Дайте советы, как организовать досуг для молодёжи....

Дайте советы, как организовать досуг для молодёжи.

 

Формы досуга молодежиОтмечают два вида досуга: организованный и неорганизованный. Про организованный все должно быть понятно – это кружки и секции, либо мероприятия, на которых ребенок находится под присмотром взрослого, который и занимается досугом воспитанника. Неорганизованный досуг – это все то, чем можно занять себя ребенок сам. Возникает такая форму досуга, как правило, стихийно. Ребенок ищет общения, новых возможностей для того чтобы попробовать что-то новое и интересное для него. Так и появляются неформальные группировки, разбитые по интересам. Какому виду досуга молодежь отдает предпочтения? Чаще всего, это проведение свободного времени дома, перед телевизором или компьютером. Во-первых, не накладно, в материальном плане. А во-вторых, интернет дает нашим детям возможность общаться и узнавать все то, что их интересует. Так что вся организация детского досуга зависит от взрослых, причем не только от родителей, но и от выше стоящих чиновников. Что мы сможем дать нашим детям, какие возможности для них откроем, чем заинтересуем - тем и будут жить и увлекаться наши дети.

 

Дайте советы как написать эссе по общетсвознаю

если чт можите и в личке)

 

Если по цитате, то

1. Обяснить что имел ввиду автор

2. Высказыть свое понимание

3. Высказать ское согласие/не согласие с автором цитаты

если по ситуации, то:

1. Описать эмоции каждого учавствующего

2. Понимают ли они друг друга?

3. Ваше решение в данной проблеме

Для написания эссе по обществознанию, существует специальный план!
1. Расскрыть смысл высказывания
2. Использовать обествоведческие термины, которые тесно связаны с данным высказыванием.
3. Согласие или не сигласие с мнением автора.
4. Аргументы (не менее 2 или 3-х)
5. Вывод.

 

Памятка по обществознанию на тему: "Советы молодёжи по вопросам трудоустройства"

 

Грамотный выбор определения будущей профессии, непосредственно само обучение, составление собственного резюме (портфолио), выбор и определение (возможно с грамотной консультацией соответствующих специалистов) будущего места работы, прохождение собеседования (конкурсного отбора) на интересующую должность (вакансию)

 

Когда юноше в древних афинах исполнялось 18 лет, он принимал гражданскую присягу. В ней были такие слова:"И я буду слушаться властей…повиноваться…законам…в которые установит…народ. И если кто-нибудь будет отменять законы или будет не повиноваться им, я не допущу этого, но буду защищать их. .."
Чем обусловлено включение этих строк в гражданскую присягу юношей. Дайте вашу оценку такому подходу к воспитанию молодежи. В чем его цель?

 

Если ктото будет переписывать законы, ставить себя выше всех и постепенно становится Диктатором то его нужно остановить. Очень редко диктатор попадается "провещенный". Диктатура хороша как временная мера, во время военных действий и хоть чемто ограниченная. Греки - народ свободолюбивый, потому и создавали законы чтобы свою "свободу" сохранить и закрепить в законах, и долг каждого гражданина следить за тем что делает государство и не хочет ли оно законы переписать себе на пользу, ущемив права граждан. Это основа Гражданского общества которого в РФ нет.

 

Помогите ответить на вопросы:
1. Назовите основные компоненты социальной структуры общества. Дайте их характеристику. Конкретизируйте примерами.
2. Почему средний класс является гарантом экономической, полити-ческой и социальной стабильности в обществе?
3. Проанализируйте социальную структуру современного белорусского общества с точки зрения классового и стратификационного подходов.
4. Что такое нация? Конкретизируйте процесс формирования наций на примере белорусской нации.
5. Докажите или опровергните тезис: «современная семья переживает кризис».
6. Приведите примеры (из истории или современности) сотрудничества социальных групп в различных видах социальных отношений.
7. Приведите примеры, показывающие конфликты социальных групп в различных видах социальных отношений. Какие интересы социальных групп столкнулись в этих конфликтах?
8. Каждый человек от рождения занимает какую-либо ячейку в соци-альной структуре общества. Мог ли он ее изменить в условиях феодального общества? В условиях классического капитализма? В современном общест-ве? Что для этого необходимо?
9. Подготовьте сообщение «Пути решения демографических проблем современного общества».
10. В современном мире существует более двух тысяч различных на-ций, причем большинство из них проживает в многонациональных государ-ствах. Национальный вопрос на всѐм протяжении истории является одним из самых острых.
Проанализируйте известные вам из курса истории примеры националь-ных движений. Какие тенденции прослеживаются в национальном движе-нии? Охарактеризуйте межнациональные конфликты по плану: причины, сущность, последствия, пути решения.
11. Каковы основные социально-психологические особенности молоде-жи как социальной группы?
12. Что включает понятие «молодежная субкультура»? В чем особен-ности субкультуры белорусской молодежи?

 

1. Основными элементами социальной структуры общества являются индивиды, занимающие определенные позиции (статусы) и выполняющие определенные социальные функции (роли), объединения этих индивидов на основе их статусных признаков в группы, социально-территориальные, этнические и иные общности. Социальная структура выражает объективное деление общества на общности, классы, слои, группы и т. д. , указывая на различное положение людей по отношению друг к другу по многочисленным критериям. В зависимости от того, какой элемент выделяется в качестве главного, структура общества может быть представлена как групповая, классовая, общностная и т. д. система. Таким образом, социальная структура – это строение общества в целом, система связей между его основными элементами.

 

По стройте схему " компоненты политической культуры" дайте оценку политической культуре современной молодежи

 

Важнейшие составляющие политической культуры личности: знания о мире политики; политические убеждения, ценностные ориентиры; характерные для данного человека способы практического участия в политической деятельности.
ПРОЯВЛЯЮТСЯ: в активной жизненной позиции человека; в ответственном исполнении человеком своего гражданского долга; в осознанном участии в политической жизни общества: в уважительном отношении к государственым символам, к политическим традициям своего народа.
ЗРЕЛАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ ПРОЯВЛЯЕТСЯ: в патриотизме-глубоком чувстве любви к родине, готовности служить ей защищать ее; в подчинении своей жизни интересам отечества

 

Дайте оценку политической культуре современной молодежи

 

Современная молодёжь часто интересуется происходящим в политике, интересуется тем, что происходит в мире. однако редко принимают участие в политической жизни г-ва. Даже на выборы какого-либо уровня пропускают проявляя тем самым низкую гражданскую активность.
Конечно не все. Некоторые даже вступают в молодёжные организации при партиях, участвуют в каких-либо митингах.

 

Дайте советы, что следует делать людям, если у них возник конфликт.

 

Мне кажется что вопрос не совсем корректный. Но все же надо быть умнее и поэтому надо как можно быстрее устранить конфликт и попросить прощения

Если возник конфликт, то конфликтующие стороны должны пойти на взаимные уступки, а именно найти компромисс.

 

Разработать памятку "Советы молодежи по вопросам трудоустройства"
Не менее 7 пунктов

 

Грамотный выбор определения будущей профессии, непосредственно само обучение, составление собственного резюме (портфолио), выбор и определение (возможно с грамотной консультацией соответствующих специалистов) будущего места работы, прохождение собеседования (конкурсного отбора) на интересующую должность (вакансию)