Продемонстрируй взаимосвязь между недостатком общения и конфликтом...

Продемонстрируй взаимосвязь между недостатком общения и конфликтом

 

При недостатке общения человек может испытывать проблемы при взаимодействии с другими людьми. это называется межличностными отношениями. Они могут быть конструктивными или конфликтами. при недостаточном уровне взаимодействия человек не сможет находить в различных ситуациях конструктивные решения и будут возникать конфликты

 

1. Почему мы говорим, что разные национальности составляют у нас один народ? Как его называют?

2. Русский язык называют языком межнационального общения. Как ты это понимаешь?

3. Что такое национальность? Кто ее должен определять? По каким признакам?

4. Расскажи оо каком0либо человеке нерусской национальности, который внес свой вклад в развитие культуры России-науку или искусство (литературу, музыку, живопись, архитектуру и т. д. )

5. Объясни, почему национальность не является ни заслугой, ни недостатком человека.

 

Потому что все эти национальности живут в России и этот народ Русский
Все национальности живут на территории России Русский язык признан государственным, поэтому все национальности говорят именно на нем.
Национальность — в современном русском языке термин, обозначающий принадлежность человека к определённой этнической общности. В статье 26 Конституции РФ указано, что каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность, и никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности.

Ива́н Константи́нович Айвазо́вский Наиболее выдающийся художник-армянин XIX века. Брат армянского историка и священника Габриэла Айвазовского.

Национальность не является ни заслугой, ни недостатком человека, так как она передается по наследству, какой национальности были твой родители той и будешь ты!

 

1. Почему мы говорим, что разные национальности составляют у нас один народ? Как его называют? 2. Русский язык называют языком межнационального общения. Как ты это понимаешь? 3. Что такое национальность? Кто ее должен определять? По каким признакам? 4. Расскажи оо каком0либо человеке нерусской национальности, который внес свой вклад в развитие культуры России-науку или искусство(литературу, музыку, живопись, архитектуру и т. д. )5. Объясни, почему национальность не является ни заслугой, ни недостатком человека.

 

Почему разные национальности составляют у нас один народ? Как его называют?

В данном случае, народ имеется в виду нации государства. Но такую национальность составляют множество этносов. Такое государство называют полиэтничным или многонациональным.

Русский язык называют языком межнационального общения. Как ты это понимаешь?

Русский язык является языком межнационального общения внутри Российской Федерации и в странах СНГ, поскольку ранее эти страны были одним союзным государством. Кроме того, Российская Федерация – многонациональное государство, а русский язык – официальный язык, на котором общаются разные этносы.

Что такое национальность? Кто ее должен определять? По каким признакам?

Если национальность рассматривается как этническая общность, то ее представители сами ее определяют по общей культуре, языку, истории. Если национальность рассматривается как государственная общность, то ее определяет государство, по общей культуре, гражданской принадлежности к одному государству.

Расскажи окаком-либо человеке нерусской национальности, который внес свой вклад в развитие культуры России-науку или искусство

Сталин – по происхождению грузин, его настоящая фамилия – Джугашвили. Он внес непомерный вклад в науку и искусство, поскольку ограничивал это до общих масс населения.

Почему национальность не является ни заслугой, ни недостатком человека

Потому что национальность априорна и естественна, никто не приобрел ее со временем.

 

Объясните, какой смысл вы вкладываете в слова "уважение к закону". Почему законы не достаточно только знать, а необходимо уважать?

Попытайтесь сформулировать правила культуры общения, пригодные в ситуациях конфликта, для недопущения конфликта, для выхода из конфликта

Утверждают, что человек ответственный - это человек свободный. Объясните почему.

Укажите, какие из перечисленных проблем можно отнести к глобальным:

1. Экологический кризис

2. Сохранение безработицы

3. Демографический взрыв

4. Распространение СПИДа

5. Рост мировых цен на нефть

Свой выбор обоснуй

 

Повага до законів--це на мою думку коли людина дотримується правил і ненарушає їх.

Правила культури при спілкуванні!

Перш за все непотрібно перебивати співрозмовника коли він говорить, по-друге не потрібно розмахувати руками щоб не вдарити іншого.

Екологічеський крізіс.

 

Результатом общения можно считать. ..,

потому что. ...

 

Результатом общения можно считать социально-психологическую общность — МЫ, потому что она (эта общность) открывает социальный простор для влияния на чувства и действия людей.

 

Напишите пожалуйста 7 правил общения

 

1. Никогда не перебивать собеседника;

2. Официальное (господин, гражданин, мадам; также используются титулы и звания представляемых. );
3. Неофициальное (по имени, часто на «ты», дорогой друг, брат, подруга);
4. Безличное (в случае обращения к незнакомому человеку следует пользоваться фразами «позвольте», «извините», «подскажите», «прошу прощения» и т. д. )

5. Относитесь к людям так, как вы хотели бы, чтобы они относились к вам. Если вы затрудняетесь, как себя вести в той или иной ситуации, поставьте себя на место того, с кем вы общаетесь.
6. Не требуйте к себе какого-либо особого отношения или особенных привилегий со стороны другого.
7. Попытайтесь достичь четкого разделения прав и ответственности в выполнении общей работы.

-во первых нужно запомнить, что имя собеседника-это самоя сладкое для него слово. Поэтому нужно создать для себя систему запоминания имен.

-Будьте хорошими слушатилями. Выслушать собеседника не перебывая его.

-Искрене интересуйтесь другими людьми. НЕ розговаривать о себе, но всегда розвивать темы которые интиресны соб. , есть поговорка"чтобы быть интересным, нужно быть заинтересованым"

-улыбатся (это внушает доверие)

- всегда внушайте собеседнику сознание его значительности.

-уважвйте мнение вашего соб. , никогда не говорите человеку что он не прав.

-с самого начала придерживайтесь дружелюбного тона.

 

1. В чем заключается роль, которую выполняет гражданское общество в отношениях личности и государства?

2. Существует ли взаимосвязь гражданского общества и правового государства? Ответ аргументируйте.

3. Какие общественные организации возникают в различных сферах гражданского общества?

4. Почему гражданское общество в развитых странах сформировалось лишь в последние 2 столетия?

5. В чем различие между госуправлением и местным самоуправлением?

6. Какие вопросы решает местное самоуправление?

7. Назовите формы осуществления местного самоуправления.

8. В чем заключается суть местного самоуправления?

 

Виды нормативных актов, которые имеют право принимать органы местного самоуправления, перечисляются в уставе муниципального образования и в законах субъектов Российской Федерации. Обычно к ним относят: решения, постановления выборного органа или главы муниципального образования - по вопросам осуществления местного самоуправления; распоряжения и приказы - по вопросам внутренней организации деятельности органов местного самоуправления.
Действующее федеральное законодательство не обуславливает обязательное создание в муниципальных образованиях исполнительных органов местного самоуправления, предусматривая возможность избрания главы муниципального образования и других выборных должностных лиц, наделяемых при этом собственной компетенцией по решению вопросов местного значения в соответствии с уставом муниципального образования.

 

Сформулируйте несколько золотых правил общения разных видов?

виды общения:

речевое, т. е при помощи слов и звуков

неречевое, при помощи мимики и жестов

 

1. Проявляйте искренний интерес к другим людям;
2. Улыбайтесь!
3. Помните, что для человека звук его имени является самым сладким и самым важным звуком человеческой речи.
4. Будьте хорошим слушателем. Поощряйте другого рассказывать вам о себе.
5. Ведите разговор в круге интересов вашего собеседника;
6. Давайте людям почувствовать их значимость и делайте это искренне.

 

Попытатйтесь сформулировать правила культуры общения, пригодные в ситуациях конфликта, для недопущения конфликта, для выхода из конфликта! Помогите

 

1. Улыбайтесь

2. Будьте вежливы, говорите доброжелательно, не используйте бранную лексику, оскорбления.

3. Не повышайте голос

4. Похвалите собеседника (в меру, не нужно переигрывать) - это подкупает (хоть за что-нибудь: внешность, богатый жизненный или профессиональный опыт, фотографию на стене (если разговор происходит в кабинете или помещении и т. д. ) (это один из приемов Дейла Карнеги - об умении убеждать)

5. Если конфликт неизбежен, то попытаться перенести встречу на другое время (под благовидным предлогом)

6. Говорите о том, что будет выгодно и интересно собеседнику, а не о своих желаниях. Любимая тема для разговора у каждого человека - он сам.

7 не критикуйте собеседника.

Вот нашла из Карнеги:

ДЕВЯТЬ СПОСОБОВ, КАК ИЗМЕНИТЬ ЧЕЛОВЕКА,
HE НАНОСЯ ЕМУ ОБИДЫ И HE ВЫЗЫВАЯ НЕГОДОВАНИЯ
Правило 1. Начинайте c похвалы и искреннего признания достоинства
человека.
Правило 2. Обращайте внимание людей на их ошибки, делая это в
косвенной форме.
Правило 3. Прежде, чем критиковать другого, скажите o своих
собственных ошибках.
Правило 4. Задавайте вопросы вместо того, чтобы отдавать приказы.
Правило 5. Дайте возможность человеку спасти свое лицо.
Правило 6. Хвалите человека за каждый даже самый скромный успех и
будьте при этом искренни в своем признании и щедры на похвалы.
Правило 7. Создайте человеку доброе имя, чтобы он стал жить в
соответствии c ним.
Правило 8. Пользуйтесь поощрением. Сделайте так, чтобы недостаток,
который вы хотите в человеке исправить, выглядел легко исправимым, a дело,
которым вы хотите его увлечь, легко выполнимым.
Правило 9. Делайте так, чтобы людям было приятно исполнить то, что вы
хотите.