Написать рассказ желательно побольше о межнациональном конфликте в России ) Срочно)...

Написать рассказ желательно побольше о межнациональном конфликте в России ) Срочно)

 

Если речь идет о русско-кавказском конфликте, то. .
В наше время часто возникает вопрос о межнациональных отношениях.
Сколько раз вы слышали в своем городе: "Понаехали"?
Россия всегда была много национальной страной, но именно сейчас вопрос встал остро.
Что же вызывает волну агрессий в сторону кавказцев?
Взрывы? Терроризм? Предвзятое отношение?
Я, остановлюсь на третьем.
Сейчас так заведено, кавказец, значит мусульманин. Мусульманин, значит террорист.
Никто даже не задумывается о том, что среди них очень много православных и язычников.
Почему мы штампуем кавказцев? А сколько русских, совершающих плохие дела? Да в любой нации есть плохие люди. Нам всем необходимо вовремя остановиться и прекратить относится с опаской только потому, что они кавказцы. Мы все люди, а это значит, у нас есть выбор, быть хорошим человеком или пойти против всех.

 

Помогите, пожалуйста, написать сочинения на темы (хотябы одно):

1"Мои современники. россия сегодня"

2"Моё будущее"

P.S. Желательно побольше всяких мыслей, а мы в них водичку подольем)

 

2) Мы живём в информационный периуд развития общества, поэтому мне нужно получить достойное образование, я хочу быт тем то темто для этого мне нужно то то. .. Хотя я ещё не определился между выбором карьеры и семьи, и тд и тд)

Удачи)

 

Помогите написать эссе (побольше желательно) на тему: Права в России и во всем мире

 

Личные(большинство из этих прав естественные, то есть не увязаны с принадлежностью человека к государству): право на жизнь (ст. 20) право на достоинство (ст. 21, ч. 1) право на безопасность (ст. 21, ч. 2) право на свободу и личную неприкосновенность (ст. 22) право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени (ст. 23) право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений (ст. 23, ч. 2) право на ознакомление с документами и материалами, непосредственно затрагивающие его права и свободы (ст. 24, ч. 2) право на неприкосновенность жилища (ст. 25) право на определение и указание своей национальной принадлежности (ст. 26) право на пользование родным языком (ст. 26, ч. 2) право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства (ст. 27) право свободно выезжать за пределы РФ и беспрепятственно возвращаться (ст. 27, ч. 2) свобода совести и вероисповедания (ст. 28) свобода мысли и слова (ст. 29, ч. 1) право на информацию (ст. 29, ч. 4) Политические(возникают вследствие состояния гражданства; часть этих прав может быть ограничена для иностранных лиц): право на участие в управлении делами государства (ст. 32) право на объединение, свобода союзов, партий (ст. 30) право на собрания, митинги, демонстрации, шествия, пикетирования (ст. 31) право избирать и быть избранным (ст. 32) право обращений в государственные органы (ст. 32) право на информацию (ст. 29) Экономические(в числе социально-экономических): право на частную собственность (ст. 35, 36) свобода предпринимательской деятельности (ст. 34) свобода труда, право на труд в нормальных условиях (ст. 37) право наследования (ст. 35) право на защиту от безработицы (ст. 37) Социальные(в числе социально-экономических): право на отдых (ст. 37) право на социальное обеспечение (ст. 39) право на охрану здоровья и медицинскую помощь (ст. 41) право на образование (ст. 43) право на благоприятную окружающую среду (ст. 42) право на материнство, детство и отцовство (ст. 38) Культурные: свобода творчества и преподавания (ст. 44) право на участие в культурной жизни; на пользование культурными учреждениями (ст. 44) доступ к культурным ценностям (ст. 44) Экологические(выделяются из числа социально-экономических, но классификация признаётся не всеми исследователями): право на благоприятную окружающую среду право на достоверную информацию о её состоянии право на возмещение ущерба, причинённого здоровью или имуществу экологическим правонарушением

Все права и свободы человека защищаются равным образом, в Конституции не устанавливается иерархии прав и свобод.

Права связаны с обязанностями. Обязанности гражданина Российской Федерации:

Соблюдение законов (п. 2 ст. 15) не допускать нарушения прав и свобод др. лиц. при осуществлении своих прав и свобод (п. 3 ст. 17) заботиться о своих детях, их воспитании (п. 2 ст. 38) по достижении 18 лет заботиться о своих нетрудоспособных родителях (п. 3 ст. 38) Основное общее образование обязательно (п. 4 ст. 43)[2] Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования. (п. 4 ст. 43) Охрана исторических и культурных памятников (п. 3 ст. 44) Уплата налогов (ст. 57) Охрана природы и окружающей среды, бережное отношение к природным богатствам (ст. 58) Защита Отечества (п. 1 ст. 59)

Контроль за соблюдением прав и свобод человека в деятельности государственных органов и должностных лиц России осуществляет уполномоченный по правам человека в Российской Федерации в соответствии с Конституцией России.

 

Напишите срочно рассказ о смелом человеке желательно рассказ побольше

 

Как -то раз когда я был маленьким. Мы с соседскими ребяятами играли возле дома. мне далеко отходить от дома не позволяли потому что через два дома от нас у одного соседа была огромная собака какой породы я не помню но мы все ребята знали что она очень злая. Ещё у меня был друг Сергей которого я всегда защищал. Как то раз мы как всегда играли в догонялки. и вдруг все закричали смотрите там к нам бежит Рекс. все испуганно поразбежались а я почемуто растерявшись стоял посреди улицы. Собака бежала прям на меня а я не знал что мне делать. И вдруг между мной и собакой вдруг встал Серёжа он не был испуганным. Он быстро схватил меня за руку и сказал не бойся.
я вдруг заметил что собака остановилась в двух метрах от нас и потом повизгивая повернулась и пошла обратно. Все удивились…и стали распрашивать сергея как ему удалось отпугнуть собаку но он так и не рассказал…сказал что это его тайна. Все ребята хвалили его и назвали самым смелым. Ему было очень приятно что он спас меня от злого пса с этого времени и до сегодняшнего дня мы с ним хорошие друзья.

 

Люди, не жалуйтесь если предмет не тот. .. Не знаю какой выбрать.
В общем, мне просто надо подробно написать о городе Нижний Новгород, желательно не из разных сайтов копировать, а своими словами рассказать и чтоб было понятно.
, думаю задача довольно лёгкая.

 

Большой популярностью среди любителей речных круизов является направление до одного из старейших и крупнейших областных городов России Нижнего Новгорода, основанного в 1221 году. Именно в этом году на правом берегу реки Волги в месте ее слияния с Окой была заложена крепость. Со временем вокруг ее стен начали образовываться поселения торговцев и ремесленников. В 14 веке Нижний Новгород уже входит в состав Московского княжества. Город быстро развивается, в 16 веке здесь отстраивается Кремль, сохранивший свою красоту до наших дней, о котором более подробно мы остановимся ниже. Нижегородский Кремль это великолепный архитектурный памятник искусства тех времен. В связи с пожаром на Макарьевской ярмарке, она в 1817 году переезжает в Нижний Новгород, которая и поныне считается одним из известных центров всероссийской торговли. Близость к Волге обусловило бурное развитие здесь судоходства и промышленности. По численности населения Нижний Новгород уступает лишь Москве, Санкт-Петербургу и Новосибирску и по праву считается Волжской столицей. Здесь, довольно, много исторически интересных мест и памятников старины. Помимо упоминавшегося Нижегородского Кремля, это действующие Благовещенский и Печерский обители, Рождественский храм, собор Александра Невского и другие, с которыми каждый может более подробно ознакомиться, отправившись в речной круиз по Волге. С именем города связана жизнь и судьба многих известных людей нашей страны. Нижегородский Кремль, давший начало городу Нижний Новгород является его историческим центром. Крепость, охваченная каменным поясом, расположена на гористом мысу, уступами спускаясь к волжскому берегу. Вначале это была деревянное сооружение, окруженное со всех сторон глубокими рвами и высокими валами, служившее защитой города и его посадов, основанного Владимирским князем Юрием Всеволодовичем. В 1374 году в эпоху Нижегородско-Суздальского великого княжества, была предпринята первая попытка замены деревянных сооружений крепости на каменные. Князем Дмитрием Константиновичем был заложен кремль, ограничившийся только возведением одной башни, известной еще как Дмитровская башна, не дошедшая до наших дней. Современный прототип Дмитровской башни был сооружен позднее.

 

Как трактовали в разные времена разные народы" свои и "чужие"? Взять три эпохи и рассказать об этом. Срочно пожалуйста. Желательно написать много.

 

1. Первобытные времена. Свой - это относящийся к нашему роду-племени. Каждое племя имело самоназвание на своих языках, значащее "люди".
2. Средневековье - христианин/нехристианин (еретик).
3. Наши дни. Свой - коренной, чужой - приезжий.
Я считаю так: свой - христианин, белый и ассимилировавшийся не из тех, не из других!

 

Очень надо придумать рассказ)
Написать письмо вымышленному ребёнку посочувствовать в чем то.
Но желательно посоветовать что то если его обзывают в школе. и что то в этом роде. 15 предложений.
СРОЧНО

 

Привет я прочитал (а) твою письмо и я знаю как тебе помочь. Ты не переживай всё уладится, если тебя обзывают просто не обращай на них внимания. Ну если и это не поможет ты подойди к своей классной учительнице и расскажи что тебя обзывают. И она решит этот вопрос. и тогда все те кто к тебе приставал наконец то будет обходить тебя стороной

 

, нужно реферат написать на тему "Каким должен быть профессионал" в интернете все перекопал, желательно побольше текста,

 

Живя, общаясь и работая, мы невольно сталкиваемся с людьми, которые что-либо производят, изобретают, изготавливают и тд. И каждый раз в лице потребителей или познавателей, мы находимся в поиске лучшего варианта, но почему? Да потому что, мы хотим вкусить лучшие плоды творений, которые способен нам предоставить лишь настоящий профессионал. Понятие профессионализма к сожалению не является обсалютным, лишь потому что уровень ценителей очень разнообразный. Одни в простом ремесленнике видят мастера, а другие в мастере ремесленника, но для того, чтобы подобные субъективные точки зрения не вносили диссонанс, общество установило объективные каноны профессионализма в лице общепризнанных профессионалов и мастеров. Так например, если углубиться в область искусства, мы видим множество поэтов, художников, кинорежисеров, которые пытаются подражать уже признанным идеалам и лишь немногое число способно заявить и поставить свой стиль индивидуально. Такая закономерность распространена во многих отрослях, включая управленческий аппарат. И тогда так называемые индивидуалисты-профессионалы вынуждены идти можно сказать на пролом для достижения желаемого. Поэтому настоящий профессионал должен обладать в первую очередь огромной силой воли, чувством собственного достоинства и конечно иметь за плечами багаж знаний и возможностей, которые сами за него скажут!

 

Как трактовали в разные времена разные народы" свои и "чужие"? взять три эпохи и рассказать об этом. Срочно пожалуйста. Желательно написать много.

 

1. Первобытные времена. Свой - это относящийся к нашему роду-племени. Каждое племя имело самоназвание на своих языках, значащее "люди".
2. Средневековье - христианин/нехристианин (еретик).
3. Наши дни. Свой - коренной, чужой - приезжий.
Я считаю так: свой - христианин, белый и ассимилировавшийся не из тех, не из других!