список этот хоть имеет определенный размер все же не так мал, как может показаться на первый взгляд. Сюда можно отнести практически все организации и учреждения, которые не приносят прибыли, и не производят никакой продукции, а основная их цель оказывать услуги населению.

 

Сочинение "Роль образования в жизни человека"
напишите пожалуйста !

 

Посредством образования происходит трансляция культуры от одного поколения другому. С одной стороны, на образование оказывают влияние экономическая и политическая сферы общественной жизни, а также социокультурная среда — национальные, региональные, религиозные традиции. С другой стороны, образование — относительно самостоятельная подсистема социальной жизни, которая может оказывать влияние на все сферы жизни общества. Так, модернизация образования в стране позволяет в дальнейшем повысить качество трудовых ресурсов и, следовательно, способствовать развитию экономики. Гражданское образование способствует демократизации политической сферы общества, юридическое — укреплению правовой культуры. В целом качественное образование формирует личность как в общекультурном плане, так и в профессиональном. Образование имеет большое значение не только для общества, но и для индивида. В современном обществе образование — это основной пункт, который позволяет талантливому человеку подняться из самых низов общественной жизни и добиться высокого социального статуса.

Современному человеку нельзя представить свою жизнь без знаний. Многие стремятся больше знать, совершенствоваться. Как известно, существует несколько ступеней образования: начальное, неполное среднее, полное среднее, среднее профессиональное, бакалавриат, магистратура, аспирантура, докторантура. Каждый имеет право выбирать, что ему подходит, чего он хочет добиться… Но нуждаемся ли мы в образовании? Может быть, не стоит тратить столько сил и времени на изучение теории, сколько приходится просиживать современному молодому человеку за учебниками, пока он наконец – то приобретёт диплом специалиста в той или иной области. Я считаю, что, безусловно, нуждаемся. Каждый человек учится чему-нибудь всю свою жизнь. Чем образованнее человек, тем ему легче разобраться в окружающем его мире, решить проблемы, которые возникают у каждой отдельной личности в жизни. Если у человека высокий уровень образования, то он может применить свои знания, умения и навыки на практике, используя различные информационные ресурсы. В наше время высшее образование ценится, так как именно образование является тем продуктом, куда следует инвестировать деньги, особенно это актуально во время мирового финансового кризиса. У образованного человека больше возможностей устроиться на высокооплачиваемую и перспективную работу, так как такие люди легко учатся всему новому, максимально используют ресурсы своих знаний. С образованным человеком интересно разговаривать и общаться. Образованный человек коммуникабелен, у него широкий круг общения, большое количество друзей, деловых партнёров. Да и по статистике выходит, что образованный человек живёт дольше. Только не путайте образованного и умного человека.

 

Напишите пожалуйста сочинение: Роль образования в моей жизни

 

В современном мире -образования играет большую роль в судьбе людей. Не каждый человек, может позволить себе дорогие развлечения.
А всё потому, что в детстве валял дурака. Я считаю, что образование нужно всем, без него тебя не возьмут на роботу, даже продавщице сейчас нужно иметь образование. Учёба-это нелегкий труд, поэтому, надо не лениться, а трудиться, так гласит народное высказывание. Если человек хочет добиться, чего-то в своей жизни, то ему обязательно, нужно образование, но к сожелению в наших школах этого, абсолютно не хватает, нашу учителя перестали учить детей, все на расслабоне, им лишь бы попить чай или поразговарить, а потом в конце урока оп, ой детки у нас должна быть новачя тема, ну ниего сами, как нибудь разберите ее. Лично мне нужно образование, для того чтобы, иметь приличную работу, помогать родителя и младшему брату. Стать опытным и лучшим специалистом в своей отрасли и просто радываться жизни и работе, о которой ты мечтал. Главное хотеть и делать, и всё будет хорошо

 

Напишите сочинение по обществоведению на тему роль личности в истории

 

РОЛЬ ЛИЧНОСТИ В ИСТОРИИ — роль, выполняемая в истории личностью, к-рая раньше, лучше, глубже и полнее других осознаёт новые потребности развития общества, необходимость изменения существующих условий и решительнее других борется за это, умеет найти и указать силы, пути и средства для осуществления задач, стоящих перед обществом, народом, классом. В решении вопроса о Р. л. в и. марксизм-ленинизм исходит из того, что главной силой в системе условий материальной жизни общества является способ производства материальных благ. Так как главной силой производственного процесса являются трудящиеся, то отсюда следует, что история общества есть прежде всего история развития производительных сил, история трудящихся масс, а не история отдельных выдающихся личностей, завоевателей, царей, законодателей и полководцев. Не отдельные личности создают общество, а общество и классы, его составляющие, формируют личность, не герои создают народ, а народ создаёт героев и двигает вперёд историю. Марксизм исходит из примата общества, народа, класса над отдельной личностью.

 

"Попросите кого-нибудь из пожилых людей рассказать о том, как раньше проходили народные праздники и гулянья. Напишите на эту тему сочинение. " У меня проблемка состоит в том, что спросить некого.

 

При советской власти не одобрялись проведения народных праздников поэтому народ как-то пытался отмечать их вдухе традиций. На масленицу вечерами молодежь "калядовала", ходила по дворам пела песни и получала какое-то вознаграждение (еда, сладости). Катались с горок. На Троицу на опушку леса расстилали домотканные полотенца из дома приносили не хитрую еде, выпивку. Пели плясали. Было весело и от души.

Всё чем могу помочь)